Castillo erika (proyecto)
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Castillo erika (proyecto) Castillo erika (proyecto) Document Transcript

  • UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA CURSO DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN ÁREA DE COMERCIO Y ADMINISTRACION HABILIDAD DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO TEMA: EL RECICLAJE (FUTURA EMPRESA) PARALELO: V 07 AUTOR: Erika Castillo Mendieta. DOCENTE: Bioq. Carlos García Macha – El Oro – Ecuador Octubre del 2013 1
  • Agradecimiento Agradecemos a toda mi familia principalmente por el apoyo que me han sabido dar,, a mi docente por la ayuda obtenida para realizar este proyecto. Índice de Contenidos 2
  • Pagina 1.-Introducción ………………………………………………………. 4 2.-Justificacion ……………………………………………………… 5 3.- Planteamiento del problema………………………….……..… 6 4.- Objetitos……………………………………………………………. 7 5.- Finalidad…………………………………………………………… 8 6.- Marco Toerico…………………………………………………….. 9 6.1 Que es reciclaje………………………………………………… 9-10 6.2 Ventajas del reciclaje………………………………………….. 10 6.3 Mapa conceptual del reciclaje………………………….….… 11 7.- Etapa de Recolección………………………………………..…. 12 8.- Método Metodológico…………………………………………... 13 9.- Productos reciclados con mayor y menor demanda en el Cantón Santa Rosa…………………………………………………. 14 10.- Grafico estadístico de reciclaje del Cantón Santa Rosa ..15 11.- Croquis de la futura empresa………………………………. 16 12.- Actividades con el reciclaje…………………………………. 17 13.- Símbolos del Reciclaje……………………………………….. 18 14.- Conclusión………………………………………………………19 15.- Bibliografías……………………………………………………..20 Anexos ………………………………………………….. 22 1.- Introducción 3
  • El reciclaje básicamente consiste en reutilizar los materiales que fueron Desechados y que aun no están en estado para elaborar otras cosas o para Volverse a utilizar. Reciclar es contribuir a la protección del medio ambiente, para evitar la contaminación ambiental. Pues la sociedad siempre se ha Enfrentado a problemas asociados con los desechos que son reutilizables y reciclables y al mezclarlos se convierten en basura. Basura una gran problemática que se debe combatir a diario, pues generan olores en las calles, infecciones y enfermedades colocando en riesgo la salud de la sociedad. Al reciclar de la manera adecuada se ahorran recursos, se disminuye la contaminación y se da un tiempo de vida más larga a los materiales de uso diario, se logra un ahorro de energía y se evita la deforestación, generando nuevas oportunidades de vida. 2.- Justificación Este trabajo se realizara con el fin de motivar a los niños, jóvenes y adultos a la 4
  • útil necesidad de reciclar todo tipo de material que pueda ser reutilizado, orientando a contribuir con ello, un adecuado uso, primordialmente en nuestras vidas y en segundo lugar en los espacios en donde habitamos diariamente, ya que puede ser esta una de las formas en como podemos alargar nuestras vidas en este planeta, siendo parte activa y ayudando a mejora el ambiente como beneficios para todos. De esta misma manera este trabajo nos sirve para fomentar y conocer, los diferentes tipos de reciclaje que existen, su objetivo y su utilidad de disminuir la contaminación y así poder recuperar materias primas. Para eso no solo las personas especializadas tiene en deber sino toda la sociedad como comunidad en aportar su buen desempeño con los desechos “basuras” y tomar una actitud de cambio hacia el ambiente, pues si no cuidamos nosotros mismo la supervivencia humana estará en peligro. 3.- Planteamiento del Problema. 5
  • En la actualidad, el reciclaje juega un papel importante en la conservación y protección del ecosistema, por lo tanto, es fundamental la apropiada ejecución de programas educativos sobre el reciclaje y además la puesta en práctica de acciones concretas en pro de éste, porque el correcto uso de los recursos naturales de un país depende en gran parte, de su nivel de educación ecológica. Dada la desinformación que presentaron la sociedad sobre el reciclaje y sus diversas aplicaciones, afirmación que se hace sobre la base de los datos arrojados por la encuesta verbal aplicada a la población, se decidió que la mejor manera de concientizarlos y lograr que éstos adquirieran el hábito de reciclar, era implantando un programa enfocado en la necesidad e importancia del reciclaje como parte de la vida cotidiana. Para ello, la educación de la comunidad se convirtió en una necesidad apremiante, ya que sería imposible realizar un programa permanente de reciclaje si la población que va a formar parte de él no tiene conocimiento acerca del tema. 4.- Objetivos 6
  • • Reconocer un proceso de reciclado. • Conocer las fases de transformación de un residuo. • Desarrollar destrezas experimentales y manipulativas. • Seguir la secuencia temporal de un proceso. • Valorar los recursos empleados en el proceso y relacionarlos con el reciclaje a escala industrial (gran consumo de agua y energía). • Adquirir hábitos de seguridad en el manejo de aparatos y productos en el laboratorio. • Fomentar un consumo responsable y solidario del reciclaje • Valorar el beneficio ambiental de una reforestación planificada. • Analizar y valorar la incineración como opción en la gestión de residuos. • Que las personas se concienticen sobre el tema. 7
  • 5.- Finalidad El principal propósito de este trabajo de investigación es diseñar y promover un proyecto de reciclaje en la empresa y con ello lograr que las personas se informen a la vez que toman conciencia de lo indispensable que es el reciclaje como un proceso para la preservación de los recursos naturales y de esta manera, adquieran el hábito de reciclar. Lograr la participación de toda la sociedad civil en las acciones previas de clasificación y reciclaje de la basura. Reducir los índices de enfermedades en la población por vectores transmitidos por la basura. Fomentar la autogestión financiera y administrativa del proyecto en cuanto a la preparación y comercialización de los productos derivados de la basura. 8
  • 6.- Marco Teórico. 6.1¿Qué es el reciclaje? Someter un material usado a un proceso para que se pueda volver a utilizar. Someter repetidamente una materia a un mismo ciclo, para ampliar o incrementar los efectos de este. Reciclar es la acción de volver a introducir en el ciclo de producción y consumo productos materiales obtenidos de residuos. El Reciclaje es una de las alternativas utilizadas para reducir el volumen de los residuos sólidos. Este proceso consiste en recuperar materiales (reciclables) que fueron descartados y que pueden utilizarse para elaborar otros productos o el mismo. 6.2.- Ventajas del Reciclaje Recuperar los materiales reciclables disminuye la cantidad de residuos sólidos que se depositan en los sistemas de relleno sanitario, y se prolonga la vida útil de estas instalaciones. Al disminuir el volumen de los residuos sólidos destinados a los sistemas de relleno sanitario, los costos de recolección y disposición final son menores. El uso de materiales reciclables como materia prima en la manufactura de nuevos productos ayuda a conservar recursos naturales renovables y no renovables. Al reciclar ayudamos a desacelerar el calentamiento global al reducir las emisiones de carbono que la causan. Para manufacturar aluminio reciclado se requiere sólo un 5% de la energía que se requiere cuando se utiliza material virgen. En el caso del papel reciclado se economiza un 45% de energía y en el vidrio un 25%. La recuperación de una tonelada de papel reciclable economiza 3,7000 libras de madera y 24 galones de agua. En conclusión, cuando usamos material reciclable como materia prima para manufacturar nuevos productos se 9
  • protegen los recursos naturales y se ahorra energía. El reciclaje es un proceso para el tratamiento de los residuos, tanto industriales como domésticos, que permite volver a introducirlos en el ciclo de producción de un producto o de los materiales que lo componen. Un ejemplo que ilustra bien el proceso de reciclaje puede ser el de las botellas nuevas de vidrio que se realiza a partir del vidrio extraído de las botellas viejas que se han tirado y luego han sido recuperadas. El reciclaje corresponde a una estrategia de tratamiento de los residuos denominado “de las tres R”:  Reducir: reagrupa todo lo relacionado con la reducción de los residuos.  Reutilizar: reagrupa los procedimientos que permiten darle a un producto ya utilizado un uso nuevo.  Reciclar: Es el proceso de tratamiento por el que tienen que atravesar los residuos mediante el reciclaje. Hay tres grandes divisiones de técnicas de reciclaje: química, mecánica y orgánica.. 10
  • 6.3.-Mapa conceptual Que podemos reciclar Papel Cartón Vidrio Plástico Metal Tetra pack Blanco con o sin impresión, periódico, revistas, cuadernos, libros, Orgánica Mater correspondencia. Debe estar limpio, liso o sin arrugar y seco. Cajas en todos sus tamaños. Deben estar limpias y secas y se entregan desarmadas y plegadas. Envases de todos los colores. Deben estar libres de residuos y escurridos. Envases transparentes de agua, gaseosa y aceite, envases de jugos, productos en polvo e implementos de aseo. Envases de leche. Bolsas de todos los colores. Se deben presentar secos, limpios y libres de residuos. Es recomendable lavar y escurrir los envases y se pueden compactar pisándolos. Enlatados de productos en polvo, conservas, frutos secos, galletas, café. Deben estar libres de residuos, en el caso de los envasas se deben escurrir o sacudir. Envases de cartón recubierto con polietileno utilizados para larga duración de leche y jugos. Se deben entregar libres de residuos y escurridos. Residuos de comida. Para utilizar en procesos de compostaje o Materia digestión. En el programa de reciclaje de Bogotá no están Orgánica. incluidos este tipo de residuos. 7.- Etapas de Recolección. 11
  •  Etapa 1: Recolección de residuos: Las operaciones de reciclaje de residuos comienzan con la recogida de los residuos. Los residuos no reciclables son incinerados o enterrados en vertederos. Los residuos recogidos para el reciclaje se preparan para su posterior transformación. La recolección se organiza con ese fin. Como resultado de la recolección, los residuos, ordenados o no, son enviados a un centro de clasificación en el que, mediante diferentes operaciones, son ordenados para optimizar su procesamiento. Una de esas operaciones es la manual.  Etapa 2: Transformación: Una vez clasificados, los residuos pasan a las usinas que serán las encargadas de su transformación. Están integrados en la cadena de procesamiento que les es específica. Entran en la cadena en forma de residuos y salen en forma de material listo para usar.  Etapa 3: Comercialización y consumo: Una vez transformados, los productos acabados del reciclado se usan para la fabricación de productos nuevos que, a su vez, serán ofrecidos a los consumidores y consumidos. 8.- Diseño Metodológico. 12
  • El trabajo de reciclar las basuras o desechos se realizara y se dará a conocer la importancia de reciclar los desechos de materiales que ya no necesitamos convirtiéndolos en utilidad para nuestro diario vivir y mejorando una calidad de vida tano para el medio ambiente como para la comunidad en general. Con el propósito de motivar a los niños en ayudar al medio ambiente no contaminándolo ni destruyéndolo con el inadecuado uso de las basuras de ha propuesto reutilizar el papel de las guías que ya no necesitamos o de hojas que se dañan y van directo a la basura con el fin de aprender a ser figuras en origen y poder reutilizar ese papel dando una buena utilidad, Conociendo que las basuras generan enfermedades y daños en nuestro cuerpo se ha propuesto reañiza4 campaña de auto control y de aseo para mantener la institución organizada y limpia, propiciando un ambiente sano para nuestra vida. 9.-Productos reciclados con mayor y menor demanda en el Cantón Santa Rosa. 13
  • 60 100 Plasticos Carton Vidrio Metal 70 90 10.- Grafico estadístico del reciclaje en el Cantón Santa Rosa. 14
  • 700 600 500 Sector Norte Sector Sur Sector Este Sector Oeste. 400 300 200 100 0 Cantidad 11.- Croquis de la futura empresa. 15
  • 12.- Actividades con el reciclaje. Buscar diferencias entre los dos objetos del reciclado 16
  • Variable Objeto A Objeto B Material Plástico Vidrio Modelo Cilíndrico Cilíndrico Forma de la tapa Plástico sellado Corcho Tamaño Varios. Varios. 13.- Símbolos del Reciclaje 17
  • 14.- Conclusión 18
  •  El reciclar es una útil herramienta para evitar la contaminación del ambiente y poder cuidar de una manera adecuada la vida.  El vivir de una manera saludable depende del cuidado que le demos a nuestro planeta por eso debemos cuidarlo y hacer un buen uso de él, en todos los lugares en donde habitamos diariamente.  Reducir, reutilizar, reciclar de esta manera ayudamos aprendemos e Inventamos nuevos experimentos con nuestra imaginación podemos hacer origen. 15.-Bibliografia. 19
  •  Fuente de Internet  Fuente Personal.  Libro Educación Ambiental. Domingo Pérez  Libros Personales sobre el tema.. 20
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