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FACTORES CULTURALES Y
TECNOLOGICOS QUE INCIDEN
EN LA SEXUALIDAD Y LA
REPRODUCCION HUMANA
Nombres: Karol Alexandra Alvarado Ordoñez
Erika Vanessa Eraso Gómez
11-3
FACTORES
CULTURALES QUE
INCIDEN EN LA
SEXUALIDAD Y
REPRODUCCION
HUMANA.
 La sexualidad ha ido evolucionando junto con la
mentalidad del ser humano. En la Prehistoria era
una simple satisfacción del impulso reproductivo.
Es probable que la preocupación por la sexualidad
no contara demasiado en las primeras
comunidades cavernarias debido a la vida
totalmente insegura de los hombres primeros
 La persecución de la caza y la búsqueda de frutos
obligaban a un constante cambio de refugios. La
sexualidad pasa a ocupar un lugar importante en
la civilización con el descubrimiento de la
agricultura, pues permitió a las tribus
establecerse por períodos prolongados en
territorios fijos, con lo que hombres y mujeres
pudieron por fin conocer el placer de
reproducirse. En ese momento, la humanidad
identifica a la mujer (da vida) con la tierra (da
frutos). Así nace un culto a la sexualidad
femenina que sólo relegarían, las religiones
judaica, cristiana e islámica.
 La costumbre que impone la voluntad del hombre
y la satisfacción de sus necesidades sexuales
sobre la decisión de la mujer de abstenerse a
satisfacerlas. En sectores menos favorecidos de
la población, las mujeres tienen mayor cantidad
de hijos incluso de parejas diferentes.
 La cantidad de nacidos vivos de un país en
particular está determinado por varios factores,
como la nutrición, la fertilidad, las actitudes
hacia el aborto, el valor del trabajo de los niños,
la disponibilidad de la anticoncepción. En países
como Estados Unidos, la tasa de natalidad está
disminuyendo. Muchas parejas jóvenes deciden
no tener hijos por varias razones.
 Sin embargo, en los países donde los métodos
anticonceptivos pueden no estar disponibles, o
donde hay mucha ignorancia acerca de estos
métodos, la tasa de natalidad aumenta o
permanece igual cada año.
FACTORES
TECNOLOGICOS
QUE INCIDEN
EN LA
SEXUALIDAD Y
REPRODUCCION
HUMANA
 “Las interacciones en el ciberespacio suelen
replicar las actitudes cotidianas de la gente, pero
ciertas conductas características pueden verse
aumentadas o subyugadas dentro de este espacio
por los medios, procesos y métodos de
comunicación empleados para las interacciones
virtuales. A veces las personas actúan en forma
diferente en el ciberespacio que en el mundo
físico. Hacen y dicen cosas en línea que no harían
ni dirían en otro lado. Esto se aplica a las
comunicaciones tanto entre personas que se
conocen como entre extraños. Los cambios en la
conducta en línea pueden, por lo tanto, llevar a
conductas diferentes e inusuales también en el
mundo físico”
 Nos encontramos hoy inmersos en una cultura
tecnológica, donde los jóvenes de este principio
de siglo, constituyen la “tecno cultura”, que les
brinda las herramientas apropiadas para
enmarcar el espacio propio adolescente,
diferente del de los adultos, quienes se
convierten en “migrantes digitales” , que conocen
las tecnologías menos que aquellos.
 Migrantes digitales: se refiere a los adultos que
no hemos nacido con las tecnologías, pero que
hemos comenzado a utilizarlas; en contraposición
de los nativos digitales que son quienes desde su
nacimiento tienen acceso a las tecnologías y por
tanto los consideran elementos de la vida
cotidiana.
 La adolescencia siempre tuvo como característica
la necesidad de establecer un espacio propio,
diferente del de los adultos, sea a través de
determinados hábitos o vocabulario al que a los
adultos no puedan acceder, o al menos lo hagan
con cierto esfuerzo. Esto sucedió en todas las
épocas. A principios del siglo XXI, las tecnologías
de la información y la comunicación (TIC), se
constituyen en el medio ideal para establecer esta
distancia, ya que son los niños, niñas y
adolescentes los que nacen inmersos en ellas
 Las TIC responden a una nueva cultura donde se
pondera y exacerba la imagen por sobre todo, y
es en esta interacción donde pueden aparecer
situaciones y maneras de vincularse nuevas, como
por ejemplo el anonimato, la delgada línea
divisoria entre lo público y lo privado, la
sobreexposición, la agresión, etc. que en
ocasiones pueden tornarse desagradables, y que
comienzan en la vida virtual, pero que pueden
trasladarse a la vida real y tener consecuencias
reales.
WEBGRAFIA
 https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=2012
0408122800AAaPk17
 http://www.buenastareas.com/ensayos/Reproduccion-y-
Sexualidad/51490682.html
 http://9-
4ciberescuelamatiasymiranda.blogspot.com/2013/11/42-
analizo-y-describo-factores.html
 http://www.ehowenespanol.com/cuales-son-cuatro-
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 http://www.educacionsexual.com.ar/biblioteca-
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Sexualidad y factores culturales tecnológicos

  • 1. FACTORES CULTURALES Y TECNOLOGICOS QUE INCIDEN EN LA SEXUALIDAD Y LA REPRODUCCION HUMANA Nombres: Karol Alexandra Alvarado Ordoñez Erika Vanessa Eraso Gómez 11-3
  • 2. FACTORES CULTURALES QUE INCIDEN EN LA SEXUALIDAD Y REPRODUCCION HUMANA.
  • 3.  La sexualidad ha ido evolucionando junto con la mentalidad del ser humano. En la Prehistoria era una simple satisfacción del impulso reproductivo. Es probable que la preocupación por la sexualidad no contara demasiado en las primeras comunidades cavernarias debido a la vida totalmente insegura de los hombres primeros
  • 4.  La persecución de la caza y la búsqueda de frutos obligaban a un constante cambio de refugios. La sexualidad pasa a ocupar un lugar importante en la civilización con el descubrimiento de la agricultura, pues permitió a las tribus establecerse por períodos prolongados en territorios fijos, con lo que hombres y mujeres pudieron por fin conocer el placer de reproducirse. En ese momento, la humanidad identifica a la mujer (da vida) con la tierra (da frutos). Así nace un culto a la sexualidad femenina que sólo relegarían, las religiones judaica, cristiana e islámica.
  • 5.  La costumbre que impone la voluntad del hombre y la satisfacción de sus necesidades sexuales sobre la decisión de la mujer de abstenerse a satisfacerlas. En sectores menos favorecidos de la población, las mujeres tienen mayor cantidad de hijos incluso de parejas diferentes.
  • 6.  La cantidad de nacidos vivos de un país en particular está determinado por varios factores, como la nutrición, la fertilidad, las actitudes hacia el aborto, el valor del trabajo de los niños, la disponibilidad de la anticoncepción. En países como Estados Unidos, la tasa de natalidad está disminuyendo. Muchas parejas jóvenes deciden no tener hijos por varias razones.
  • 7.  Sin embargo, en los países donde los métodos anticonceptivos pueden no estar disponibles, o donde hay mucha ignorancia acerca de estos métodos, la tasa de natalidad aumenta o permanece igual cada año.
  • 9.  “Las interacciones en el ciberespacio suelen replicar las actitudes cotidianas de la gente, pero ciertas conductas características pueden verse aumentadas o subyugadas dentro de este espacio por los medios, procesos y métodos de comunicación empleados para las interacciones virtuales. A veces las personas actúan en forma diferente en el ciberespacio que en el mundo físico. Hacen y dicen cosas en línea que no harían ni dirían en otro lado. Esto se aplica a las comunicaciones tanto entre personas que se conocen como entre extraños. Los cambios en la conducta en línea pueden, por lo tanto, llevar a conductas diferentes e inusuales también en el mundo físico”
  • 10.  Nos encontramos hoy inmersos en una cultura tecnológica, donde los jóvenes de este principio de siglo, constituyen la “tecno cultura”, que les brinda las herramientas apropiadas para enmarcar el espacio propio adolescente, diferente del de los adultos, quienes se convierten en “migrantes digitales” , que conocen las tecnologías menos que aquellos.  Migrantes digitales: se refiere a los adultos que no hemos nacido con las tecnologías, pero que hemos comenzado a utilizarlas; en contraposición de los nativos digitales que son quienes desde su nacimiento tienen acceso a las tecnologías y por tanto los consideran elementos de la vida cotidiana.
  • 11.  La adolescencia siempre tuvo como característica la necesidad de establecer un espacio propio, diferente del de los adultos, sea a través de determinados hábitos o vocabulario al que a los adultos no puedan acceder, o al menos lo hagan con cierto esfuerzo. Esto sucedió en todas las épocas. A principios del siglo XXI, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), se constituyen en el medio ideal para establecer esta distancia, ya que son los niños, niñas y adolescentes los que nacen inmersos en ellas
  • 12.  Las TIC responden a una nueva cultura donde se pondera y exacerba la imagen por sobre todo, y es en esta interacción donde pueden aparecer situaciones y maneras de vincularse nuevas, como por ejemplo el anonimato, la delgada línea divisoria entre lo público y lo privado, la sobreexposición, la agresión, etc. que en ocasiones pueden tornarse desagradables, y que comienzan en la vida virtual, pero que pueden trasladarse a la vida real y tener consecuencias reales.
  • 13. WEBGRAFIA  https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=2012 0408122800AAaPk17  http://www.buenastareas.com/ensayos/Reproduccion-y- Sexualidad/51490682.html  http://9- 4ciberescuelamatiasymiranda.blogspot.com/2013/11/42- analizo-y-describo-factores.html  http://www.ehowenespanol.com/cuales-son-cuatro- factores-afectan-tamano-poblacion-info_345871/  http://www.educacionsexual.com.ar/biblioteca- online/metodologia-de-la-ensenanza-de-la-educacion- sexual/las-nuevas-tecnologias-ylas-nuevas-relaciones