SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Download to read offline
La radio se encuentra en una
encrucijada compleja de
convergencias tecnológicas que
le obliga a profundizar, una vez
más, en su identidad
mediática. En tanto a la
integración tecnológica que
ofrece nuevas posibilidades
de comunicación y desarrollo.
 ¿En cuánto tiempo
tendremos una
radio satelital
mexicana?
Lo anterior nos señala
que será en corto
plazo, pues la
tecnología existe y hay
un mercado importante
para este servicio, el
contratiempo es la
resistencia de los
concesionarios que, a
menos de obtener una
participación directa y
beneficios
económicos, difícilment
e impulsaran la radio
satelital en nuestro
país.
 Los
productores, program
adores y
personalidades de la
radio han encontrado
en la radio digital un
refugio creativo, que
les permite alejarse
de los formatos
cuadrados y la severa
censura.
 Aunque todo esto
tiene un trasfondo
económico, esta lucha
contra la
homogenización de la
audiencia, es
una inyección
de vida, ya
que le da
un toque
humano
al medio.
 Funciona bajo un
esquema similar al de
la televisión de
paga, comprando un
receptor satelital para
el auto o el hogar y
pagando una cuota
mensual, el escucha
puede tener acceso a
docenas de estaciones
musicales sin
comerciales y con una
calidad de recepción
superior al FM.
 Estas estaciones son
especializadas por
géneros, épocas o
conceptos, y aunque
aun esta lejos de
sustituir a la radio
transmitida en FM, el
número de suscriptores
incrementa año con
año(Hiatt, 2005).
 Los altos costos en
los receptores
digitales y la
negativa de muchas
radiodifusoras de
instalar nuevos
equipos para hacer
la transición a este
sistema de
transmisión, son las
principales razones
por las que se ha
detenido la llegada
de un sistema de
distribución digital
en México.
 Al igual que la señal de
radio tradicional, es
gratuita, todos los que
tengas un radio receptor
la pueden escuchar. El
problema es que se
requiere de un radio
receptor digital, que a
diferencia de los
receptores
tradicionales, se
caracterizan por su
elevado
costo, convirtiéndolos en
artículos de
lujo, situación que
contradice la
personalidad de la radio
como un medio accesible
para la mayoría.
 Es utilizado en el
espectro
electromagnético
que conocemos(AM
y FM) para lograr
digitalizar la radio
tradicional, garant
izando un señal
nítida, libre de
estática, con
excelente
recepción y
calidad de
sonido, además de
permitir transmitir
múltiples canales
en la misma
frecuencia.
 NOS ENCONTRAMOS
ANTE LA POSIBILIDAD
DE UN VERDADERO
MCM “HORIZONTAL”.
GENTE HACIENDO
RADIO PARA OTRA
GENTE.
 Ahora es posible
transmitir sin una
antena, sin cabina, sin
permiso, solo se requiere
una computadora con el
software necesario, un
micrófono y una
conexión a internet.
 Las propuestas creativas para
explotar las posibilidades de
este medio en nuestro país
han sido escasas. Al navegar
por internet, es notorio que
la mayoría de las estaciones
con pagina web no están
aprovechando esta
tecnología, ya que no ofrecen
dos opciones, el contenido es
el mismo, el mensaje
igual, el formato
repetitivo, la única opción
por elegir es el aparato
receptor, tu radio o
computadora.
 Si bien las radiodifusoras
comerciales locales no han
aprovechado el Internet, un
grupo de entusiastas de la
radio han encontrado en este
nuevo medio un espacio
creativo que antes era casi
imposible de
conseguir, debido a las
limitantes económicas.
Sin formulas o formatos
homogeneizadores, sin censura.
 Los creadores de la radio tienen que
hacer algo para ser lo suficiente
atractivos y competir con el internet
por la música grabada, disponible en
la red.
 La música en línea, te ofrece la
posibilidad de escuchar discos
compactos en la computadora.
 Utilización de programas como
MP3, la grabación y reproducción de
música.
 En los sitios que se encargan de la
venta de música, son mas las
empresas que aprovechando la
visita de los radioescuchas
cibernéticos, hacen alianzas con
emisoras de radio para ofrecer sus
paginas radiofónicas.
 Las trasmisiones por Internet
están aun en sus
comienzos, pero la
audiencia para el audio en la
red de redes “ es un
mercado excepcionalmente
receptivo y lucrativo para los
anunciantes, y esta
creciendo con rapidez”.
 La audiencia en las
encuestas es predominante
en el hogar con
63%, mientras que el 47% lo
hacían en el trabajo.
 A lo largo de todo el día, el
consumo de trasmisiones en
Internet tiende ir en
aumento, haciendo picos
durante la noche.
Nuevas formas de producción: Nuevas formas de interacción:
 La radio deja de ser solo
música, voz, efectos y
silencios y empieza a
explotar el lenguaje
multimedia disponible en
la nueva tecnología.
 La creatividad desempeña
un papel de suma
importancia.
 Buscando un lenguaje
propio, pero sin perder su
esencia, basada en el
sonido.
 La radio comienza a
desarrollar mecanismo
interactivos de
comunicación entre las
estaciones y su publico para
conocer sus opiniones sobre
la programación y participar
en concursos o encuestas.
 Interacción por correo
electrónico, foros de
discusión o chats.
 Cámaras instaladas en la
cabinas.
 La radio deja de solo
escucharse para también
verse.
Nueva concepción del espacio: Nuevos espacios de libertad:
 Internet, al igual que otras
tecnologías borran las fronteras
locales, regionales y nacionales y
nos acercan de manera
instantánea a personas y
situaciones distantes y próximas;
hecho particularmente interesante
en la radio por su cobertura , en la
mayoría de los casos, local.
 Dos modelos de comunicación:
uno direccional, tradicional y local
a través del sonido del aire; el
segundo,bidirreacional, dialógico, a
lternativo y global, por medio de los
servicios interactivos
aprovechables en la red.
 Un aspecto de una radio vía
internet es su libertad.
 Estaciones que tienen paginas
o trasmiten en tiempo real.
 Esta nueva forma de
comunicación, ya que su
particularidad es que no esta
regida por los tiempos
comerciales ni por las
limitaciones y obligaciones
establecidas en la ley .
 Se puede decir de todo, a la
hora que sea, y quien así lo
desee.
 Principal problema de
internet y principal ventaja de
la radio hasta ahora es su
movilidad o desplazamiento.
 La posibilidad de la radio de
ser escuchada en todas
partes sea en forma fija o en
movimiento, es hasta ahora
una cualidad casi
inalcanzable.
 No debemos soslayar que
aunque el internet sigue
creciendo hay muchos
países y regiones en el
mundo donde los servicios
básicos de radiodifusión
siguen aun muy limitados.
 Tecnologías de la Información y la
Comunicación o TICs. Hoy las TICs, se han
vuelto indispensables en nuestras vidas.
 Telecomunicaciones móviles y
satelitales, el software y los medios de
comunicación que igualmente utilizan el
internet como plataforma para llegar a
sus distintas audiencias.
 A esta revolución tecnológica le sucedió
un cambio de mentalidad.
 Hablamos de estas para el
desarrollo, educación, para crear
gobiernos digitales más próximos a sus
ciudadanos.
 Son bienes culturales cuyo accesos ya se
considera un derecho fundamental.
 Las TICs vinieron a cuestionar este
modelo comunicacional y cultural.
 Las TICs nos convirtieron en
prosumidores.(Alvin Toffler, 1979).
 Las TICs consolidaron una nueva era,
de la Sociedad de la Información y el
Conocimiento.
Las TICs han creado una plataforma para el libre flujo
de información, ideas y conocimientos en todo el
planeta. La llamada revolución digital ha forjado
nuevas modalidades de crear conocimientos, educar a
la población y transmitir información.
Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información.
 La radio en línea un gran
salto tecnológico.
DESVENTAJAS
1. No es gratis.
2. No la podemos
escuchar en
todo lugar.
3. Oyentes
limitados.
VENTAJAS
1. Sin necesidad
de licencia.
2. Cobertura
Mundial.
3. Transmitir desde
cualquier lugar.
4. Costos bajos.
5. Audiencias
específicas.
 Secciones de textos y enlaces a webs donde
profundizar los temas tratados en el programa.
 Salas de chat en vivo para enviar saludos y
complacencias.
 Encuestas en línea de las canciones y artistas favoritos.
 Blogs del programa o la radio.
 Foros y debates interactivos.
 Recibir llamadas a través de Skype para sacarlas al aire.
 Buscadores de empleo y tablones de anuncio
compra-venta.
 Anuncios gráficos (banners) con publicidad.
 Radio a la carta.
Existen las condiciones
necesarias para que la radio
se adapte a los nuevos
tiempos, es momento de
pensar en una
reconfiguración de la radio.
Actualmente, la FM ofrece
poca variedad musical, poca
calidad de
producción, pausas
comerciales extensas e
intervenciones plagadas de
menciones a patrocinadores;
estos son factores para el
crecimiento de los servicios
de la radio satelital y la
aparición de nuevas
estaciones de radio en
internet.
Sin duda, la radio tradicional
esta dispuesta a dar pelea, la
situación es que, estos tiempos
de innovaciones tecnológicas y
replanteamientos conceptuales
no deben ser tiempos de
conflicto sino de consenso.
La radio es uno de los medios que
ha pasado por las peores
crisis, al competir con la
televisión y ahora con
tecnologías como el internet; sin
embargo, su movilidad le ha
permitido adaptarse a las nuevas
tecnologías, creando nuevos
modelos de interacción sin
perder su
naturaleza, trasladándose a
plataformas tecnológicas que
van desde la radio que se
transmite por cable, satélite
y hasta por la red.
EL GRAN DESAFÍO DE LA RADIO, ES INCORPORAR LAS
INNOVACIONES COMO RADIOBLOGS, FONOCHATS Y
FONOFOROS PARA SU CRECIMIENTO, VARIEDAD Y
FORTALECIMIENTO.
- Internet, el medio inteligente.
Octavio islas, Fernando Gutiérrez,
Proyecto internet, CECSA.
- Manual para Radialistas Analfatécnicos.
www.analfatecnicos.net
- La Radio ante las nuevas tecnologías.
http://bienalderadio.gob.mx/2010/sala-de-
prensa/boletines.166...
- Hacia la reconfiguración de la
personalidad de la radio en la era digital.
Christian Fernandez Huerta.Erica Aripez
Melissa Dórame
Alejandra Espíritu

More Related Content

What's hot

Linea del tiempo la radio.
Linea del tiempo la radio.Linea del tiempo la radio.
Linea del tiempo la radio.suemmymendez
 
La radio : funciones, modulaciones, etc.
La radio : funciones, modulaciones, etc.La radio : funciones, modulaciones, etc.
La radio : funciones, modulaciones, etc.M S
 
15 Pasos para producir un programa de TV
15 Pasos para producir un programa de TV15 Pasos para producir un programa de TV
15 Pasos para producir un programa de TVVladimir
 
El periodico impreso y digital; elementos básicos y características
El periodico impreso y digital; elementos básicos y característicasEl periodico impreso y digital; elementos básicos y características
El periodico impreso y digital; elementos básicos y característicasVeronica Farias
 
Historia de la radio
Historia de la radioHistoria de la radio
Historia de la radioyilmar
 
Historia de la radio
Historia de la radioHistoria de la radio
Historia de la radiomeluca2000
 
Objetivos de la radio
Objetivos de la radioObjetivos de la radio
Objetivos de la radioArdursCorp
 
Historia de la radio en el mundo
Historia de la radio en el mundoHistoria de la radio en el mundo
Historia de la radio en el mundoAngel G Ab
 
La radio como medio de comunicacion
La radio como medio de comunicacionLa radio como medio de comunicacion
La radio como medio de comunicacionTUMEJORADIO
 
Cultura de masas y Medios de comunicación
Cultura de masas y Medios de comunicaciónCultura de masas y Medios de comunicación
Cultura de masas y Medios de comunicaciónShirley G. Poma A.
 
Géneros y formatos radiofónicos
Géneros y formatos radiofónicosGéneros y formatos radiofónicos
Géneros y formatos radiofónicosJuan Isella
 
Linea de tiempo
Linea de tiempoLinea de tiempo
Linea de tiempoEderShun
 

What's hot (20)

Linea del tiempo la radio.
Linea del tiempo la radio.Linea del tiempo la radio.
Linea del tiempo la radio.
 
La radio : funciones, modulaciones, etc.
La radio : funciones, modulaciones, etc.La radio : funciones, modulaciones, etc.
La radio : funciones, modulaciones, etc.
 
Historia de la Radio
Historia de la RadioHistoria de la Radio
Historia de la Radio
 
15 Pasos para producir un programa de TV
15 Pasos para producir un programa de TV15 Pasos para producir un programa de TV
15 Pasos para producir un programa de TV
 
Tipos de audiencias.
Tipos de audiencias.Tipos de audiencias.
Tipos de audiencias.
 
Produccion televisiva
Produccion televisivaProduccion televisiva
Produccion televisiva
 
Historia de la radio
Historia de la radioHistoria de la radio
Historia de la radio
 
El periodico impreso y digital; elementos básicos y características
El periodico impreso y digital; elementos básicos y característicasEl periodico impreso y digital; elementos básicos y características
El periodico impreso y digital; elementos básicos y características
 
Historia de la radio
Historia de la radioHistoria de la radio
Historia de la radio
 
Preproducción radiofónica
Preproducción radiofónicaPreproducción radiofónica
Preproducción radiofónica
 
Historia de la radio
Historia de la radioHistoria de la radio
Historia de la radio
 
Géneros radiofónicos
Géneros radiofónicosGéneros radiofónicos
Géneros radiofónicos
 
Objetivos de la radio
Objetivos de la radioObjetivos de la radio
Objetivos de la radio
 
Historia de la radio en el mundo
Historia de la radio en el mundoHistoria de la radio en el mundo
Historia de la radio en el mundo
 
La radio como medio de comunicacion
La radio como medio de comunicacionLa radio como medio de comunicacion
La radio como medio de comunicacion
 
Cultura de masas y Medios de comunicación
Cultura de masas y Medios de comunicaciónCultura de masas y Medios de comunicación
Cultura de masas y Medios de comunicación
 
Géneros y formatos radiofónicos
Géneros y formatos radiofónicosGéneros y formatos radiofónicos
Géneros y formatos radiofónicos
 
Linea de tiempo
Linea de tiempoLinea de tiempo
Linea de tiempo
 
la television
la televisionla television
la television
 
Evolucion de la comunicacion
Evolucion de la comunicacionEvolucion de la comunicacion
Evolucion de la comunicacion
 

Viewers also liked

Aparatos Ideologicos
Aparatos IdeologicosAparatos Ideologicos
Aparatos Ideologicosguestb744f
 
La emisora radial
La emisora radialLa emisora radial
La emisora radialRadiofonico
 
Organizacion de una estacion de radio
Organizacion de una estacion de radioOrganizacion de una estacion de radio
Organizacion de una estacion de radiodominguez701
 
Estructura de un programa radial
Estructura de un programa radialEstructura de un programa radial
Estructura de un programa radialByron velasco
 
Diferencias entre programas radiales y televisivos
Diferencias entre programas radiales y televisivosDiferencias entre programas radiales y televisivos
Diferencias entre programas radiales y televisivosnightmareSLUMBER
 

Viewers also liked (6)

RADIO Y NUEVAS TECNOLOGÍAS 1 parte
RADIO Y NUEVAS TECNOLOGÍAS 1 parteRADIO Y NUEVAS TECNOLOGÍAS 1 parte
RADIO Y NUEVAS TECNOLOGÍAS 1 parte
 
Aparatos Ideologicos
Aparatos IdeologicosAparatos Ideologicos
Aparatos Ideologicos
 
La emisora radial
La emisora radialLa emisora radial
La emisora radial
 
Organizacion de una estacion de radio
Organizacion de una estacion de radioOrganizacion de una estacion de radio
Organizacion de una estacion de radio
 
Estructura de un programa radial
Estructura de un programa radialEstructura de un programa radial
Estructura de un programa radial
 
Diferencias entre programas radiales y televisivos
Diferencias entre programas radiales y televisivosDiferencias entre programas radiales y televisivos
Diferencias entre programas radiales y televisivos
 

Similar to La radio y las nuevas tecnologias

Radio vs Internet
Radio vs InternetRadio vs Internet
Radio vs Internetenyel11
 
CLASE DE RADIO EN INTERNET
CLASE DE RADIO EN INTERNETCLASE DE RADIO EN INTERNET
CLASE DE RADIO EN INTERNETMelquiades Olmos
 
La radio ilustrada para niños
La radio ilustrada para niñosLa radio ilustrada para niños
La radio ilustrada para niñosNilvany
 
Particularidades de la_radio
Particularidades de la_radioParticularidades de la_radio
Particularidades de la_radioPUCE SEDE IBARRA
 
Que Ha Pasado Con La Radio Y La Tv Colombiana
Que Ha Pasado Con La Radio Y  La Tv ColombianaQue Ha Pasado Con La Radio Y  La Tv Colombiana
Que Ha Pasado Con La Radio Y La Tv Colombianaguillermoleonospina
 
¿Qué ha pasado con la radio y la televisión
¿Qué ha pasado con la radio y la televisión¿Qué ha pasado con la radio y la televisión
¿Qué ha pasado con la radio y la televisiónguestfa9e5
 
Que Ha Pasado Con La Radio Y La Tv Colombiana
Que Ha Pasado Con La Radio Y  La Tv ColombianaQue Ha Pasado Con La Radio Y  La Tv Colombiana
Que Ha Pasado Con La Radio Y La Tv Colombianaguillermoleonospina
 
Presentacion Parcial Medios Virtuales..
Presentacion Parcial Medios Virtuales..Presentacion Parcial Medios Virtuales..
Presentacion Parcial Medios Virtuales..katicamontoya
 
Que Ha Pasado Con La Radio Y La Tv Colombiana
Que Ha Pasado Con La Radio Y  La Tv ColombianaQue Ha Pasado Con La Radio Y  La Tv Colombiana
Que Ha Pasado Con La Radio Y La Tv Colombianaguillermoleonospina
 
Presentacion Parcial Medios Virtuales
Presentacion Parcial Medios VirtualesPresentacion Parcial Medios Virtuales
Presentacion Parcial Medios Virtualeskaticamontoya
 
¿Qué ha pasado con la radio y la televisión colombiana?
¿Qué ha pasado con la radio y la televisión colombiana?¿Qué ha pasado con la radio y la televisión colombiana?
¿Qué ha pasado con la radio y la televisión colombiana?guillermoleonospina
 

Similar to La radio y las nuevas tecnologias (20)

Radio vs Internet
Radio vs InternetRadio vs Internet
Radio vs Internet
 
CLASE DE RADIO EN INTERNET
CLASE DE RADIO EN INTERNETCLASE DE RADIO EN INTERNET
CLASE DE RADIO EN INTERNET
 
Radio Híbrida en Colombia
Radio Híbrida en ColombiaRadio Híbrida en Colombia
Radio Híbrida en Colombia
 
La radio ilustrada para niños
La radio ilustrada para niñosLa radio ilustrada para niños
La radio ilustrada para niños
 
La tendencia digital de la radio
La tendencia digital de la radioLa tendencia digital de la radio
La tendencia digital de la radio
 
Radio Online
Radio OnlineRadio Online
Radio Online
 
Particularidades de la_radio
Particularidades de la_radioParticularidades de la_radio
Particularidades de la_radio
 
Pongámos al sonido en línea
Pongámos al sonido en líneaPongámos al sonido en línea
Pongámos al sonido en línea
 
2.7 radio y tv. digital
2.7  radio  y tv. digital2.7  radio  y tv. digital
2.7 radio y tv. digital
 
Radio 3g
Radio 3gRadio 3g
Radio 3g
 
Radio online
Radio onlineRadio online
Radio online
 
Que Ha Pasado Con La Radio Y La Tv Colombiana
Que Ha Pasado Con La Radio Y  La Tv ColombianaQue Ha Pasado Con La Radio Y  La Tv Colombiana
Que Ha Pasado Con La Radio Y La Tv Colombiana
 
¿Qué ha pasado con la radio y la televisión
¿Qué ha pasado con la radio y la televisión¿Qué ha pasado con la radio y la televisión
¿Qué ha pasado con la radio y la televisión
 
Que Ha Pasado Con La Radio Y La Tv Colombiana
Que Ha Pasado Con La Radio Y  La Tv ColombianaQue Ha Pasado Con La Radio Y  La Tv Colombiana
Que Ha Pasado Con La Radio Y La Tv Colombiana
 
Presentacion Parcial Medios Virtuales..
Presentacion Parcial Medios Virtuales..Presentacion Parcial Medios Virtuales..
Presentacion Parcial Medios Virtuales..
 
Medios Virtuales
Medios VirtualesMedios Virtuales
Medios Virtuales
 
Que Ha Pasado Con La Radio Y La Tv Colombiana
Que Ha Pasado Con La Radio Y  La Tv ColombianaQue Ha Pasado Con La Radio Y  La Tv Colombiana
Que Ha Pasado Con La Radio Y La Tv Colombiana
 
Presentacion Parcial Medios Virtuales
Presentacion Parcial Medios VirtualesPresentacion Parcial Medios Virtuales
Presentacion Parcial Medios Virtuales
 
¿Qué ha pasado con la radio y la televisión colombiana?
¿Qué ha pasado con la radio y la televisión colombiana?¿Qué ha pasado con la radio y la televisión colombiana?
¿Qué ha pasado con la radio y la televisión colombiana?
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
 

Recently uploaded

Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEJosé Hecht
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
✨☀🛰LOS_ECLIPSES_Y_EL_SISTEMA_SOLAR_🚀☄CUADERNILLO_DE_ACTIVIDADES🌌Esmeralda.pdf
✨☀🛰LOS_ECLIPSES_Y_EL_SISTEMA_SOLAR_🚀☄CUADERNILLO_DE_ACTIVIDADES🌌Esmeralda.pdf✨☀🛰LOS_ECLIPSES_Y_EL_SISTEMA_SOLAR_🚀☄CUADERNILLO_DE_ACTIVIDADES🌌Esmeralda.pdf
✨☀🛰LOS_ECLIPSES_Y_EL_SISTEMA_SOLAR_🚀☄CUADERNILLO_DE_ACTIVIDADES🌌Esmeralda.pdfrevelesyessica91
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaMarco Camacho
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Campaña Verano 2024 en Bergara - Colonias 2024
Campaña Verano 2024 en Bergara - Colonias 2024Campaña Verano 2024 en Bergara - Colonias 2024
Campaña Verano 2024 en Bergara - Colonias 2024Bergarako Udala
 
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaPresentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaFarid Abud
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 

Recently uploaded (20)

Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
✨☀🛰LOS_ECLIPSES_Y_EL_SISTEMA_SOLAR_🚀☄CUADERNILLO_DE_ACTIVIDADES🌌Esmeralda.pdf
✨☀🛰LOS_ECLIPSES_Y_EL_SISTEMA_SOLAR_🚀☄CUADERNILLO_DE_ACTIVIDADES🌌Esmeralda.pdf✨☀🛰LOS_ECLIPSES_Y_EL_SISTEMA_SOLAR_🚀☄CUADERNILLO_DE_ACTIVIDADES🌌Esmeralda.pdf
✨☀🛰LOS_ECLIPSES_Y_EL_SISTEMA_SOLAR_🚀☄CUADERNILLO_DE_ACTIVIDADES🌌Esmeralda.pdf
 
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Campaña Verano 2024 en Bergara - Colonias 2024
Campaña Verano 2024 en Bergara - Colonias 2024Campaña Verano 2024 en Bergara - Colonias 2024
Campaña Verano 2024 en Bergara - Colonias 2024
 
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaPresentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
 

La radio y las nuevas tecnologias

  • 1.
  • 2. La radio se encuentra en una encrucijada compleja de convergencias tecnológicas que le obliga a profundizar, una vez más, en su identidad mediática. En tanto a la integración tecnológica que ofrece nuevas posibilidades de comunicación y desarrollo.
  • 3.  ¿En cuánto tiempo tendremos una radio satelital mexicana? Lo anterior nos señala que será en corto plazo, pues la tecnología existe y hay un mercado importante para este servicio, el contratiempo es la resistencia de los concesionarios que, a menos de obtener una participación directa y beneficios económicos, difícilment e impulsaran la radio satelital en nuestro país.  Los productores, program adores y personalidades de la radio han encontrado en la radio digital un refugio creativo, que les permite alejarse de los formatos cuadrados y la severa censura.  Aunque todo esto tiene un trasfondo económico, esta lucha contra la homogenización de la audiencia, es una inyección de vida, ya que le da un toque humano al medio.  Funciona bajo un esquema similar al de la televisión de paga, comprando un receptor satelital para el auto o el hogar y pagando una cuota mensual, el escucha puede tener acceso a docenas de estaciones musicales sin comerciales y con una calidad de recepción superior al FM.  Estas estaciones son especializadas por géneros, épocas o conceptos, y aunque aun esta lejos de sustituir a la radio transmitida en FM, el número de suscriptores incrementa año con año(Hiatt, 2005).
  • 4.  Los altos costos en los receptores digitales y la negativa de muchas radiodifusoras de instalar nuevos equipos para hacer la transición a este sistema de transmisión, son las principales razones por las que se ha detenido la llegada de un sistema de distribución digital en México.  Al igual que la señal de radio tradicional, es gratuita, todos los que tengas un radio receptor la pueden escuchar. El problema es que se requiere de un radio receptor digital, que a diferencia de los receptores tradicionales, se caracterizan por su elevado costo, convirtiéndolos en artículos de lujo, situación que contradice la personalidad de la radio como un medio accesible para la mayoría.  Es utilizado en el espectro electromagnético que conocemos(AM y FM) para lograr digitalizar la radio tradicional, garant izando un señal nítida, libre de estática, con excelente recepción y calidad de sonido, además de permitir transmitir múltiples canales en la misma frecuencia.
  • 5.  NOS ENCONTRAMOS ANTE LA POSIBILIDAD DE UN VERDADERO MCM “HORIZONTAL”. GENTE HACIENDO RADIO PARA OTRA GENTE.  Ahora es posible transmitir sin una antena, sin cabina, sin permiso, solo se requiere una computadora con el software necesario, un micrófono y una conexión a internet.  Las propuestas creativas para explotar las posibilidades de este medio en nuestro país han sido escasas. Al navegar por internet, es notorio que la mayoría de las estaciones con pagina web no están aprovechando esta tecnología, ya que no ofrecen dos opciones, el contenido es el mismo, el mensaje igual, el formato repetitivo, la única opción por elegir es el aparato receptor, tu radio o computadora.  Si bien las radiodifusoras comerciales locales no han aprovechado el Internet, un grupo de entusiastas de la radio han encontrado en este nuevo medio un espacio creativo que antes era casi imposible de conseguir, debido a las limitantes económicas. Sin formulas o formatos homogeneizadores, sin censura.
  • 6.  Los creadores de la radio tienen que hacer algo para ser lo suficiente atractivos y competir con el internet por la música grabada, disponible en la red.  La música en línea, te ofrece la posibilidad de escuchar discos compactos en la computadora.  Utilización de programas como MP3, la grabación y reproducción de música.  En los sitios que se encargan de la venta de música, son mas las empresas que aprovechando la visita de los radioescuchas cibernéticos, hacen alianzas con emisoras de radio para ofrecer sus paginas radiofónicas.
  • 7.  Las trasmisiones por Internet están aun en sus comienzos, pero la audiencia para el audio en la red de redes “ es un mercado excepcionalmente receptivo y lucrativo para los anunciantes, y esta creciendo con rapidez”.  La audiencia en las encuestas es predominante en el hogar con 63%, mientras que el 47% lo hacían en el trabajo.  A lo largo de todo el día, el consumo de trasmisiones en Internet tiende ir en aumento, haciendo picos durante la noche.
  • 8. Nuevas formas de producción: Nuevas formas de interacción:  La radio deja de ser solo música, voz, efectos y silencios y empieza a explotar el lenguaje multimedia disponible en la nueva tecnología.  La creatividad desempeña un papel de suma importancia.  Buscando un lenguaje propio, pero sin perder su esencia, basada en el sonido.  La radio comienza a desarrollar mecanismo interactivos de comunicación entre las estaciones y su publico para conocer sus opiniones sobre la programación y participar en concursos o encuestas.  Interacción por correo electrónico, foros de discusión o chats.  Cámaras instaladas en la cabinas.  La radio deja de solo escucharse para también verse.
  • 9. Nueva concepción del espacio: Nuevos espacios de libertad:  Internet, al igual que otras tecnologías borran las fronteras locales, regionales y nacionales y nos acercan de manera instantánea a personas y situaciones distantes y próximas; hecho particularmente interesante en la radio por su cobertura , en la mayoría de los casos, local.  Dos modelos de comunicación: uno direccional, tradicional y local a través del sonido del aire; el segundo,bidirreacional, dialógico, a lternativo y global, por medio de los servicios interactivos aprovechables en la red.  Un aspecto de una radio vía internet es su libertad.  Estaciones que tienen paginas o trasmiten en tiempo real.  Esta nueva forma de comunicación, ya que su particularidad es que no esta regida por los tiempos comerciales ni por las limitaciones y obligaciones establecidas en la ley .  Se puede decir de todo, a la hora que sea, y quien así lo desee.
  • 10.  Principal problema de internet y principal ventaja de la radio hasta ahora es su movilidad o desplazamiento.  La posibilidad de la radio de ser escuchada en todas partes sea en forma fija o en movimiento, es hasta ahora una cualidad casi inalcanzable.  No debemos soslayar que aunque el internet sigue creciendo hay muchos países y regiones en el mundo donde los servicios básicos de radiodifusión siguen aun muy limitados.
  • 11.  Tecnologías de la Información y la Comunicación o TICs. Hoy las TICs, se han vuelto indispensables en nuestras vidas.  Telecomunicaciones móviles y satelitales, el software y los medios de comunicación que igualmente utilizan el internet como plataforma para llegar a sus distintas audiencias.  A esta revolución tecnológica le sucedió un cambio de mentalidad.  Hablamos de estas para el desarrollo, educación, para crear gobiernos digitales más próximos a sus ciudadanos.  Son bienes culturales cuyo accesos ya se considera un derecho fundamental.
  • 12.  Las TICs vinieron a cuestionar este modelo comunicacional y cultural.  Las TICs nos convirtieron en prosumidores.(Alvin Toffler, 1979).  Las TICs consolidaron una nueva era, de la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Las TICs han creado una plataforma para el libre flujo de información, ideas y conocimientos en todo el planeta. La llamada revolución digital ha forjado nuevas modalidades de crear conocimientos, educar a la población y transmitir información. Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información.
  • 13.  La radio en línea un gran salto tecnológico. DESVENTAJAS 1. No es gratis. 2. No la podemos escuchar en todo lugar. 3. Oyentes limitados. VENTAJAS 1. Sin necesidad de licencia. 2. Cobertura Mundial. 3. Transmitir desde cualquier lugar. 4. Costos bajos. 5. Audiencias específicas.
  • 14.  Secciones de textos y enlaces a webs donde profundizar los temas tratados en el programa.  Salas de chat en vivo para enviar saludos y complacencias.  Encuestas en línea de las canciones y artistas favoritos.  Blogs del programa o la radio.  Foros y debates interactivos.  Recibir llamadas a través de Skype para sacarlas al aire.  Buscadores de empleo y tablones de anuncio compra-venta.  Anuncios gráficos (banners) con publicidad.  Radio a la carta.
  • 15. Existen las condiciones necesarias para que la radio se adapte a los nuevos tiempos, es momento de pensar en una reconfiguración de la radio. Actualmente, la FM ofrece poca variedad musical, poca calidad de producción, pausas comerciales extensas e intervenciones plagadas de menciones a patrocinadores; estos son factores para el crecimiento de los servicios de la radio satelital y la aparición de nuevas estaciones de radio en internet. Sin duda, la radio tradicional esta dispuesta a dar pelea, la situación es que, estos tiempos de innovaciones tecnológicas y replanteamientos conceptuales no deben ser tiempos de conflicto sino de consenso.
  • 16. La radio es uno de los medios que ha pasado por las peores crisis, al competir con la televisión y ahora con tecnologías como el internet; sin embargo, su movilidad le ha permitido adaptarse a las nuevas tecnologías, creando nuevos modelos de interacción sin perder su naturaleza, trasladándose a plataformas tecnológicas que van desde la radio que se transmite por cable, satélite y hasta por la red. EL GRAN DESAFÍO DE LA RADIO, ES INCORPORAR LAS INNOVACIONES COMO RADIOBLOGS, FONOCHATS Y FONOFOROS PARA SU CRECIMIENTO, VARIEDAD Y FORTALECIMIENTO.
  • 17. - Internet, el medio inteligente. Octavio islas, Fernando Gutiérrez, Proyecto internet, CECSA. - Manual para Radialistas Analfatécnicos. www.analfatecnicos.net - La Radio ante las nuevas tecnologías. http://bienalderadio.gob.mx/2010/sala-de- prensa/boletines.166... - Hacia la reconfiguración de la personalidad de la radio en la era digital. Christian Fernandez Huerta.Erica Aripez Melissa Dórame Alejandra Espíritu