Antonio Ramírez de Arellano    Candidato a Rector  Programa de Gobierno                              1
Estructura y Equipo de GobiernoCondiciones del Mandato 2012-2016Acciones y Proyectos de Gobierno  •Protagonismo en el mund...
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Rector                                         Secretaría General                                         Ordenación Acadé...
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Funciones y Dimensiones US                     2001                                        PDI            4100   Deportes ...
Funciones y Dimensiones US                                    2001   2011                           Sostenibilidad        ...
Condiciones Gobierno    • Estabilidad Normativa    • Financiación estable y suficiente    • Gestión eficaz: transparencia ...
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La Formación, misión distintiva                                   • Situación actual de la oferta académica:  FORMACIÓN CO...
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La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoESPECÍFICAS DE GRADO                        ...
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La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoESPECÍFICAS DE DOCTORADO                    ...
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La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoAUXILIARES Y DE APOYO                       ...
Investigación y su Proyección Internacional        Investigación, tarea fundamental de la Universidad        Apoyo tarea i...
Investigación y su Proyección Internacional        Recursos humanos y materiales para una investigación        competitiva...
Investigación y su Proyección Internacional        Promover el Doctorado en todas las ramas del        conocimiento       ...
Contribución a la Riqueza Sostenible y al Empleo  • Consolidar y potenciar avances         Transferencia del Conocimiento ...
Contribución a la Riqueza Sostenible y al Empleo  • OTRI           Apoyo a la transferencia: Oficina del Emprendedor,     ...
Estructura y Equipo de GobiernoCondiciones del Mandato 2012-2016Acciones y Proyectos de Gobierno  •Protagonismo en el mund...
Personal Docente e Investigador  • Consolidar avances        Defender medidas de promoción para el profesorado con        ...
Personal Docente e Investigador  • Acciones de futuro         Promover una visión integral y equilibrada de la dedicación ...
Estudiantes       Igualdad de oportunidades de acceso y continuidad:       política de tasas y becas       Creación Centro...
Estudiantes       Apoyo al estudio mediante la orientación académica       continua:         o Plan de acción tutorial.   ...
Estudiantes       Mejora de los medios materiales y electrónicos al servicio       de la formación, adecuados a las modali...
Personal de Administración y Servicios        Reclamar la financiación comprometida para el        complemento de producti...
Personal de Administración y Servicios        Desarrollo de las competencias profesionales        Impulso a las medidas de...
Comunidad Universitaria       Movilidad académica de los miembros de la comunidad       Plan Estratégico de Acción Social ...
Comunidad Universitaria       Estrategias de conciliación y mediación       Medidas integración personas discapacitadas. P...
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Andalucía TECH                                         11                                 14                         13 16...
Andalucía TECH       Proyecto abierto a todos       Creación de la estructura básica:         o Fundación “Andalucía TECH”...
Estructura y Equipo de GobiernoCondiciones del Mandato 2012-2016Acciones y Proyectos de Gobierno  •Protagonismo en el mund...
Internacionalización  • Estrategia de Internacionalización         Constituir un Consejo Asesor de Internacionalización   ...
Internacionalización  • Centro Internacional de la US         Referencia estable para Relaciones Internacionales         E...
Captación de Talento  • Convocatoria de Captación de Talento:         Estándar de excelencia objetivo         Adecuación d...
La Comunicación como estrategia       Estrategia General de Comunicación: valor social de la US       Comunicación externa...
Infraestructuras modernas para vivir y convivir        Continuar Modelo “Campus Integrado en la Ciudad”        Continuar N...
Zona Norte   Zona Centro       Zona Sur
1 : Medicina, Odontología        5           Enfermería, Fisioterapia,4            2       Podología                2 : In...
4   1 : Humanidades        2 : CC Sociales - Jurídicas        3 : Biblioteca Central        4 : Centro Cultural1          ...
21                                     4                1 : Ciencias, Arquitectura,                    Informática, Edific...
Espacios TIC       Proyecto “NebuloUS”: Servicios TIC en la Nube de la US       para el Aprendizaje y la Investigación    ...
La Biblioteca Universitaria        La BUS, una herramienta esencial de apoyo a la docencia        y la investigación      ...
Financiación y gestión        Reclamar mantenimiento marco financiero, estable y        suficiente        Reclamar puntual...
Delegaciones del Rector       Prevención de Riesgos Laborales:         Acción transversal en PRL, en especial riesgos     ...
Estructura y Equipo de GobiernoCondiciones del Mandato 2012-2016Acciones y Proyectos de Gobierno  •Protagonismo en el mund...
Apuesta por la Cultura        Apuesta por el CICUS: liderazgo cultural        Cooperación cultural        Encuentros cultu...
Apuesta por la Cultura        Apoyar la creación artística, amplia convocatoria de        Premios y Certámenes Especializa...
Reconocimiento social e institucional        Marco estable de relaciones institucionales        Compromiso institucional: ...
Servicios Sociales y Comunitarios        Reorganizar y coordinar las ofertas en materia de        Servicios sociales y Com...
Acción solidaria        Estrategia de sensibilización y visibilidad de valores y        actitudes de cooperación, solidari...
El mandato de …•Relevancia y acreditación de nuestra oferta académica yla calidad de su docencia•Investigación de calidad,...
•Internacionalización y mirada al exterior•Despliegue de nuestro campus en la ciudad, coninfraestructuras y medios moderno...
Antonio Ramírez de Arellano    Candidato a Rector  Nuestro reto: el Futuro                              84
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Presentacion claustroCandidato Rector Ramirez de Arellano

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La presentación que el candidato a Rector para la Universidad de Sevilla, Antonio Ramirez de Arellano , presentó en la sesión extraordinaria del claustro del 6 de Febrero.

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Presentacion claustroCandidato Rector Ramirez de Arellano

  1. 1. Antonio Ramírez de Arellano Candidato a Rector Programa de Gobierno 1
  2. 2. Estructura y Equipo de GobiernoCondiciones del Mandato 2012-2016Acciones y Proyectos de Gobierno •Protagonismo en el mundo del conocimiento •Comunidad de personas y de colectivos •Campus de excelencia: oportunidad y reto •Objetivos y recursos transversales •Responsabilidad social 2
  3. 3. Estructura y Equipo de GobiernoCondiciones del Mandato 2012-2016Acciones y Proyectos de Gobierno •Protagonismo en el mundo del conocimiento •Comunidad de personas y de colectivos •Campus de excelencia: oportunidad y reto •Objetivos y recursos transversales •Responsabilidad social 3
  4. 4. Rector Secretaría General Ordenación Académica Posgrado Profesorado Investigación Internacionalización Transferencia Tecnológica Estudiantes Prof. Antonio Ramírez de Arellano Infraestructuras CU Física Materia Condensada Relaciones Institucionales2008-2012 Vic. Infraestructuras Centro Internacional2006-2008 Vic. Posgrado y Doctorado Centro Iniciativas Culturales (CICUS)2004-2006 Director CITIUS Servicios Sociales y Comunitarios2000-2004 Equipo Decanal Fac. FísicaEstructura y Equipo de Gobierno 4
  5. 5. Rector Secretaría General Ordenación Académica Posgrado Profesorado Investigación Internacionalización Transferencia Tecnológica Estudiantes Prof. Concepción Horgué Baena Infraestructuras TU Derecho Administrativo Relaciones Institucionales2008-2012 Secretaria General US Centro Internacional1994-2006 Secr. IUI “García Oviedo” Centro Iniciativas Culturales (CICUS) Servicios Sociales y ComunitariosEstructura y Equipo de Gobierno 5
  6. 6. Rector Secretaría General Ordenación Académica Posgrado Profesorado Investigación Internacionalización Transferencia Tecnológica Estudiantes Prof. Miguel Ángel Castro Arroyo Infraestructuras CU Química Inorgánica Relaciones Institucionales2009-2012 Vic. Ordenación Académica Centro Internacional2008-2009 Director Secretariado Centro Iniciativas Culturales (CICUS) Centros Inves., IUI y SGI Servicios Sociales y Comunitarios2006-2009 Director CITIUSEstructura y Equipo de Gobierno 6
  7. 7. Rector Secretaría General Ordenación Académica Posgrado Profesorado Investigación Internacionalización Transferencia Tecnológica Estudiantes Prof. Carmen Vargas Macías Infraestructuras CU Microbiología Relaciones Institucionales2009-2012 Direc. Sec. Planes Estudios Centro Internacional2008-2009 Vicedecana Fac. Farmacia Centro Iniciativas Culturales (CICUS)2007-2008 Direc. Prac. Fac. Farmacia Servicios Sociales y ComunitariosEstructura y Equipo de Gobierno 7
  8. 8. Rector Secretaría General Ordenación Académica Posgrado Profesorado Investigación Internacionalización Transferencia Tecnológica Estudiantes Prof. Elena Cano Bazaga Infraestructuras CD Derecho Internacional Privado Relaciones Institucionales2009-2012 Vic. Profesorado Centro Internacional2008-2009 Vicesecretaria General US Centro Iniciativas Culturales (CICUS)2004-2008 Directora CDoc Europea Servicios Sociales y ComunitariosEstructura y Equipo de Gobierno 8
  9. 9. Rector Secretaría General Ordenación Académica Posgrado Profesorado Investigación Internacionalización Transferencia Tecnológica Estudiantes Prof. Manuel García León InfraestructurasCU Física Atómica, Molecular y Nuclear Relaciones Institucionales2008-2012 Vic. Investigación Centro Internacional2005-2008 Director CNA Centro Iniciativas Culturales (CICUS)2000-2005 Decano Fac. Física Servicios Sociales y Comunitarios 5 Sexenios InvestigaciónEstructura y Equipo de Gobierno 9
  10. 10. Rector Secretaría General Ordenación Académica Posgrado Profesorado Investigación Internacionalización Transferencia Tecnológica Estudiantes Prof. Carmen Barroso Castro Infraestructuras CU Organización de Empresas Relaciones Institucionales2004-2010 Direc. Dept. “Admon de Centro Internacional Empresas y Marketing” Centro Iniciativas Culturales (CICUS)2008-2012 Coord. Master “Gestión Servicios Sociales y Comunitarios Estratégica y Neg. Internac.”Estructura y Equipo de Gobierno 10
  11. 11. Rector Secretaría General Ordenación Académica Posgrado Profesorado Investigación Internacionalización Transferencia Tecnológica Estudiantes Prof. Ramón González Carvajal Infraestructuras CU Ingeniería Electrónica Relaciones Institucionales2009-2012 Vic. Transferencia Tecno. Centro Internacional2009-2012 Director Gral. FIUS Centro Iniciativas Culturales (CICUS)2008-2009 Director OTRI Servicios Sociales y ComunitariosEstructura y Equipo de Gobierno 11
  12. 12. Rector Secretaría General Ordenación Académica Posgrado Profesorado Investigación Internacionalización Transferencia Tecnológica Estudiantes Prof. Julia de la Fuente Feria Infraestructuras CEU Ingeniería Química Relaciones Institucionales2008-2012 Vic. Docencia Centro Internacional2005-2008 Directora EU Politécnica Centro Iniciativas Culturales (CICUS)1997-2005 Secretaria EU Politécnica Servicios Sociales y ComunitariosEstructura y Equipo de Gobierno 12
  13. 13. Rector Secretaría General Ordenación Académica Posgrado Profesorado Investigación Internacionalización Transferencia Tecnológica Estudiantes Prof. Pastora Revuelta Marchena Infraestructuras CEU Matemática Aplicada Relaciones Institucionales2008-2012 Direc. Sec. Infraestructuras2004-2008 Subdirec. EU Arq. Técnica Centro Internacional Centro Iniciativas Culturales (CICUS) Servicios Sociales y ComunitariosEstructura y Equipo de Gobierno 13
  14. 14. Rector Secretaría General Ordenación Académica Posgrado Profesorado Investigación Internacionalización Transferencia Tecnológica Estudiantes Prof. Maria Teresa García Gutiérrez Infraestructuras CU Microbiología Relaciones Institucionales2008-2012 Vic. Relac.Institucionales2004-2008 Direc. Sec. Posgrado Centro Internacional Centro Iniciativas Culturales (CICUS) Servicios Sociales y ComunitariosEstructura y Equipo de Gobierno 14
  15. 15. Rector Secretaría General Ordenación Académica Posgrado Profesorado Investigación Internacionalización Transferencia Tecnológica Estudiantes Prof. Enrique López Lara Infraestructuras TU Análisis Geográfico Regional Relaciones Institucionales2008-2012 Direc. Sec. Máster Univ. Centro Internacional2008 Direc. Dept. “Geog. Física y Análisis Geog. Regional” Centro Iniciativas Culturales (CICUS)2001-2005 Vice. Fac. Geog. e Historia Servicios Sociales y ComunitariosEstructura y Equipo de Gobierno 15
  16. 16. Rector Secretaría General Ordenación Académica Posgrado Profesorado Investigación Internacionalización Transferencia Tecnológica Estudiantes Prof. Concepción Fernández Martínez Infraestructuras CU Filología Latina Relaciones Institucionales2008-2012 Directora CICUS Centro Internacional2005-2008 Coord. Doc. InterUniv. M.C. Centro Iniciativas Culturales (CICUS) “Raíces Culturales Europa” Servicios Sociales y ComunitariosEstructura y Equipo de Gobierno 16
  17. 17. Rector Secretaría General Ordenación Académica Posgrado Profesorado Investigación Internacionalización Transferencia Tecnológica Estudiantes Prof. Ana López Jiménez Infraestructuras TU Metodol. Ciencias Comportamiento Relaciones Institucionales2011-2012 Directora Departamento Centro Internacional “Psicología Experimental” Centro Iniciativas Culturales (CICUS)1999-2002 Secretaria Departamento Servicios Sociales y Comunitarios “Psicología Experimental”Estructura y Equipo de Gobierno 17
  18. 18. Estructura y Equipo de GobiernoCondiciones del Mandato 2012-2016Acciones y Proyectos de Gobierno •Protagonismo en el mundo del conocimiento •Comunidad de personas y de colectivos •Campus de Excelencia: oportunidad y reto •Objetivos y recursos transversales •Responsabilidad Social 18
  19. 19. Funciones y Dimensiones US 2001 PDI 4100 Deportes EST 73000 Docencia Gestión PAS 2300 I+D Cultura PRES € 240 M€Condiciones del Mandato 2012-2016 19
  20. 20. Funciones y Dimensiones US 2001 2011 Sostenibilidad PDI Deportes Conciliación Docencia EST Gestión I+D+i Cultura PAS Convivencia PRES € €Condiciones del Mandato 2012-2016 20
  21. 21. Condiciones Gobierno • Estabilidad Normativa • Financiación estable y suficiente • Gestión eficaz: transparencia y austeridadCondiciones del Mandato 2012-2016 21
  22. 22. Estructura y Equipo de GobiernoCondiciones del Mandato 2012-2016Acciones y Proyectos de Gobierno •Protagonismo en el mundo del conocimiento •Comunidad de personas y de colectivos •Campus de Excelencia: oportunidad y reto •Objetivos y recursos transversales •Responsabilidad Social 22
  23. 23. Estructura y Equipo de GobiernoCondiciones del Mandato 2012-2016Acciones y Proyectos de Gobierno •Protagonismo en el mundo del conocimiento •Comunidad de personas y de colectivos •Campus de Excelencia: oportunidad y reto •Objetivos y recursos transversales •Responsabilidad Social 23
  24. 24. La Formación, misión distintiva • Situación actual de la oferta académica: FORMACIÓN CONTINUA Estudios Grado y Máster adaptados DOCTORADO marco EEES Oferta amplia y coherente Grado y MÁSTER Máster No se pierde de vista la empleabilidad, mantiene y apuesta GRADO por titulaciones de gran importancia y tradición académicaPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 24
  25. 25. La Formación, misión distintiva • Situación actual de la oferta académica: FORMACIÓN CONTINUA DOCTORADO Adaptación normativa interna de Doctorado al nuevo Decreto: nuevo MÁSTER Reglamento de Doctorado Proceso actual transformación de la oferta en conexión con oferta de GRADO Grado y MásterPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 25
  26. 26. La Formación, misión distintiva • Situación actual de la oferta académica: Desarrollo específico de la FORMACIÓN CONTINUA DOCTORADO formación a lo largo de la vida y complementario oferta oficial Centro de Formación Permanente MÁSTER consolidado como referente Impulso complementario política GRADO lingüística con participación del Instituto de IdiomasPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 26
  27. 27. La Formación, misión distintiva • Situación actual de la oferta académica: Garantía de Calidad Títulos oficiales impartidos verificados y autorizados DOCTORADO FORMACIÓN CONTINUA Todas las Comisiones de MÁSTER Seguimiento de los Títulos y de Garantía de Calidad están en GRADO funcionamiento•Verificación y acreditación Avances significativos actividad•Innovación metodológica docente mediante acciones del Plan Propio de DocenciaPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 27
  28. 28. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoGENERALESCoordinación general de la propuestaacadémica: una oferta globalCompletar implantación del EEESApoyo adaptación y transiciónPlanificación del proceso deAcreditación de los títulosPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 28
  29. 29. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoGENERALES FORMACIÓN CONTINUACoordinación general de la propuesta DOCTORADOacadémica: una oferta globalCompletar implantación del EEES MÁSTERApoyo adaptación y transiciónPlanificación del proceso de GRADOAcreditación de los títulosPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 29
  30. 30. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoGENERALES FORMACIÓN CONTINUACoordinación general de la propuesta DOCTORADOacadémica: una oferta globalCompletar implantación del EEES MÁSTERApoyo adaptación y transiciónPlanificación del proceso de GRADOAcreditación de los títulosPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 30
  31. 31. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoGENERALES FORMACIÓN CONTINUACoordinación general de la propuesta DOCTORADOacadémica: una oferta globalCompletar la implantación del EEES MÁSTERApoyo a la adaptación y transiciónPlanificación del proceso de GRADOAcreditación de los títulosPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 31
  32. 32. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoESPECÍFICAS DE GRADO FORMACIÓN CONTINUAAmpliar la oferta académica, DOCTORADOespecialmente a través de nuevosdobles grados internos, conatención a la demanda MÁSTERFomentar las dobles titulaciones degrado a nivel nacional e GRADOinternacionalPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 32
  33. 33. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoESPECÍFICAS DE GRADO FORMACIÓN CONTINUAAmpliar la oferta académica, DOCTORADOespecialmente a través de nuevosdobles grados internos, conatención a la demanda MÁSTERFomentar las dobles titulacionesde grado a nivel nacional e GRADOinternacionalPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 33
  34. 34. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoESPECÍFICAS DE MÁSTERES FORMACIÓN CONTINUAPropiciar oferta amplia y racional, DOCTORADObasada en la demanda y el carácterestratégico de los títulos MÁSTERExplorar posibles nuevos doblestítulos interno y externosImpulsar ofertas de dobles títulos GRADOinternacionales que incluyan el nivel degrado y de máster simultáneamentePROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 34
  35. 35. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoESPECÍFICAS DE MÁSTERES FORMACIÓN CONTINUAPropiciar oferta amplia y racional, DOCTORADObasada en la demanda y el carácterestratégico de los títulos MÁSTERExplorar posibles nuevos doblestítulos internos y externosImpulsar ofertas de dobles títulos GRADOinternacionales que incluyan el nivel degrado y de máster simultáneamentePROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 35
  36. 36. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoESPECÍFICAS DE MÁSTERES FORMACIÓN CONTINUAPropiciar oferta amplia y racional, DOCTORADObasada en la demanda y el carácterestratégico de los títulos MÁSTERExplorar posibles nuevos doblestítulos interno y externosImpulsar ofertas de dobles títulos GRADOinternacionales que incluyan el nivel degrado y de máster simultáneamentePROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 36
  37. 37. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoESPECÍFICAS DE DOCTORADO FORMACIÓN CONTINUA Adaptar la oferta nueva normativa DOCTORADOvigente, de manera coordinada con losestudios de grado y máster MÁSTERIncorporación del doctorado en lastareas de internacionalización y deexcelencia GRADOImpulso a las tesis cotuteladas conotras universidadesPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 37
  38. 38. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoESPECÍFICAS DE DOCTORADO FORMACIÓN CONTINUAAdaptar la oferta nueva normativa DOCTORADOvigente, de manera coordinada con losestudios de grado y máster MÁSTERIncorporación del doctorado en lastareas de internacionalización y deexcelencia GRADOImpulso a las tesis cotuteladas conotras universidadesPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 38
  39. 39. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoESPECÍFICAS DE DOCTORADO FORMACIÓN CONTINUAAdaptar la oferta normativa vigente, DOCTORADOde manera coordinada con los estudiosde grado y másterIncorporación del doctorado en las MÁSTERtareas de internacionalización y deexcelencia GRADOImpulso a las tesis cotuteladas conotras universidadesPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 39
  40. 40. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoESPECÍFICAS DE FORMACIÓN CONTINUAElaboración de un nuevo plan FORMACIÓN CONTINUAestratégico CFP para el período 2012- DOCTORADO2016, como recurso académico delmáximo nivelEstrategia coordinada entre el MÁSTERposgrado propio y el máster oficialRenovación del Plan de Política GRADOLingüística (Plan PLUS) en el ámbitode la Comisión de Política LingüísticaPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 40
  41. 41. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoESPECÍFICAS DE FORMACIÓN CONTINUAElaboración de un nuevo plan FORMACIÓN CONTINUAestratégico CFP para el período 2012- DOCTORADO2016, como recurso académico delmáximo nivelEstrategia coordinada entre el MÁSTERposgrado propio y el máster oficialRenovación del Plan de Política GRADOLingüística (Plan PLUS) en el ámbitode la Comisión de Política LingüísticaPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 41
  42. 42. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoESPECÍFICAS DE FORMACIÓN CONTINUAElaboración de un nuevo plan FORMACIÓN CONTINUAestratégico CFP para el período 2012- DOCTORADO2016, como recurso académico delmáximo nivelEstrategia coordinada entre el MÁSTERposgrado propio y el máster oficialRenovación del Plan de Política GRADOLingüística (Plan PLUS) en el ámbitode la Comisión de Política LingüísticaPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 42
  43. 43. La Formación, misión distintiva• Propuesta de acciones y proyectos de GobiernoAUXILIARES Y DE APOYO PLAN PROPIO DE DOCENCIA Renovación metodológica, formación práctica Fomento tutorización de estudiantes Buenas prácticas de laboratorio Programa adaptado títulos interuniversitarios Mejora continua en tecnología y contenidos ESCUELAS /SERVICIOS Impulsar el desarrollo académico del Servicio de Prácticas en Empresas Poner en marcha la Escuela Internacional de Posgrado Andalucía TECHPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 43
  44. 44. Investigación y su Proyección Internacional Investigación, tarea fundamental de la Universidad Apoyo tarea investigadora y su proyección internacional en una Universidad diversa Apoyo decidido a la investigación de excelencia y alto impacto, y a las áreas emergentes o de menor tradición investigadora. Oficina de Promoción de la Investigación Reconocimiento de la dedicación a la investigación Plan Propio de Investigación: eje de una política de fuerte apoyo a la investigación en la USEPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 44
  45. 45. Investigación y su Proyección Internacional Recursos humanos y materiales para una investigación competitiva y de calidad Consolidación de los Servicios Generales existentes e impulso a la creación de nuevos Servicios de acuerdo a las necesidades de los investigadores Espacios para la investigación gestionados por el Vicerrectorado de Investigación a disposición de la investigación competitiva y emergente Apoyo creación Institutos Universitarios de Investigación y entornos interdisciplinares de investigación,RGIPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 45
  46. 46. Investigación y su Proyección Internacional Promover el Doctorado en todas las ramas del conocimiento Impulso a la Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad de Sevilla Un Plan de apoyo y estímulo al DoctoradoPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 46
  47. 47. Contribución a la Riqueza Sostenible y al Empleo • Consolidar y potenciar avances Transferencia del Conocimiento en el máximo nivel del gobierno Modelo organizativo: FIUS, OTRI, Emprendimiento, Proyectos Europeos, Cátedras de Empresa Espacios para la Transferencia: CENTRIUS, Centro Internacional, en los Campus Agilidad en la gestión: FIUS al servicio de los investigadores y de las estrategias de transferenciaPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 47
  48. 48. Contribución a la Riqueza Sostenible y al Empleo • OTRI Apoyo a la transferencia: Oficina del Emprendedor, Emprendimiento Basado en el Conocimiento, Proyectos Europeos Valor de los resultados de investigación • Prácticas en Empresa Garantía de oferta y gestión Prácticas en el EEESPROTAGONISMO en el MUNDO del CONOCIMIENTO 48
  49. 49. Estructura y Equipo de GobiernoCondiciones del Mandato 2012-2016Acciones y Proyectos de Gobierno •Protagonismo en el mundo del conocimiento •Comunidad de personas y de colectivos •Campus de Excelencia: oportunidad y reto •Objetivos y recursos transversales •Responsabilidad Social 49
  50. 50. Personal Docente e Investigador • Consolidar avances Defender medidas de promoción para el profesorado con contrato laboral, propiciando acceso a TU Dotar plazas CU por acreditación de nuestro profesorado TU ó CEU Propiciar renovación ordenada y ajustada de la plantilla: mantener Premio Jubilación Voluntaria Mantener criterios dotación plazas necesidades docentes Mejorar normativa contratación Ayudantes, Prof. Ayuda. Doctor y Prof. Asociado, y aplicar norm. Prof. SustitutosCOMUNIDAD de PERSONAS y de COLECTIVOS 50
  51. 51. Personal Docente e Investigador • Acciones de futuro Promover una visión integral y equilibrada de la dedicación académica y de la carrera profesional del profesorado Propiciar formación continua y renovación metodológica para actividad docente del profesorado Mejora continua sistema de evaluación profesorado Impulsar el Protocolo US-Consejería Salud-SAS para la excelencia docente práctico-clínica Apoyo nuevos docentes e investigadoresCOMUNIDAD de PERSONAS y de COLECTIVOS 51
  52. 52. Estudiantes Igualdad de oportunidades de acceso y continuidad: política de tasas y becas Creación Centro de Atención al Estudiante: atención integral Mejora continua automatrícula y servicios electrónicos Apoyo servicios e iniciativas de información preuniversitaria, universitaria, prácticas en empresas y orientación profesional Apoyo medidas adecuación del estudio a las circunstancias personales y profesionalesCOMUNIDAD de PERSONAS y de COLECTIVOS 52
  53. 53. Estudiantes Apoyo al estudio mediante la orientación académica continua: o Plan de acción tutorial. o Impulso de la formación en idiomas o Mejora tasas de éxito, propiciando permanencia en la educación superior o Reconocimiento de la excelencia Implicación de los estudiantes en los proyectos de renovación metodológicaCOMUNIDAD de PERSONAS y de COLECTIVOS 53
  54. 54. Estudiantes Mejora de los medios materiales y electrónicos al servicio de la formación, adecuados a las modalidades y metodologías docentes Completar el programa “Un alumno un portátil” Movilidad y estrategias de internacionalización y captación de talento Reconocimiento actividades: cultura, voluntariado, deportes, sostenibilidad, cooperación Servicios a Estudiantes: alojamientos, comedores, guarderíasCOMUNIDAD de PERSONAS y de COLECTIVOS 54
  55. 55. Personal de Administración y Servicios Reclamar la financiación comprometida para el complemento de productividad, mejora y calidad Garantía del equilibrio presupuestario PAS / PDI Estabilidad en el empleo, con una tasa de temporalidad no superior al 6% Impulso a la carrera profesional en los términos previstos en el Estatuto Básico del Empleado Público Garantía en el acceso y la promoción, en términos de Igualdad, mérito y capacidadCOMUNIDAD de PERSONAS y de COLECTIVOS 55
  56. 56. Personal de Administración y Servicios Desarrollo de las competencias profesionales Impulso a las medidas de conciliación de la vida personal, familiar y laboral Apuesta por la Acción Social Rediseño de la política de formación Gestión eficiente de las personas Respeto y recursos para el ejercicio de la representación de los trabajadores. Vocación de diálogoCOMUNIDAD de PERSONAS y de COLECTIVOS 56
  57. 57. Comunidad Universitaria Movilidad académica de los miembros de la comunidad Plan Estratégico de Acción Social 2012-2016 La US espacio para trabajar, estudiar y convivir con seguridad y desarrollo personal, impulso transversal de la Prevención de Riesgos Estrategias y programas de evaluación riesgos psicosociales Protocolos de actuación e intervenciónCOMUNIDAD de PERSONAS y de COLECTIVOS 57
  58. 58. Comunidad Universitaria Estrategias de conciliación y mediación Medidas integración personas discapacitadas. Plan de Tutorización Garantía efectiva de Igualdad de Género Ayuda a las empleadas y alumnas en situación de especial vulnerabilidad Formación e investigación en materias de Igualdad de GéneroCOMUNIDAD de PERSONAS y de COLECTIVOS 58
  59. 59. Estructura y Equipo de GobiernoCondiciones del Mandato 2012-2016Acciones y Proyectos de Gobierno •Protagonismo en el mundo del conocimiento •Comunidad de personas y de colectivos •Campus de Excelencia: oportunidad y reto •Objetivos y recursos transversales •Responsabilidad Social 59
  60. 60. Andalucía TECH 11 14 13 16 13 13 1 5 13 2 3 6 7 8 4 12 9 15• Reconocimiento Internacional 15• Planificación Estratégica mirando al exterior 10• Polos Excelencia: proyecto 10 inclusivoCAMPUS de EXCELENCIA: OPORTUNIDAD y RETO 60
  61. 61. Andalucía TECH Proyecto abierto a todos Creación de la estructura básica: o Fundación “Andalucía TECH” o Sistema de coordinación US-UMA o Integración de los agentes agregados o Escuelas de Posgrado, doctorado e innovación Planes de mejora Andalucía TECH (docencia, investigación, transformación campus, agregados, internacionalización, atracción de talento, …) Polos de Excelencia “Andalucía TECH”CAMPUS de EXCELENCIA: OPORTUNIDAD y RETO 61
  62. 62. Estructura y Equipo de GobiernoCondiciones del Mandato 2012-2016Acciones y Proyectos de Gobierno •Protagonismo en el mundo del conocimiento •Comunidad de personas y de colectivos •Campus de Excelencia: oportunidad y reto •Objetivos y recursos transversales •Responsabilidad Social 62
  63. 63. Internacionalización • Estrategia de Internacionalización Constituir un Consejo Asesor de Internacionalización Elaborar un Plan Estratégico de Internacionalización Referente internacional en el gobierno de la US Referente internacional en investigación Promover consecución acreditaciones internacionales y la presencia en rankings Impulsar el desarrollo de alianzas internacionalesOBJETIVOS y RECURSOS TRANSVERSALES 63
  64. 64. Internacionalización • Centro Internacional de la US Referencia estable para Relaciones Internacionales Elaborar Plan Estratégico, 2012-2016 Procesos movilidad académica de todos los miembros de la comunidad universitaria, en particular el Programa ERASMUS Participación US programas internacionales de educación superior Mantener y potenciar proyectos internacionales: SABIUS, VisitUS, …OBJETIVOS y RECURSOS TRANSVERSALES 64
  65. 65. Captación de Talento • Convocatoria de Captación de Talento: Estándar de excelencia objetivo Adecuación del calendario y propuestas Especialización de las actuaciones Inclusión de medidas de captación de talento con carácter transversal en todos los programas del gobierno en los que sea apropiado • Reclamar financiación específica estableOBJETIVOS y RECURSOS TRANSVERSALES 65
  66. 66. La Comunicación como estrategia Estrategia General de Comunicación: valor social de la US Comunicación externa e interna Divulgación de la actividad de los Centros Divulgación de la actividad Investigadora Dimensión internacional de la actividad de la US Estrategia de comunicación “Andalucía TECH” Contenidos de la Revista de la US Manual de Identidad Visual USOBJETIVOS y RECURSOS TRANSVERSALES 66
  67. 67. Infraestructuras modernas para vivir y convivir Continuar Modelo “Campus Integrado en la Ciudad” Continuar Nuevas Infraestructuras Renovación y actualización de las infraestructuras existentes Mantener un posicionamiento estratégico en materia de sostenibilidad Impulsar las políticas de movilidad sostenibleOBJETIVOS y RECURSOS TRANSVERSALES 67
  68. 68. Zona Norte Zona Centro Zona Sur
  69. 69. 1 : Medicina, Odontología 5 Enfermería, Fisioterapia,4 2 Podología 2 : Ingeniería 3 4 3 : Comunicación 4 : Inst. Investigación 5 : CENTRIUS 1 1
  70. 70. 4 1 : Humanidades 2 : CC Sociales - Jurídicas 3 : Biblioteca Central 4 : Centro Cultural1 3 2
  71. 71. 21 4 1 : Ciencias, Arquitectura, Informática, Edificación 2 : Farmacia, Medicina, 5 Enfermería 3 : Politécnica 3 4 : Agronomía 5 : Centro Deportivo
  72. 72. Espacios TIC Proyecto “NebuloUS”: Servicios TIC en la Nube de la US para el Aprendizaje y la Investigación Soporte TIC tareas de Investigación: Trabajo colaborativo (EVA), Teledocencia y teleconferencia, Plataforma de Gestión de Proyectos de Investigación, Alojamiento Virtual para Investigación Completar la iniciativas "Un alumno, un portátil”, y portátiles para profesores Aplicaciones Administración Electrónica Repositorio Institucional Memoria de la USOBJETIVOS y RECURSOS TRANSVERSALES 72
  73. 73. La Biblioteca Universitaria La BUS, una herramienta esencial de apoyo a la docencia y la investigación Promover el modelo CRAI Reorganización de las Bibliotecas de Humanidades Mejora continua de espacios, instalaciones y equipamientos Potenciar los recursos electrónicos Potenciación Consorcio CBUA. Reclamar los recursos necesarios para mantenerloOBJETIVOS y RECURSOS TRANSVERSALES 73
  74. 74. Financiación y gestión Reclamar mantenimiento marco financiero, estable y suficiente Reclamar puntualidad y rigor en pagos. Tesorería y de planificación financiera adecuada Gestión eficiente, en mejora continua de procesos y buenas prácticas Gestión eficaz, priorización Transparencia y rendición de cuentas Mejoras e impulso Administración ElectrónicaOBJETIVOS y RECURSOS TRANSVERSALES 74
  75. 75. Delegaciones del Rector Prevención de Riesgos Laborales: Acción transversal en PRL, en especial riesgos psicosociales Igualdad de Género: Acción transversal en igualdad Observatorio Estratégico Estudios, análisis y planificación estratégicaOBJETIVOS y RECURSOS TRANSVERSALES 75
  76. 76. Estructura y Equipo de GobiernoCondiciones del Mandato 2012-2016Acciones y Proyectos de Gobierno •Protagonismo en el mundo del conocimiento •Comunidad de personas y de colectivos •Campus de Excelencia: oportunidad y reto •Objetivos y recursos transversales •Responsabilidad Social 76
  77. 77. Apuesta por la Cultura Apuesta por el CICUS: liderazgo cultural Cooperación cultural Encuentros culturales y eventos artísticos de gran calidad y resonancia internacional Espacios para la Cultura: Edificio CICUS, Iglesia Anunciación, Fábrica de Tabacos CICUS como modelo de actuación innovador y plural Presencia transversal de la cultura, internacionalización Apoyar iniciativas culturales y creativas, estudiantesRESPONSABILIDAD SOCIAL 77
  78. 78. Apuesta por la Cultura Apoyar la creación artística, amplia convocatoria de Premios y Certámenes Especializados Programación estable y estacional: ciclos, festivales, programas de verano, certámenes … Colaboración con la Filmoteca de Andalucía y el Centro Andaluz de Fotografía (CAF) y Orquesta Barroca Sevilla Programa interdisciplinario CICUSLAB, ámbito ATech Conservación, incremento y difusión patrimonio Impulsar y actualizar el SPUS, espacios para la difusión, lectura y venta producción editorial propiaRESPONSABILIDAD SOCIAL 78
  79. 79. Reconocimiento social e institucional Marco estable de relaciones institucionales Compromiso institucional: entorno inmediato, Antiguos Alumnos y Amigos, Asociaciones universitarias Impulsar redes con Universidades Nacionales e Internacionales Fortalecer y visualizar la Imagen Institucional, Corporativa y de Responsabilidad Social de la US Reforzar el Aula de la Experiencia: consolidación, investigación, presencia local y provincialRESPONSABILIDAD SOCIAL 79
  80. 80. Servicios Sociales y Comunitarios Reorganizar y coordinar las ofertas en materia de Servicios sociales y Comunitarios Mejorar Infraestructuras Impulsar y Difundir Programas Sociales y Comunitarios: oConciliación de la vida laboral, familiar y personal oPromoción de la Salud y el bienestar físico y mental oPlan Integral Atención a la Discapacidad, 2012-16 oVoluntariado y Cooperación Avanzar en programas formativos y líneas de investigación Incorporación a la estrategia de internacionalizaciónRESPONSABILIDAD SOCIAL 80
  81. 81. Acción solidaria Estrategia de sensibilización y visibilidad de valores y actitudes de cooperación, solidaridad y justicia social Crear línea específica apoyo a la investigación en cooperación en el Plan Propio de Investigación Crear títulos de posgrado en materia de cooperación, con ONGs de reconocido prestigio Ampliar el espectro de cooperación al desarrollo al apoyo a la actividad universitaria en las comunidades o sociedades receptorasRESPONSABILIDAD SOCIAL 81
  82. 82. El mandato de …•Relevancia y acreditación de nuestra oferta académica yla calidad de su docencia•Investigación de calidad, todas ramas y áreas del saber•Contribución indiscutible al desarrollo, la riqueza y elempleo•Consolidación, cohesión y participación de las personasy colectivos universitarios, para que puedan proyectartodo su potencial 82
  83. 83. •Internacionalización y mirada al exterior•Despliegue de nuestro campus en la ciudad, coninfraestructuras y medios modernos para vivir y convivir•Gestión eficiente, eficaz y transparente, en permanenteactitud de mejora•Presencia social de la US, como referente cultural einstitucional, abierta a todos•Universidad sensible a sus colectivos y a la sociedad:dando ejemplo de dimensión humana 83
  84. 84. Antonio Ramírez de Arellano Candidato a Rector Nuestro reto: el Futuro 84

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