Análisis y enfoque de la educación a distancia

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Análisis y enfoque de la educación a distancia

  1. 1. Expositor: Mg. Andres Epifanía Huerta.
  2. 2. La Constitución Política del Perú: Articulo 2, 13, 17 y 18.Ley Universitaria N° 23733: Articulo 1, 9, 12 y 20.Ley General de Educación N° 28044: Articulo 27.Reglamento Académico - Artículo 2º.- El régimen de estudios de laULADECH Católica es el de Universidad abierta, híbrida o en blendedlearning que en lo sucesivo será denominado blended; está basado enlos requerimientos del aprendizaje del saber conceptual, procedimentaly actitudinal del paradigma del aprendizaje constructivo, significativo ycolaborativo en una configuración digital. Este régimen de estudiospermitirá desarrollar las modalidades de educación presencial y adistancia. La educación a distancia comprende el sistema deuniversidad abierta (SUA) y el sistema de educación virtual (SEV).
  3. 3. Figura 01 -DRA
  4. 4. Figura 02-DRA
  5. 5. Análisis de procesos 2011Enfoque de procesos 2012
  6. 6. Figura :03-DRAExplicación de la Figura 03-DRA: Fue difundido en Diciembre del 2010 y aplicadoen el presente año, su aplicación fue gradual. En el 2011-01 se aplico en sutotalidad.El año 2012 se mantendrá el mismo cronograma con alguna variación de fechas
  7. 7. Figura :04-DRA• En el año 2011, los módulos eran programados por mes.• Cumplir objetivos académicos en un mes ¿ ?• Apoyo administrativo adecuado en un mes ¿?• Para el 2012, se plantea una nueva estructura modular que ayude a lograr los objetivos de una manera adecuada y alineado a la calidad en la enseñanza – aprendizaje.• Las carrera profesionales de educación a distancia deben rediseñar de acuerdo a la nueva estructura que regirá el 2012.
  8. 8. En la actualidad la mayoría de exámenes son corregidospor los docentes de la sede central ¿?En el 2012, el proceso se descentralizara de acuerdo alcontexto y equipamiento de los centros académicos.Los docentes tutores asignados en el ERP – University /Modulo de Registros Académicos. Son los encargados decorregir los exámenes e ingresar las notas en los plazosestablecidos.
  9. 9. Anteriormente las notas se ingresabanmensualmente ¿?En la actualidad las notas se vienen ingresandobimestralmente. ¿?Para el 2012, las notas se ingresaran cadacierre de modulo, serán fechas estandarizadaspara todo los centros y carreras profesionales.
  10. 10. Figura :05-DRA
  11. 11. Figura :06-DRA
  12. 12. Figura :07-DRA
  13. 13. Figura :08-DRA
  14. 14. Figura :09-DRA
  15. 15. ¿?
  16. 16. Figura :10-DRA
  17. 17. DIVISIÓN DE REGISTROS ACADÉMICOSDEPARTAMENTO GENERAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA registros_academicos@uladech.edu.pe http://formacionandres.blogspot.com/ RPM: # 547513

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