Social media in het onderwijs

276 views

Published on

Workshop over integratie van social media in het onderwijs

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
276
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Social media in het onderwijs

  1. 1. Workshop“Social Media in het onderwijs”
  2. 2. Social Media& Social media Onderwijs in het Onderwijs theorie en praktijk
  3. 3. Doel ideevorming nadenkengedachten uitwisselen inspiratie opdoen uitprobereninzicht krijgen ervaringen delen brainstormen
  4. 4. Programma• “Socializen” 10 min• Theorie 15 min• Praktijk 60 min – Opdracht 10 min – Aan de slag 40 min – Terugkoppeling / presentatie 10 min• Resumé / afsluiting 5 min
  5. 5. SocializenOnderwijs enSociale Media
  6. 6. Theorie
  7. 7. TheorieOnderwijsOverbrengen van kennis, vaardighedenen attitude volgens een didactisch principe
  8. 8. TheorieSociale Media ToolsVerzamelnaam internetapplicaties (web 2.0)• Laagdrempelig• Interactief• Online 24/7• Autonoom (user generated content)
  9. 9. TheorieSocial Media ‘leer-kracht’• Samenwerken / co-creatie• Afstandsleren• Kennisdeling• Backchannel / extra communicatiekanaal• Selectie en aanbeveling• Open „debat‟ en feedback• Instructiemiddel / flipping the classroom• Interactieve en activerende werk- en verwerkingsvormen• Informatiebron / naslag / archief• Bereik• ….
  10. 10. TheorieOnderwijskundige vraagstukken• Verbeteren onderwijskwaliteit / opleiding• Verhogen leerrendement en studiesucces• Bevorderen competenties student en docent• Aansluiten bij onderwijsbehoefte student en werkveld• Verhogen studentparticipatie en -motivatie• ….
  11. 11. PraktijkPraktijksituatieDoel: verhogen studentparticipatie enleerrendement.Situatie: het beantwoorden van eenvakspecifieke onderzoeksvraag/casus.
  12. 12. Praktijk “Het beantwoorden van een vakspecifieke onderzoeksvraag”Vraag 1: ….Vraag 2: ….
  13. 13. OpdrachtGebruik Twitter om antwoord te geven en krijgen op degestelde onderzoeksvraag.Account / docent: volg!Gebruikte hashtags / trefwoorden:Tips:• Discussieer met elkaar via @• Volg elkaar en aanverwante accounts• Zoek en geef (gelinkte) informatie/documentatie• Voedt het onderwerp, de conversatie via #• Gebruik een Twitterclient met „columnview‟ zoals Tweetdeck
  14. 14. OpdrachtGebruik Facebook om antwoord te geven en krijgen op degestelde onderzoeksvraag.Account / docent: URL besloten FB groepWord lid van deze besloten groep viaTips:• Schrijf berichten en deel bestanden (evt. upload), links en foto‟s/video• Reageer en discussieer met elkaar via @• Zoek en geef (gelinkte) informatie/documentatie• Gebruik evt. overige FB opties zoals polls, events, berichten sturen
  15. 15. TerugkoppelingTwitterDe resultaten: vb. TweetarchivistParticipatieLeerrendementFacebookDe resultaten: URL besloten FB groepParticipatieLeerrendement
  16. 16. PraktijkAndere praktijksituaties• Marketingcampagne voorbereiden en uitvoeren• Online courses en instructies verzorgen• Spreekuur houden• Gezamenlijk publicaties en producten maken• Enquêtes / polls afnemen• Digitaal portfolio• …
  17. 17. Resumé Erik Oomen / @erikoomenFontys Onderwijs en Media Expertise Centrum www.fontys.nl/fomec fomec@fontys.nl
  18. 18. DocumentatieBoekenSmihopedia: aan de slag met sociale media in het onderwijs!HandBoekTweePuntNul@DeDocentcoachSocial Media for EducatorsVideo’sSocial Media Video 2013Smihopedia. Aan de slag met sociale media in het onderwijsHow social media can make history (TEDed)Online artikelen en publicatiesSociale media in het hoger onderwijsSociale media in het onderwijs: een uitdagend gegevenIdeeënboek: Sociale media in het onderwijsSocial media in het onderwijs: en nu de praktijk!Checklist Beoordelen sociale mediatoepassingen voor het onderwijs

×