Distansundervisning, Innovation och Inkubation
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Distansundervisning, Innovation och Inkubation

on

  • 911 views

A presentation in Swedish giving a peek at the various efforts developed at Kemi-Tornio University of Applied Sciences with an eye to making it possible for people to remain living in the remote areas ...

A presentation in Swedish giving a peek at the various efforts developed at Kemi-Tornio University of Applied Sciences with an eye to making it possible for people to remain living in the remote areas of Finnish Lapland.

This presentation was delivered during the Nordic conference "Uddannelse skaber udvikling" at Rudkøbing in Denmark on 8 March, 2011.

Statistics

Views

Total Views
911
Views on SlideShare
804
Embed Views
107

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
2

2 Embeds 107

http://some.lappia.fi 106
http://translate.googleusercontent.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

12 of 2

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Still från filmen: De beste går først 2002
  • Still från filmen: Belle de Jour 1967

Distansundervisning, Innovation och Inkubation Distansundervisning, Innovation och Inkubation Presentation Transcript

  • Distansundervisning Innovation och Inkubation eller ” Fastholdelse i Lappland ” Paul Nijbakker Kemi-Torneå Yrkeshögskola eLearning Centre
  • Varifrån?
  • Lappland
    • Europas sista vildmark
    • En jättelik glesbygd
    • 2 invånare per km2
    • Några få tätorter
    • Få stora företag
    • Avfolkningen fortsätter
  • Fastholdelse?
    • Så enkelt är det inte…
    Still från filmen: De beste går først 2002
  • Landsbygdens avfolkning
    • Följer vissa mönster
    • Historiskt sett: krig, naturkatastrofer, klimatförändringar som orsakade resursbrist
    • I modern tid: minskning av sysselsättning och tjänster
    • En ond cirkel
  • Faktorer i Lappland
    • Traditionell sysselsättning inom jord- och skogsbruk minskar
    • Traditionell sysselsättning bjuder få arbetstillfällen för kvinnor
    • Arbetsplats- och skolpendel är ofta långa
    • Avfolkningen hotar tjänstenivån (skolor, hälsovård, butiker)
    • samtidigt som befolkningen åldras (behovet stiger)
  • Vår uppgift
    • Utbilda kvarvarande befolkningen
    • Utveckla/utbygga nuvarande sysselsättning
    • Hjälp skapa ny sysselsättning
      • (Håll kvinnorna kvar!)
    • Hjälp att upprätthålla tjänstenivån
  • Kemi-Torneå Yrkeshögskola
    • Grundad år 1992
    • Sammanslagning av olika skolor
    • Del av det kommunala utbildningskonsortiet Lappia
    • Del av det provinsiella universitetet i Lappland
    • Samarbete med andra högskolor
  • Pionjär i distansutbildning
    • Sedan 1986 distansutbildning i Lappland
    • Sedan 1998 nätundervisning
    • Sedan 2000 WebCT lärplattform och eLearning Centre
    • Sedan 2003 iLinc (virtuell klassrum) och eDegree
    • Sedan 2004 Moodle utbildningsplattform
    • Sedan 2009 MediaWiki och WordPress
    • Sedan 2011 Mahara (ePortfolio)
    • 1998-2000 utbildningsprojekt för företagare inom turismbranschen
    • Produktutveckling och innovation
    • Webbplats med utbildningsmaterial och diskussionsforum
    • Best practice utmärkelse, EREN 2000
  • eLearning Centre
    • Utveckla och understödja den webb-baserade utbildningen vid Kemi-Torneå yrkeshögskola och samarbetande organisationer
    • Lärplattformsadministration (Moodle, iLinc, Mahara, wiki, blog)
    • Utbildning av lärare och lärande
    • Produktion av kursmaterial
    • Följa tekniska och pedagogiska utvecklingar
    • Samverkan med andra utbildningsorganisationer i Lappland, Finland och utomlands
  • eDegree
    • Kemi-Torneå’s modell för nätbaserad undervisning sedan 2003
    • Kombinerar läromedel och uppgifter på ett lärplattform med interaktion i realtid i ett virtuellt klassrum
    • Kan kombineras med kontaktundervisning
    • Första nätbaserade kandidats-utbilningsprogramm i Finland
    • Sedan 2008 också magisterprogramm
  • 100% in network – 191 students 90% in network – 25 students 50% in network – 90 students Overview of eDegree programmes D.P in Business Economics Degree programme in Business Economics D.P in Business Economics D.P in Business Economics D.P in Social Care D.P in Business Information Technology D.P’s in Information Technology (4 groups) D.P in Nursing D.P in Social Care D.P’s in Information Technology (4 groups) D.P in Social Care (Master degree) D.P in Nursing D.P in Social Care (Master degree) D.P in Business Economics D.P in Business Information Technology D.P in Business Economics (Master degree) 2003 2004 2005 2006 2007 2008
  • Erfarenheter
    • Driftskostnaderna lägre än för traditionell utbildning eller distansundervisning via videokonferens
    • Låga startutgifter för lärande
    • God tillgänglighet
    • Effektiv flerformsundervisning
    • Det möjliggör examenutbildning för personer som annars inte skulle kunna studera
  • Erfarenheter
    • Betydligt mindre avhoppare än i traditionell undervisning
      • Nätbaserad grupphandledning viktig
      • Motiverade studenter
    • Ett enhetligt tillämpningsmodell
    • eDegree fick UNESCO priset för användning av IKT i undervisning 2006
  • Provinsiella universitetet
    • Lapin maakuntakorkeakoulu (MKK)
    • Samarbete mellan Lapplands Universitet och Yrkeshögskolorna i Kemi-Torneå och Rovaniemi
    • Skapar studieprogram med hänsyn till studiebehov i de olika subregionerna i Lappland
    • Betoning på innovation, FoU
  • Innomarathon
    • Först organiserad vid Kemi-Torneå Yrkeshögskola år 2005
    • En tävling i vilka universitetsstudenter från olika ämnesområden samlas i mångkunniga team för att skapa konkreta utvecklingsidéer för lokala företag
    • Körs numera vid flera universitet i Finland
  • Business Incubator
    • Studenter skapar nya företag under studietiden
    • Efter studierna etablerar de företaget
    • Kooperativa företag
    • Studenterna kan få praktikplatser i deras egna företag
  • Projektarbete
    • Nätbaserade enligt eDegree modellen
    • Inom Barents eller Nordkalottregionen
    • Utbildning med syfte att
      • Förbättra IKT tillgång och färdigheter (VIRTAA, BIRRA)
      • Förbättra den lokala arbetskraftens kunskaper i branscher med potential (TTManagement, Kaivos)
      • Förbättra produktutveckling och innovation i lokala företag (Elävä lappi)
      • Förbättra tjänsteutbudet och tjänstenivån (RRR, Kirlappi)
  • RRR
    • Retail in Rural Regions projekt
    • Utveckla lokala handelsbodar
    • Diversifiering av tjänsterna
      • Post
      • IKT tjänster
      • Hälsovård
  • Kirlappi
    • Utvecklingsprojekt för bibliotek i Lappland
    • Biblioteken är viktiga som lokala lärcentrer
    • Bibliotekspersonal behöver kunskaper och färdigheter för att kunna understödja de lärande bättre
  • Thank you for attending! The eLearning Centre of Kemi-Tornio University of Applied Sciences is at your service.