Een onconventionele visie op ADHD/autisme/dyslexie en dergelijke
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Een onconventionele visie op ADHD/autisme/dyslexie en dergelijke

on

  • 1,231 views

Hoe vinden wij effectieve aanpak/therapieën?

Hoe vinden wij effectieve aanpak/therapieën?
Hoe gaan wij er in de tussentijd mee om?
Workshop/presentatie zorgcongres mei 2013, Rotterdam

Statistics

Views

Total Views
1,231
Views on SlideShare
1,229
Embed Views
2

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
2

1 Embed 2

https://twitter.com 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • Er zijn meerdere capacity management technieken. Ik kan mij goed voorstellen dat met focus twee dingen mogelijk zijn: (1) focus op de gewenste taak, bv. lezen oftewel het verhogen van de prioriteit van de taak lezen. Bij dyslexie (moeilijk leren lezen) gebeurt dat waarschijnlijk bij de geaccepteerde aanpak door ‘oefenen, oefenen, oefenen’. Een andere mogelijkheid is deze: (2) focus op een andere taak waardoor neuronale impulsen via andere routes lopen. Het ziet ernaar uit dat dit bij een andere behandeling voor dyslexie het geval is: lezen vanuit een imaginair oog per Ronald D. Davis.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • De psycholoog Eugene Gentlin (http://www.focusing.org/newcomers.htm) ontdekte toen hij de effectiviteit van allerlei therapien onderzocht dat de manier waarop de patient omging met de therapie bepalend was voor het succes. Die manier noemde hij focusing. Ik vermoed dat focusing erg veel te maken heeft met wat hier capaciteitsmanagement wordt genoemd. Capaciteitsmanagement is ook de standaardaanpak in de chinese geneeskunst.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Een onconventionele visie op ADHD/autisme/dyslexie en dergelijke Een onconventionele visie op ADHD/autisme/dyslexie en dergelijke Presentation Transcript

  • Stichting Wij geloven in effectieve oplossingen voor complexe uitdagingen. Wij geloven in een frisse kijk. Een onconventionele visie op ADHD/autisme/dyslexie en dergelijke Hoe vinden wij effectieve aanpak/therapieën? Hoe gaan wij er in de tussentijd mee om? @IntelligentOrgs, #IntelligentOrgs Eugen Oetringer Karen Zimmermann
  • Stichting Ervaringen • Bij complexe aandoeningen kan je buiten de reguliere zorg zo maar een betere therapie vinden • Er is een drempel die voorkomt dat – dringend nodig onderzoek van de grond komt – patiënten zorgvuldig over de stand van zaken geïnformeerd worden 2
  • Stichting Scenario 2016 – voorpagina nieuws • Ouders zijn erachter gekomen dat ze onzorgvuldig werden geïnformeerd • Ze kozen een verkeerde therapie • Gevolg – 20.000 kinderen konden het mogelijke opleidingsniveau niet halen – Kansen voor het leven worden gemist – 1.000 kinderen werden/worden hierdoor crimineel 3
  • Stichting Doel Uw organisatie is betrouwbaar en integer Vandaag: u handvatten geven zodat u de deuren in deze richting kunt openen. “Die organisatie kan ik vertrouwen. Die ga ik aanbevelen” 1 per David Gurteen 4
  • Stichting Vandaag Kennis delen • Behandelingsresultaten • Feiten • Observaties • Mogelijke oplossingen Conversatie1 • Onderwerp presenteren • Open vraag • Discussie in groepen – 10 minuten • Discussie met zijn allen – 10 minuten 1 per David Gurteen 5
  • Stichting Behandelingsresultaaten De patiënten Reguliere zorg Alternatieve behandeling Dyslexie – de zoon Speciaal onderwijs Binnen 3 maanden het eerste boek gelezen; sindsdien regulier onderwijs ADHD – de zoon Dagelijkse incidenten (emotionele uitbarstingen, etc.) Slechts één incident in 6 jaar Zware wekelijkse hoofdpijnen – E. Oetringer Medicijnen vereist (iedere week) Langste periode zonder medicijnen: 9 maanden 6
  • Stichting Capaciteitsmanagement leverde de doorbraak 7 Rotterdam Amsterdam Den Haag Utrecht “Snellere route gevonden, besparing 45 minuten.” capaciteitsknelpunt
  • Stichting Capaciteitsmanagement en de hersenen 8 Rotterdam Amsterdam Den Haag Utrecht voelen horen zien evenwicht
  • Stichting De OMH Treatment en Prevention List Prof. Michael Fitzgerald Child and Adolescent Psychiatry, Specialisme: Einstein, Newton, etc., Trinity College, Dublin, Ierland Prof. Manuel. F. Casanova Specialisme: pathologie, minicolumns University of Louisville, Louisville, Kentucky. V.S. Goedgekeurd door: • Een 20-tal therapieën, coaching en preventie technieken • Bij 18 is waarschijnlijk sprake van technieken uit het capaciteitsbeheer • Wetenschappelijk ondersteunde en alternatieve therapieën • Download: www.onmentalhealth.org 9
  • Stichting Harde Feiten • De (geestelijke) gezondheidszorg wordt onbetaalbaar • Jaarlijkse Neuroscience conferentie in de V.S. – Hersenonderzoekers: 24.000 – Posterpresentaties en lezingen: 13.000 • De hersenen: het meest complexe object, maar bekende fenomenen in complexe systemen vallen buiten de boot – Capaciteitsknelpunten (“capacity bottlenecks”) – Butterfly effects (kleine oorzaak, groot gevolg) 10
  • Stichting Feiten – Voorbij bestaande grenzen • Einstein, Newton en Darwin: hun succes kwam door – buiten de dominante lijnen te zoeken – bestaande wijsheden: bij nul beginnen • Artseneed van de KNMG en VSNU (bron: wikipedia) – “…Ik stel het belang van de patiënt voorop en eerbiedig zijn opvattingen. … Ik luister en zal hem goed inlichten.” 11
  • Stichting Feiten – wetenschappelijk bewijs • Het begrip “er is geen wetenschappelijk bewijs” wordt misbruikt – Patiënten kunnen het aantonen: zie OMH Treatment and Prevent list – Lezing “het evidence beest”, Prof. Yvo Smulders, VU medisch centrum • https://www.youtube.com/watch?v=PRiSlU1ucqI • Alternatieve therapeuten worden geacht wetenschappelijk bewijs te leveren terwijl ze in geen positie zijn om het voor elkaar te krijgen • Twee alternatieve therapieën met duidelijke aanwijzingen voor het leveren van resultaat zijn failliet gegaan – door alle aandacht aan (mogelijke) negatieve aspecten en geen aandacht aan behandelingsresultaten 12
  • Stichting Feiten – patiënten vinden effectieve therapieën • Patiënten vinden in toenemende mate betere therapieën buiten de reguliere zorg – OMH Treatment and Prevention List: aanwijzingen voor 1,000en in NL alleen al 13
  • Stichting Observaties – Wetenschap • Waar is het onderzoek met de vraag: – “hoe hebben de cliënten de resultaten van therapieën met goede aanwijzingen voor het leveren van resultaat ervaren?” • Met kennis uit het capaciteitsbeheer zou zo maar kunnen dat – therapieën die nu worden afgewezen, bewezen kunnen worden – bestaande therapieën beter resultaat leveren – (wetenschappelijk ondersteunde en alternatieve therapieën) 14
  • Stichting Observaties – Internationale Discussie In andere landen is er een andere discussie 15 Nederland Duitsland Eerst wetenschappelijk bewijs Wer heilt hat recht Alternatieve therapieën zijn buiten de reguliere zorg Reguliere artsen bieden alternatieve geneeswijzen (natuurgeneeswijzen, TCM, etc.) Artsen laten zich in China opleiden
  • Stichting Observaties – aanvullende disciplines • Openen van vastzittende denkwijzen – een nieuwe generatie zakelijke cursussen – de drie gebeurtenissen in je leven die je denken sturen • Effectieve dialoog – Denktank Project NL: “Aardappelproject” – 14.000 boeren, wetenschappers en belangenorganisaties – zat vast in eindeloze discussies – binnen 4 maanden opgelost – buitengewoon succesvol 16 Guided Self-OrganisationTM
  • Stichting Observaties – Voorbij symptoombestrijding Pesten, vandalisme, criminaliteit • Alle aandacht is op symptoombestrijding • Op school leren wij van alles, behalve dat ene ding: hoe voed je je kinderen op? • De grootouders zijn ver weg • Niemand heeft tijd • Onze ervaringen met behavioural training (super nanny training): 17 Er is een leeftijd tot wanneer kinderen kunnen leren wat mag en wat niet mag Als ze puber zijn is het te laat
  • Stichting Vragen • Hoe vinden wij effectieve aanpak/therapieën? • Hoe gaan wij er in de tussentijd mee om? 18
  • Stichting Mogelijke oplossing: assessment centres I • Erkende en alternatieve therapieën met aanwijzingen voor het leveren van resultaat • Een onafhankelijk persoon begeleid de cliënten bij het maken van hun keuze – Stand wetenschappelijk onderzoek – Voor en nadelen van verschillende therapieën – Resultaten eerdere behandelingen – Risico’s • De cliënten kiezen meerdere therapieën en worden voor iedere therapie “geassesed” (getest) 19 Guided Self-OrganisationTM
  • Stichting Mogelijke oplossing: assessment centres II • De resultaten worden samen met de onafhankelijke persoon besproken • De cliënten kiezen de behandeling • De resultaten worden gemeten en aan de volgende cliënten ter beschikking gesteld • Financiering: verhuis budget van traditionele aanpak 20 Verwachting Binnen een paar jaar zijn duidelijk betere therapieën geïdentificeerd Voordelen • Tijdelijk oplossing en vinden van effectieve therapieën in één • Bezuinigingen
  • Stichting Mogelijke deeloplossing voor pesten, vandalisme en criminaliteit Super nanny training voor ouders • Werkt ook in groepen • Financiering: uit de besparingen op pesten, vandalisme en criminaliteit 21
  • Stichting Het scenario van 2016 Hoe wilt u dat uw organisatie uit de bus komt? Discussievraag: Hoe kunnen wij patiënten ondersteunen om snel en verantwoord effectieve therapieën te vinden? 22
  • Stichting Eugen Oetringer eugen@comdys.com 078-644 0199 23 Karen Zimmermann karen@connectives.nl 06-3437 7841 Leading in a Complex Environment Blog Leading in a Complex Environment @IntelligentOrgs, #IntelligentOrgs www.comdys.comwww.onmentalhealth.org www.connectives.nl “Buiten de reguliere zorg kan je zo maar een betere therapie vinden.”