Your SlideShare is downloading. ×
  • Like
  • Save
La lógica de la sopa
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Now you can save presentations on your phone or tablet

Available for both IPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply
Published

Las matemáticas que nos enseñan en la escuela están en contradicción directa con la realidad...

Las matemáticas que nos enseñan en la escuela están en contradicción directa con la realidad...

Published in Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
83
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. La Lógica de la sopaEl oficio de ser maestro (cuentos)Enrique Araújoviedo, Junio 2012“Una cosa es una cosa y otra cosa, es otra cosa”, me dijeron mis maestros una y otra vez y larepitieron hasta el cansancio. Jamás estuve de acuerdo y así lo manifesté una y otra vez hastael cansancio: “una mitad es una mitad, aquí y en caparnabú”, les dije. Que una mitad sediferencie de la otra mitad, es obvio. Pero sigue siendo mitad y eso es lo que importa. Y no lesimportó. Como tampoco le importó a doña Bertha, la del restaurante de la esquina ni aninguna Bertha de cualquier restaurante de la ciudad y a nadie que atienda un restaurante.Realmente no les importa porque ellos usan sus propias matemáticas: un huevo valedoscientos ($200) pesos en cualquier charcutería; dos huevos cuestan cuatrocientos ($400)pero en el restaurante fritos cuestan mil quinientos. Ni porque los fritaran en aceite de oliva…Ni qué decir si son revueltos: revueltos cuestan dos mil, solos. Si son revueltos con cebolla ytomate (huevos pericos), dos mil quinientos. Y si son rancheros, pueden costar hasta cuatromil pesos. Los restaurantes son peores que los bancos.Molina, jamás escucha. Si dos huevos fritos valen dos mil pesos, cada uno vale mil; pero nofritos o sea cocidos valen cada uno cuatrocientos. El doble del costo sin freir ni cocinar, o seacrudo. Eso es más justo, aunque de todas maneras no.- ¿Y escaldado? ¿Cuánto cuesta escaldado? Rió Molina.¿Escaldado? ¿Qué es eso?- En mi pueblo hacen huevos abotonados! Grita por allá atrás Sergio. Sergio era un experto enhuevos. Su mamá cada cumpleaños le daba un huevo, de cumpleaños! A quién carajos se leocurre pegarle un botón a un huevo? ¿Y cuánto cuesta un huevo abotonado? Preguntó lavocecita chillona de Marcela. Tenía que ser Marcela! Siempre ha preguntado por hacersenotar. Repite las ultimas palabras de la profesora: “o sea que Ud. dice que ….” Y suelta laperorata igualita a como la dijo la profe. Es una cuatrolámparas que… “¿Pero qué pasó con elhuevo escaldado que estaba abotonado….? Pregunta en voz baja Carlitos Valencia. Ni quéabotonado ni qué escaldado ni qué ocho cuartos!!! Grito bien fuerte por encima de todos parahacerme escuchar. El problema que estamos discutiendo es lo que valen los huevos…! Unhuevo en la carnicería de ña`Lola vale doscientos, ese mismo huevo en la tienda de don Luis,cocinado, vale cuatrocientos y ese mismito huevo frito vale mil, revuelto vale milquinientos,periquiado vale dosmil y rancheriado vale cuatro mil!!!!Aaaah! Eso es fácil. Es que sufre del síndrome de la sopa. O mejor le aplican la lógica de lasopa, para que me entiendan.¿Y esa vocecita de dónde vino? Natica, mi amor; tan divina la pendejita ésta. Calladita se vétan bonita….- No, nó. Déjenla hablar!!! Ella tiene derecho a expresarse como todos nosotros.
  • 2. ¡Ay, Andrecito! Qué vamos a hacer con esa traga. Si la Natica ésta se resbala, ahí está el héroeéste recogiéndola del piso; si tiene que subir el andén y hay un charco le pone la chaqueta enlugar de subir por otro lado. El adoptado y la rara, tal para cual!- Haber señorita, cuál es ese cuento del síndrome de la sopa ese que cuenta. Me ha causadocuriosidad. Dice Molina y nos manda a callar.Pues vean ustedes –comienza la rara ésta- una sopa es la mitad de un almuerzo. Muchaspersonas si no toman la sopa no quedan almorzados porque dicen que les faltó la mitad.Ahora bien, ¿cuánto cuesta un corrientazo en el barrio? Cuatro mil pesos. Pero si no quierebandeja y pide una sopa, la sopa le vale mil quinientos. Menos de la mitad. Pero pida usted,una bandeja sin la sopa, le vale tres mil quinientos. Entonces si un almuerzo vale cuatro mil,¿por qué un almuerzo sin sopa vale tres mil quinientos y un almuerzo sin bandeja, vale milquinientos? ¿Cuánto realmente cuesta la sopa? Esa es la lógica de la sopa. En todos losrestaurantes si la pide sola vale más que si la pide con la bandeja y si pide la bandeja sin lasopa cuesta menos.No hé entendido niña genio –le digo con rabia.Voy a ponerles un ejemplo: cuando mi papá, mi hermano y yo vamos a almorzar los fines desemana al restaurante pedimos siempre dos almuerzos y nos cobran ocho mil pesos. El sábadopasado, mi papá no pudo ir a acompañarnos. Como dos almuerzos completos son mucho paranosotros dos, mi hermano decidió pedir un almuerzo sin bandeja y yo opté por pedir unalmuerzo sin sopa. La mesera nos trajo la cuenta y le reclamé: cómo así que cinco mil pesos siel almuerzo vale cuatro mil? La mesera me contestó con mirada de sorpresa: una sopa delalmuerzo de su hermano, mil quinientos; una bandeja de su almuerzo, tres mil quinientos.Sume. No, pero si entre los dos hacemos un almuerzo. A mí, me pidieron dos almuerzos: unosin sopa y el otro sin bandeja. Por eso, si mi almuerzo sin sopa vale tres mil quinientos, esosignifica que la bandeja vale tres mil quinientos y la sopa quinientos. Entonces por qué elalmuerzo de mi hermano que es sin bandeja cuesta mil quinientos; debería costar quinientos,lo de la sopa. No, no señorita, está mal. Entonces, ¿cuánto cuesta la sopa? Eso depende. Lasopa sola vale mil quinientos. La sopa acompañada de la bandeja, quinientos. ¿cómo así? DijoNatalí que le había dicho a la mesera. Y esta respondió: si en algunas ocasiones se suma y enotras se resta. Cuando va acompañada se resta y cuando va sola se suma. Es un asunto desumas y restas. ¿En su colegio no le enseñan a sumar? Sí, pero no de esa manera. Pues mijitavaya a que le enseñen bien o cámbiese de Escuela, fue el consejo de la mesera.Todos quedamos atónitos y callados. ¿qué tiene que ver el huevo con la sopa?Pues que en los restaurantes se usa otra matemática que no enseñan en las escuelas.Almuerzo = Bandeja + sopa = $4000, Bandeja – sopa = almuerzo sin sopa = $3500, por lo tantosopa = $500. Pero , Bandeja – sopa = almuerzo sin sopa = $3500 (es diferente a) $1500= sopa– bandeja = almuerzo sin bandeja. Y puesto que almuerzo sin sopa (es diferente a) almuerzosin bandeja, se sigue sopa = $1500 (es diferente a) $500 = sopa. Por lo tanto, en losrestaurantes se cumple que una sopa no es una sopa. Eso mismo le pasa a los huevos. Ya noson huevos, son huevos fritos, huevos cocinados, huevos pericos, huevos rancheros; perojamás serán simplemente huevos; allí pasan a ser crudos. Y se les llama así: huevos crudos, lo
  • 3. que aumenta su valor. Es un problema de economía de alto turmequé ya que hace referenciaa la composición orgánica del capital. Hay un fenómeno de capital variable y capital constante:Molina no paraba de echar babas, ¿cómo una pendejita de cuarto de primaria podía entenderesas cosas que él ni se explicaba? Fácil: los tiempos cambian ya no son ratones de bibliotecasino hackeros anonymus,… anarquitectos!Quién lo diría, que viniera a ser la tontica de la Natica esa la que me viniera a dar la razón: unacosa no es la misma cosa si es misma cosa. Y también quedó claro que en esas matemáticasuna mitad no es una mitad ya que es otra mitad según se le mire y que una sopa con bandejano es lo mismo que una bandeja con sopa y por lo tanto un almuerzo no es lo mismo que unalmuerzo si se tiene en cuenta que el primero es almuerzo compuesto de sopa más bandeja yel segundo una bandeja más sopa; puesto que una sopa no es una sopa ya que no cuestan lomismo en cada caso así las llamemos sopas a ambas sopas.Lo que queda claro, es que en un restaurante lo mismo debe interpretarse como distinto a lomismo si se le aplica la lógica de la sopa.