Seguimiento y diseño de aplicación de los productos TIC con enfoque CTS, que elaboraron los participantes.
Temas que se abordaran en este año y equipo disponible.
Mecanismos de participación, asistencia al Seminario
pagina web ( http:// mx.geocities.com / seminariocts / )
blog del seminario ( http:// sem - cts - tic.blogspot.com / )
T ENP 2 C S Uso de Tecnologías Informáticas y de la Comunicación, (TIC), para fomentar una educación y cultura en Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS)
Modelo Ingeniería de Software Educativo (MOISE) aplicado al seminario. DISEÑO SOFTWARE EDUCATIVO MARCO INSTITUCIONAL FUNDAMENTO PEDAGÓGICO PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA ENP TECNOLOGÍAS DE LA INFORMÁTICA Y LA COMUNICACIÓN (TIC) CIENCIA TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD (CTS) ETAPAS DE CONSTRUCCIÓN
Modelo Ingeniería de Software Educativo (MOISE) aplicado al seminario. MAPAS CONCEPTUALES BIBLIOTECAS DIGITALES SOFTWARE ESPECIFICO PRESENTACIONES TIPO POWERPOINT PODCAST VIDEOS WEBLOGS SITIOS WEB WEBQUEST TIC
Modelo Ingeniería de Software Educativo (MOISE) aplicado al seminario.
Elección del tema y la TIC
Ajuste del tema con base en el enfoque CTS
Diseño y elaboración de la propuesta informática-didáctica en forma de:
Mapa conceptual
Diagrama
Cuadro sinóptico
Otro tipo de representación gráfica
Aplicación y validación.
Comunicación en foros nacionales e internacionales
Modelo Ingeniería de Software Educativo (MOISE) aplicado al seminario. OPCIONES PARA APLICAR MOISE CON BASE EN APLICACIONES EXISTENTES POR MEDIO DE LA GENERACIÓN DE APLICACIONES
Modelo Ingeniería de Software Educativo (MOISE) aplicado al seminario. http:// mx.geocities.com / seminariocts
Modelo Ingeniería de Software Educativo (MOISE) aplicado al seminario. http://sem-cts-tic.blogspot.com
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