Planificacion de la calidad#2

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Planificacion de la calidad#2

  1. 1. Centro de Estudios Superiores del Estado de Sonora “ Unidad Académica Benito Juárez” ¨Gestión de la calidad¨ Alumnos: Acuña Domínguez Yanin Esther Arana Izaguirre Blanca Arizbeth Calderón Campas Zulema Edith Espinoza Mercado Paul Gerardo Ruiz Valdez Perla Adilene Ruiz García Mauricia Nohemí Maestro: Sergio Carlos Blanco Guzmán Carrera: Lic. Agronegocios Villa Juárez, Benito Juárez , Sonora
  2. 2. <ul><li>Análisis del entorno </li></ul><ul><li>Misión de la calidad </li></ul><ul><li>Establecer una policía de calidad </li></ul><ul><li>Generar los objetivos estratégicos de la calidad </li></ul><ul><li>Establecer los planes de acción de la calidad </li></ul><ul><li>Aplicar la estrategia de la calidad </li></ul><ul><li>Controlar y evaluar la actuación de la calidad </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Se realiza con la finalidad de asegurar todo lo que el cliente demanda, para ello se requiere un estudio sistemático tanto interno como externo, es decir, llevar a cavo un análisis FODA, tanto internas como externas. </li></ul><ul><li>En relación con los tipos de planes que necesitan ser desarrollados: </li></ul><ul><li>1.- Se realizan temas estratégicos generales, macrotemas tales como sectores o tendencias de la empresa. </li></ul><ul><li>2.- Los planes operacionales requieren el análisis de periodos de tiempo mucho mas cortos. </li></ul>
  4. 5. <ul><li>Proporciona dirección a la organización y una indicación a todos los stakeholders de los que es importante para la organización. El informe de la misión de la calidad debe ser por escrito, corto, claro y conciso. El informe escrito es para asegurar que la mano de la dirección sea visible. En términos genéricos, la misión es la razón propósito fundamentalmente de la existencia de la organización. La misión de la calidad sostiene la misión global de la organización, también ofrece el marco de trabajo donde se co-relacionan todas las actividades de la organización. </li></ul>
  5. 7. <ul><li>Una de las responsabilidades de la dirección es fijar políticas de calidad, esta política es la primera evidencia visible substancial de que la dirección es seria con respecto a lo que quiere conseguir con la calidad. </li></ul><ul><li>Política de calidad: </li></ul><ul><li>1.- Da directriz sobre que debe hacerse, o sobre como hacerse. </li></ul><ul><li>2.-Opera genéricamente </li></ul><ul><li>y se aplica a todo tipo de esquemas de trabajo </li></ul><ul><li>3.,- Es prescriptiva, aunque debe tener el poder de ayuda y no entorpecer la actuación de la calidad. </li></ul><ul><li>4.- Es aplicable a toda la organización </li></ul>
  6. 8. <ul><li>Cuando se desarrolla una política de calidad, es necesario considerar lo siguiente: </li></ul><ul><li>¿Quiénes son, qué son y dónde están los clientes? </li></ul><ul><li>¿Qué productos o servicios necesitan y cuándo? </li></ul><ul><li>¿Cuáles son las intenciones de los competidores y qué indica su política de calidad? </li></ul><ul><li>¿Cuál es el enfoque de la misión de calidad? </li></ul><ul><li>¿ Quién debería estar involucrado en el desarrollo de la política de calidad y quién va a liderar su formación? </li></ul><ul><li>¿Debe involucrarse a los proveedores? </li></ul>
  7. 9. <ul><li>Un objetivo es una meta a lograr, Un objetivo debe: </li></ul><ul><li>1.- Poderse determinar </li></ul><ul><li>2.- Ser operativo </li></ul><ul><li>3.- Poderse medir </li></ul><ul><li>4.- Ser concreto, por ejemplo, el tiempo. </li></ul><ul><li>Juran (1988) siguiere que la gestión de la calidad a nivel de una empresa es una aproximación sistemática para fijar y satisfacer los objetivos de la calidad con toda la compañía. </li></ul>
  8. 10. <ul><li>Datos de actuaciones pasadas : se confrontan los datos históricos para ofrecer las bases de la evolución de los objetivos de la calidad </li></ul><ul><li>Extorno externo: Fijar los objetivos de la calidad basados en el entorno externo( clientes) es afín con La filosofía de la calidad </li></ul><ul><li>Fijar estándares: desarrolla una especificación para producto o servicio después de su evaluación </li></ul>
  9. 11. <ul><li>Las acciones son similares a las estrategias, formulan los recursos o estrategias planificadas que son necesarias para cumplir tareas de la calidad ya que las estrategias se desarrollan normalmente para periodos de tiempo mas largos y con alcances más amplios que las acciones. Sin embargo las acciones son consideradas más importantes porque forman las bases sobre las cuales descansan las estrategias. </li></ul>
  10. 12. <ul><li>Una de las fases más importantes del proceso de planificación de la calidad es su aplicación. </li></ul><ul><li>Los aspectos de la aplicación incluye: </li></ul><ul><li>1.-Educación y formación: Se debe evitar dirigir el plan de calidad a individuos a quienes les ha sido dado poca o ninguna educación/ formación sobre calidad. </li></ul><ul><li>2.-Participación: Los individuos que han participado en el desarrollo de todas las acciones de calidad y en el plan de calidad. </li></ul><ul><li>3.- Cultura: Se refiere a la necesidad de motivar el cambio de comportamiento para llevar acabo los nuevos planes. </li></ul>
  11. 13. <ul><li>4.- Tecnología: Como los planes de calidad consideran tanto el que uno el como de aplicación </li></ul><ul><li>5.- Proceso: La planificación de la calidad efectuará cambios en los procesos que sean utilizados por la organización, para aplicar sus planes de calidad. </li></ul><ul><li>6.- Autoridad / Poder: La organización orientada hacia la calidad persigue asegurar que base autoridad/poder se dé aquellos quienes la necesiten </li></ul><ul><li>7.-Estructuras compensatorias: esto necesita ser modificada, no solo debido a los cambios de las actuaciones esperadas, sino también por los cambios en las responsabilidades. </li></ul><ul><li>8.- Estructura organizativas: como las practicas de calidad han resultado, históricamente, mas favorecidas, la organización orientada hacia la calidad deberá prestar más atención a la dirección media y realzar los roles de la dirección del personal más bajo </li></ul>
  12. 14. <ul><li>Los planes de calidad requieren un continuo control para asegurar su efectividad. Esto significa desarrollar sistemas de control a todos los niveles del plan. Se llevan a cabo al contrario de l aplicación del plan de calidad, ya que los planes de calidad se aplican de años hacia abajo, mientras que los de control y evaluación se realizan desde abajo hacia arriba. El elemento crucial es la generación de datos día a día. </li></ul>

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