Encontro(s) – Biblioteca: desafios na sociedade actual
A sociedade tende a utilizar o seu tempo para assimilarconhecimento, uma necessidade vital numa atmosferacaracterizada pel...
A escola enquanto espaço pedagógico, formativo ecultural deve:Desenvolver a curiosidadeEstimular a descobertaPromover o pe...
Problemáticas:  Ambiguidade entre a aprendizagem tradicional e a que desenvolve  competências e autonomia;  Planificação c...
A documentação é essencial na qualidade da acçãoeducativa.
Como resposta ao saber e ao agir é necessário que,cada vez mais, as bibliotecas se constituam comolugares de referência no...
Colecç@o
A biblioteca reúne o organiza recursos informacionaiscom vista a posterior divulgação, disponibilização e uso.
“(...) é necessário adoptar um conjunto de soluçõesfundamentadas que permitam uma correcta constituição egestão do fundo d...
Biblioteca analógica( material impresso, livros, revistas, CD-Rom, enciclopédias)(…)Biblioteca digital (organização de sít...
Política de gestão da colecção implica: a gestão sistemática; o planeamento; a composição; a consolidação; a avaliação e o...
Nos procedimentos adoptados na biblioteca no querespeita à colecção deverá ser acautelada:A Missão da biblioteca;As Necess...
Quais os procedimentos adoptados na biblioteca no querespeita à colecçãoQuem assume a coordenação do processo?Como se arti...
EscolaEstruturas pedagógicas e de           gestão        Biblioteca    Política documental  Política de constituição edes...
A noção de selecção é indissociável da escolha doseleccionador(es), da procura do utilizador, da promoção daleitura e das ...
O     desenvolvimento da colecção deverá contemplar apartilha de recursos informacionais uma vez que as actuaisredes de in...
As    necessidades   de    transmitir    conhecimento     ecompetências, o desejo de os adquirir são constantes danatureza...
Manuela Silva - Comunicação
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Manuela Silva - Comunicação

846

Published on

Política de selecção da informação em função do projecto da biblioteca

Manuela Silva
Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares
Condeixa

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
846
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Manuela Silva - Comunicação

  1. 1. Encontro(s) – Biblioteca: desafios na sociedade actual
  2. 2. A sociedade tende a utilizar o seu tempo para assimilarconhecimento, uma necessidade vital numa atmosferacaracterizada pela diversificação e uma subjectividadesocial em mutação constante ...dela se depreende umanova forma de valor o conhecimento (...)”. Sakaiya, Taichi. História do futuro. A sociedade do conhecimento. Santiago do Chile. Ed. Andrés Bello, 1995, pag.225
  3. 3. A escola enquanto espaço pedagógico, formativo ecultural deve:Desenvolver a curiosidadeEstimular a descobertaPromover o pensamento e a construção do saber
  4. 4. Problemáticas: Ambiguidade entre a aprendizagem tradicional e a que desenvolve competências e autonomia; Planificação conjunta com os professores unidades/temascurriculares; Aprendizagem baseada na exploração de recursos com osprofessores; Selecção e organização de recursos físicos, digitais e em linha; Exploração de recursos pelos alunos (...)
  5. 5. A documentação é essencial na qualidade da acçãoeducativa.
  6. 6. Como resposta ao saber e ao agir é necessário que,cada vez mais, as bibliotecas se constituam comolugares de referência no desenvolvimento doconhecimento, das literacias e a formação de leitores.
  7. 7. Colecç@o
  8. 8. A biblioteca reúne o organiza recursos informacionaiscom vista a posterior divulgação, disponibilização e uso.
  9. 9. “(...) é necessário adoptar um conjunto de soluçõesfundamentadas que permitam uma correcta constituição egestão do fundo documental (tendo em conta critérios deunicidade, diversidade e quantidade) (…)Veiga, Isabel e outros (1996) Lançar a Rede de Bibliotecas Escolares. Ministério da Educação: Lisboa. Pag. 36
  10. 10. Biblioteca analógica( material impresso, livros, revistas, CD-Rom, enciclopédias)(…)Biblioteca digital (organização de sítios, organização de directórios, bases dedados, portais, e-books, publicações em linha)(…)
  11. 11. Política de gestão da colecção implica: a gestão sistemática; o planeamento; a composição; a consolidação; a avaliação e o uso da colecção.
  12. 12. Nos procedimentos adoptados na biblioteca no querespeita à colecção deverá ser acautelada:A Missão da biblioteca;As Necessidades dos utilizadores;O Perfil dos utilizadores.
  13. 13. Quais os procedimentos adoptados na biblioteca no querespeita à colecçãoQuem assume a coordenação do processo?Como se articulam as estruturas da escola no processo?Existe um documento orientador das aquisições?Está definido o perfil dos utilizadores da Biblioteca?Como é feito o planeamento das aquisições?Como se faz a avaliação do uso da colecção?
  14. 14. EscolaEstruturas pedagógicas e de gestão Biblioteca Política documental Política de constituição edesenvolvimento da colecção Processos: -Avaliação -Selecção -Aquisição - Preservação -Desbaste
  15. 15. A noção de selecção é indissociável da escolha doseleccionador(es), da procura do utilizador, da promoção daleitura e das literacias, da capacidade de dar resposta àsmúltiplas aprendizagens.
  16. 16. O desenvolvimento da colecção deverá contemplar apartilha de recursos informacionais uma vez que as actuaisredes de informação podem envolver um conjunto debibliotecas.
  17. 17. As necessidades de transmitir conhecimento ecompetências, o desejo de os adquirir são constantes danatureza humana. Mestres e discípulos, ensino eaprendizagem deverão continuar a existir enquanto existiremsociedades. A vida tal como a conhecemos não poderiapassar sem eles.Steiner. George (2003). AS Lições dos Mestres. Lisboa:Gradiva, pag. 146
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×