1. LA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA SECUNDARIA Y LAS CONDICIONES DEL TRABAJO DOCENTE. FRANCISCO EMMANUEL AGUILAR SOSA MATEMATICAS I

2. ORGANIZACIÓN ESCOLAR VICENTE MAYORGA CERVANTES. De la organización cotidiana de las escuelas secundarias analizara tres aspectos que se relacionan con el trabajo docente: El tiempo escolar La cantidad de alumnos con que se trabaja. La asignación de la adscripción a uno o mas centros de trabajo.

3. LOS USOS DEL TIEMPO VICENTE MAYORGA: Mapa curricular prevé que cada clase es de 60 min, pero en los hechos la duración es de 50 min. Funcionamiento y administración escolar. HERMANOS SERDAN: El horario de clases es de 14:00 a 19:40 hrs de lunes a viernes, los maestros son rotativos, teniendo un receso de 20 min. CEMEY: Su horario es de 14:00 a 19:40 hrs. Con un receso de 30 min. Los maestros son rotativos y los módulos de clase son de 50 min.

4. LA SATURACION DE GRUPOS VICENTE MAYORGA: Cantidad de alumnos, Ubicación de la escuela y Turno. HERMANOS SERDAN: 32 alumnos, Av. Reforma 722 col. Centro, Puebla. Vespertino CEMEY: 36 alumnos, Col. Casa Blanca, Amozoc, Puebla. Vespertino

5. LOS MAESTROS TAXI VICENTE MAYORGA: En nivel secundaria, se conoce así a los profesores que tienen horas asignadas en diferentes escuelas. HERMANOS SERDAN: No es el caso de los profesores de esta escuela todos trabajan tiempo completo en la misma por lo tanto no se da este fenómeno. CEMEY: La maestra de español tiene ese problema con sus primeras horas de clase ya que trabaja en otra escuela y su horario no es el optimo como para llegar a tiempo a su trabajo.

6. CONDICIONES MATERIALES En este apartado se abordan dos aspectos: El salario magisterial. La salud de los profesores.

7. EL SALARIO VICENTE MAYORGA: El salario es un factor que influye en el tiempo dedicado a la enseñanza. HERMANOS SERDAN: Los maestros no muestran mucho interés en su trabajo algunos no asisten a dar clase y cuentan con un buen salario. CEMEY: Los maestros tienen un salario digno y cumplen con las demandas que le impone su trabajo.

8. LA SALUD DE LOS MAESTROS VICENTE MAYORGA: La profesión docente tiene implicaciones físicas y psíquicas. HERMANOS SERDAN: La gran mayoría de los maestros ya son personas grandes por consecuencia las formas enseñanza aprendizaje difieren mucho a un maestro joven. CEMEY: La salud de los maestros de esta institución es buena, ya que todos son maestros jovenes.

9. CONCLUCIONES HERMANOS SERDAN: Los alumnos son problemáticos y los profesores se muestran fastidiados por ese comportamiento de los alumnos y su interés por enseñar a decaído. CEMEY: En esta institución los alumnos muestran mucho respeto por sus profesores hay disciplina y existe una muy buena calidad educativa.