Apostila Linux Educacional 3.0
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Apostila Linux Educacional 3.0

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Apostila do curso de Formação de Professores aplicado na Escola Municipal José Arnoldo Dresch de Ampére.

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Apostila Linux Educacional 3.0 Apostila Linux Educacional 3.0 Document Transcript

  • 1. O QUE É UM COMPUTADOR E COMO ELE FUNCIONA?- Máquina eletrônica que executa programas realizando diversas tarefas a fim de atender as necessidades dosusuários.- Não é uma máquina inteligente, ele executa apenas as instruções escritas pelo programador.- Funciona a partir de um sistema de informação1.1 REALIZA 3 FUNÇÕES BÁSICAS: ENTRADA, PROCESSAMENTO E SAÍDA- Entrada: corresponde ao conjunto de dados necessários para completar uma tarefa.- Processamento: refere-se às modificações realizadas sobre os dados de entrada e a elaboração dosresultados.- Saída: corresponde ao conjunto de dados resultantes obtidos.2. UM SISTEMA DE COMPUTAÇÃO ESTÁ ORGANIZADO EM 2 COMPONENTES:2.1 HARDWARE- Parte física está dividido em:- Unidades de entrada: Permite a recepção de dados pelo computador ou o envio de dados para o computador.- Unidades de saída: permite o resultado- Memória Principal ou memória RAM (Randomic Acess Memory) • É volátil • Funciona quando o computador está ligado • Armazena e executa programas • Se cair/desligar a energia, os dados são perdidos • Por isso existe a memória auxiliar. 2
  • - Memória auxiliar ou memória ROM • É permanente • Não depende de energia para manter os dados salvos- CPU OU PROCESSADOR • Contém a inteligência da máquina • Unidade Central de Processamento • Responsável por processar e executar todas as informações introduzidas no computador • Dá nome ao computador2.2 SOFTWARE São os programas, veja na tabela a baixo alguns softwares utilizados no Linux e no Windows3 DISCOS- HD – Disco rígido (hard disk): Superfície metálica e dura, totalmente lacrado. Tem alta capacidade dearmazenamento- CD – utilizado para ouvir e gravar músicas- DVD – tem maior capacidade de armazenamento do que o CD, utilizado para gravar filmes- CD-ROM – são tipos de Cds para abrir em computadores.- CD-RW e DVD-RW – são regraváveis, ou seja é possível gravar e depois formatar o disco para uma novaregravagem.4 UNIDADE DE MEDIDA DE INFORMAÇÃO / TAMANHO As unidades de informação: bit e byte Em Informática é muito importante considerar a capacidade de armazenamento, já que quando se fazalgo no computador, trabalha-se com arquivos que podem ser guardados para uso posterior. Evidentemente, quando se armazena algo, é ocupado um certo espaço de armazenamento. Cada conjunto de 8 bits forma o byte, o qual corresponde a um carácter, seguindo o código binário. 3
  • Unidade de medida Número de caracteres 1 byte 1 1 Kilobyte (KB) 1.024 1 Megabyte (MB) 1.048.576 1 Gigabyte (GB) 1.073.741.824 1 Terabyte (TB) 1.099.511.627.776 Conclui-se que, por exemplo, quando se diz que um disco rígido tem capacidade de armazenamento de40 GB, são armazenados aproximadamente 43 bilhões de caracteres (ou seja, 42.949.672.960). Entretanto, osprefixos Kilo, Mega e Giga representam 1.000, 1.000.000 e 1.000.000.000 em todos os sistemas de unidades.5 O QUE É UM SISTEMA OPERACIONAL É um programa especial, podemos dizer que é o gerente dos outros programas instalados no PC. Ele équem organiza tudo dentro do computador. Proporciona a interação entre o usuário e o computador. O sistemaoperacional deve ser o primeiro programa a ser instalado no computador, pois é a partir do mesmo que outrosprogramas poderão ser utilizados. Ele é ativado quando o equipamento é ligado e tem a função de coordenar ouso do hardware e software. Os mais conhecidos são: Unix, Windows e Linux.5.1 LINUX O Linux é um sistema operacional que surgiu em meados de 1991, através da iniciativa de um estudanteda Universidade de Helsinque na Finlândia. A ideia era criar um sistema operacional para fins domésticos,porém, a versão comercial da época custava muito caro, o que tornava o projeto inviável para o estudante.Depois de algum tempo que o estudante começou a escrever os códigos do programa ele viu que não iriaconseguir desenvolver sozinho um sistema com tanta complexidade, e então, resolveu disponibilizar na Internetos códigos fontes para que programadores do mundo inteiro pudessem desenvolver coletivamente o sistemaoperacional. Através de correspondências eletrônicas o programa foi sendo desenvolvido com a ajuda deprogramadores do mundo inteiro e atualmente existem muitas pessoas envolvidas no desenvolvimento dediversos aplicativos e soluções para o Linux.5.2 O LINUX EDUCACIONAL O Linux Educacional é uma compilação do Linux (distribuição kubuntu) com foco em aplicação alaboratório de informática educacional (LIE) e escolas. Em sua versão 3.0 traz como interface gráfica o KDE,além de softwares educacionais vem também, com aplicativos de uso geral. 4
  • 5.3 ÁREA DE TRABALHO Os elementos que a compõem são: • Barra de Tarefas Na Barra de tarefas, tem-se as seguintes opções: Botão Iniciar, ícone de acesso a área de trabalho, Menusistema, Pasta de rede, Firefox, lixeira, Relógio, Som. • Na Barra Edubar: Domínio Público, TV Escola, Programas Educacionais, Ferramentas de Produtividade e Utilitários, sendo que os mesmos ícones podem ser encontrados no Botão iniciar. O menu iniciar muito mais bem organizado do que o Windows dividido por menus e submenus. O iniciar é composto pelas seguintes opções:1. Ferramentas de acesso a conteúdos: acesso aos conteúdos educacionais distribuído pelo MEC2. Hinos3. Programas educacionais4. Ferramentas de produtividade: nesta opção tem-se os programas de escritório, como por exemplo oProcessador de texto Writer5. Gráficos: onde tem-se os programas para trabalhar imagens6. Internet: para abrir programas relacionados a internet7. Multimídias: para manipular arquivos de vídeos e áudio. Vale destacar primeiro o Audacity que possibilitafazer montagem com músicas. Depois o K3B para gravar Cds e o VLC reprodutor de vídeos.8. Sistema: permite configurar o Linux Educacional9. Utilitários: pequenos software que acompanham o Linux, como a calculadora10. Executar aplicativos Windows: permite instalar software que são padrão do Windows no Linux com totalcompatibilidade.11. Gerenciador de torneios12. Instalação de conteúdos educacionais13. Adicionar ou remover programas (adept) permite instalar aplicativos através da internet. 5
  • 14. Configurações do sistema, permite fazer algumas configurações do sistema como mudar o papel de parede15. Procurar arquivos ou pastas16. Ajuda: ajuda padrão do sistema17. Executar comando, executar software e arquivos18. Trocar usuário: mudar de um usuário para outro19. Bloquear sessão: O computador não é desligado, ele fica somente bloqueado. Para voltar a trabalhar,precisa digitar a senha novamente.20. Fechar sessão: A opção sair permite sair e voltar a tela de login; hibernar - desliga parcialmente o PC,reiniciar - desliga e liga automaticamente e por último a opção desligar, irá desligar de forma correta. Cancelaré quando não quero nenhuma destas opções e voltar para o Linux.6.0 O KONQUEROR É O QUE SUBSTITUI O WINDOWS EXPLORER NO LINUX O Konqueror é o navegador padrão do KDE e tem também a função de gerenciador de arquivos e podeser expandido com novas funções. Ele permite a visualização do conteúdo do computador através de pastas earquivos. Dentre as principais aplicações permitidas pelo Konqueror estão: mover, copiar e excluir arquivos,criar, mover, copiar e excluir pastas, executar programas. Para abrir o konqueror basta clicar em qualquer íconede pasta, ou no ícone Menu do Sistema da Barra de Tarefas.O Menu Sistema é semelhante ao ícone Meu Computador do Windows, pois nesta opção podemos acessar: pasta dedocumentos, pasta do usuário, mídia de armazenamento (para abrir o CD ou o Pen drive.), locais remotos e pastas dousuário.6.1 O PAINEL LATERAL No painel localizado à esquerda da janela do Konqueror tem-se dois ícones importantes: a Pasta Pessoal,também chamada Pasta Home, e a Pasta Raiz.• A Pasta Home: Exibe as pastas de todos os usuários cadastrados no sistema, porém, um determinado usuárioterá acesso apenas aos arquivos armazenados em sua pasta. O Diretório do Usuário (também chamado de Pastado Usuário) é o local onde se encontram os arquivos e as pastas dos usuários. Pode-se criar novas pastas, 6
  • copiar, mover, apagar e executar outras funções bastante úteis para o sistema de arquivos.• A Pasta Raiz: permite o acesso às pastas dos usuários (Home) e às mídias de armazenamento (disquete, Cd ependrive)6.2 LENDO UM CD ROM- Insira o CD ROM no drive de cd do gabinete (computador). Automaticamente aparecerá a primeira janela abaixo, na qual escolhe-se a primeira opção “abrir em uma nova janela” e depois clique em ok que irá abrir asegunda janela a baixo, a qual é o Konkeror com o conteúdo ou as pastas e arquivos do CD.- Na área de trabalho o ícone do dispositivo irá aparecer, conforme a figura ao lado:- Para retirar o CD do drive é preciso desmontar o mesmo e depois ejetar. Para fazer isso, clique em cima doícone Meu Disco, localizado na área de trabalho, com o botão direito do mouse e clique sobre a opçãodesmontar, agora pode-se ejetar o CD do drive seguramente.6.3 COMO ABRIR O PEN DRIVE NO LINUX EDUCACIONAL- Insira o PEN DRIVE na entrada USB do seu computador, irá aparecer a janela aolado, selecione a opção “abrir em uma nova janela” e depois clique em Ok, irá abrir ajanela do Konkeror, mostrando os arquivos e pastas contidos no pendrive.- Na área de trabalho aparecerá o seguinte ícone,- Sempre que retirar o pendrive do computador, lembre-se de retirar com o modo desegurança, para isso, feche todas as janelas ou arquivos abertos do pendrive e clique com o botão direito domouse, sobre o ícone do dispositivo, que está na área de trabalho, escolha a opção (remover de modo seguro),só com o aviso confirmação, retire seu pendrive do computador. Isto é necessário para que o dispositivo nãoqueime com facilidade. 7
  • 6.3.1 QUANDO NÃO ABRIR A JANELA SERVIÇO DO KDE Pode acontecer de não aparecer a janela, mostrada na figura ao lado, pode-se entãoacessar a pasta raíz chamada media, é nesta pasta que irá aparecer os dispositivosconectados ao computador, como o pendrive ou CD.- Na área de trabalho clique no ícone MENU SISTEMA, localizado na barra de tarefas- Clique na opção mídias de armazenamento, irá abrir a janela do Konkeror, já com a mídias conectadas- Quando tem um pendrive conectado aparecerá o ícone do mesmo- Dê duplo clique no ícone para abrir e ver o conteúdo do pendrive6.3.2 SALVANDO ARQUIVOS NO PENDRIVE- Para salvar um arquivo no pendrive também deve-se localizar a pasta media, por exemplo:- Entre no processador de texto- Clique no menu arquivo, depois na opção salvarcomo- Aparecerá a janela ao lado- É nesta janela que será colocado o nome do arquivo eo local onde se deseja salva-lo, neste caso será salvo nopendrive, diretamente do processador de textos Writer.- Logo no início, da janela, tem-se a localização da pasta que está aberta no momento- O caminho está separado por barras, a pasta documentos, está dentro da pasta professor, e as duas estãoarmazenadas na pasta home.- Para encontrar o pendrive é preciso encontrar a pasta media, para isso clique no botão UM NÍVEL ACIMAque irá acessar as outras pastas, vá clicando o observe que as pastas vão mudando, quando o botão ficar cinza(apagado), é o final das pastas. 8
  • - Localize a pasta media e dê duplo clique sobre ela- Dê duplo clique no pendrive- No campo nome do arquivo, digite um nome que tenha haver com o texto digitado- A opção Tipo de arquivo é muito importante, os arquivos do processador de textos são salvos comodocumento de texto ODF, esse tipo de arquivo não é compatível com Word do Windows. Portanto se fizer umarquivo no Linux e precisar abrir no Word é aconselhável salvar o documento com a extensão .doc do Word. Para finalizar clique em salvar.7.0 PROGRAMA DE CAPTURA DE TELA KSNAPSHOT Ao contrário do Windows o Linux possui maior facilidade para copiar telas, pois pode-se selecionar umaregião, ou copiar uma tela inteira. Isto pode ser feito pressionando a tecla Print Screen no teclado ou clicar eminiciar, seleciona a opção gráficos e clique sobre Programa de Capturar Tela (Knapshot).- Pressione a tecla Print Screen noteclado- Escolha a opção Região no modode Captura- Selecione a região a ser capturadaarrastando o mouse- As imagens podem ser gravadas(Salvar Como) em vários formatos.Escolha JPG. Ou você pode copiar para a área de transferência. 9
  • 8.0 FERRAMENTAS DE PRODUTIVIDADE – PROCESSADOR DE TEXTO WRITER O Processador de textos Writer é umsoftware editor de textos, sendo portanto umaferramenta para a criação de documentos nocomputador. É um programa semelhante ao Worddo Sistema Operacional Windows.8.1 PARA FAZER CRUZADINHA COM OPROCESSADOR DE TEXTO- Nesse tutorial será feito conforme a imagem ao lado:- A primeira coisa se fazer é somar as linhas e colunasimaginando que seja uma tabela inteira.- Neste caso tem 9 colunas e 10 linhas- Clique no menu tabela, depois na opção inserir.- Aparecerá a janela a seguir, coloque o número de colunas (9) eo número de linhas (10) e clique em OKObs.: Se preferir pode-se colocar 1 linhas e 1 coluna a mais para digitar os números que aparecem nacruzadinha.- Clique no botão OK- A tabela será inserida no mesmo tamanho da largura da página, por isso para alterar o tamanho das colunas,pare o mouse na linha que separa colunas e linhas, quando aparecer uma seta, clique e segure o botão do mouseclicado, araste para diminuir.- Neste processo as colunas podem ter ficado com tamanhos diferentes, para que elas fiquem iguais, selecione atabela, clique no meu tabela, vá sobre a opção auto ajustar e clique em distribuir colunas uniformemente. Omesmo pode ser feito com as linhas- A tabela ficará conforme a baixo: 10
  • - Selecione toda a tabela para aparecer a barra de tabela- Na barra de tabela clique no botão bordas, clique na opção sem bordas (é o primeiro quadrado)- Agora a tabela está sem bordas, o que aparece são as linhas imaginárias. Portanto é só colocar as bordas noslocais conforme a cruzadinha que está sendo copiada.- Selecione a linha ou coluna, que devem aparecer e clique no botão bordas. Escolha todas as bordas é o últimoquadrado do botão.- A tabela ficará assim:Para finalizar coloque as imagens ou as figuras.8.2 TRABALHANDO IMAGENS / CORTAR FIGURA- Entre no Firefox, entre no site www.google.com.br- Na opção imagens, digite uma palavra chave e tecle enter- Escolha uma imagem e clique nela para visualizar- Clique com o botão direito do mouse sobre a imagem, clique na opção copiar- Entre no processador de textos 11
  • - Clique com o botão direito do mouse e clique em colar- quando a imagem estiver selecionada aparecerá a barra de figuraDe um Filtro: clicando Modo gráfico:arquivo na seta, tem-se pode-se Cor: pode Transparência: Inverte a vários efeitos escolher escala altera cores para fazer imagem para aplicar na de cinza, preto como por marca dagua imagem e branco e exemplo brilho na imagem marca dagua e contraste- Clique no botão “De um arquivo”- na guia Cortar pode-se recortar em linha reta a figura- ao lado aparece a visualização da imagem para saber como ficará o corte da mesma- Para cortar clique nas setas, esquerda, direita, superior e inferior ou digite um valor- Clique em OK8.3 BARRA DE DESENHO A barra de desenho do Writer tem algumas ferramentas diferentes do que no Word. Observe a barra e onome dos botões:Os recursos disponíveis são:- Selecionar: permite selecionar com o mouse os objetos- Linha: desenha uma linha reta no local para onde você arrastar o cursor no documento atual. 12
  • Retângulo: desenha um retângulo no local para onde você arrastar o cursor no documento atual.- Elipse: desenha uma forma oval no local para onde você arrastar o cursor no documento atual.- Linha à mão Livre: desenha uma linha à mão livre no local para onde você arrastar o cursor no documentoatual. Para finalizar a linha, solte o botão do mouse. Para desenhar uma forma fechada, solte o botão do mouseo mais próximo possível do ponto inicial da linha.- Texto: abre uma caixa de texto com direção de texto horizontal no documentoatual.- Textos explicativos: permite, clicando na seta do lado direito do botão, desenhar balões com textos explicativos;- Formas simples: permite, clicando na seta do lado direito do botão, desenhar formas geométricas, inclusive cilindro e cubo;- Formas de símbolos: permite, clicando na seta do lado direito do botão, desenhar símbolos diversos;- Setas cheias: permite, clicando na seta do lado direito do botão, desenhar setasvariadas;- Fluxogramas: permite, clicando na seta do lado direito do botão, desenhar um fluxograma utilizando 28 símbolos;- Textos explicativos: permite desenhar textos explicativos definindo a forma entre as opções fornecidas; - Estrelas: recurso que permite, clicando na seta do lado direito do botão, desenhar 8 tipos de estrelas, além de 4 outros elementos;- Pontos: ao se clicar nesse botão com o mouse, em uma figura feita com o recurso mão-livre selecionada, serápossível remodelar totalmente o desenho, ampliar detalhes, aperfeiçoar curvas e melhorar a qualidade dodesenho. No caso, surgirá a barra (caixa flutuante) Editar pontos apresentando todas as alternativas de edição depontos;- Pode-se fazer o desenho e para fechar clique no botão fechar bezier- Galeria do Fontwork: ao clicar sobre o botão, será aberta a caixa Galeria do Fontwork, com 16 tipos de formasartísticas básicas para texto. Ao escolher uma opção ela será aplicada na área de trabalho. Ajuste o tamanho eclique com o mouse no centro da área de seleção para que surja uma barra de inserção ao centro da área deseleção, onde poderá ser digitado o conteúdo que substituirá o texto “Fontwork” e você possa substituí-lo pelotexto desejado. No caso, surgirá a barra (caixa flutuante) Fontwork para escolha de variadas alternativas paramodelar um layout mais próximo possível do desejado por você; 13
  • - De um arquivo: um clique nesse botão abre a caixa de diálogo Inserir figura. Você pode optar por procurar aque precisa.- Ativar/Desativar extrusão: esse botão ficará disponível quando uma ou mais figuras desenhadas com osrecursos Formas simples, Formas de Símbolos, Setas cheias, Fluxogramas, Textos explicativos e Estrelas(números 11 a 16) estiver selecionada. Basta clicar sobre o botão que o efeito tridimensional seráacionado/cancelado. Quando o efeito tridimensional for aplicado, surgirá a caixa de ferramentasConfigurações 3D, que permite editar as propriedades tridimensionais.8.4 GALERIA DE IMAGENS Para acessar a galera de Imagens do BrOffice.org clique emFerramentas/Galeria é só clicar na figura que desejar e arrastar para otexto. Ou Clique no botão galeria da barra de ferramentas padrão queabre/fecha a caixa Galeria, que vai se encaixar a baixo da barra de formatação e a régua.8.5 BARRA PROPRIEDADES DO OBJETO Todos os desenhos ou objetos criados no Writer podem ser modificado, até mesmo os desenhos dagaleria. Quando o objeto estiver selecionado automaticamente aparecerá a barra para modificar o contorno, opreenchimento, entre outros. 14
  • 8.6 TEXTO EM COLUNAS Você pode definir a quantidade de colunas da página acessando a guiaColunas da caixa de diálogo Estilo da página.- Clique no Menu formatar, vá sobre a opção página e clique, após clique naguia colunas. Essa guia permite que o usuário defina:– a quantidade de colunas;– os espaçamentos e as larguras (com a opção de largura automática, que se molda, automaticamente, ao texto digitado);– linha separadora e respectivos atributosÉ importante, quando se trabalha com colunas, configurar a distância adequadaentre uma coluna e outra, preenchendo o campo Espaçamento, referente acada coluna.9.0 O NAVEGADOR FIREFOX O Firefox é o navegador (browser) deInternet mais moderno e flexível existenteatualmente e é também o que mais estácrescendo em números de usuários em todaparte do mundo. É um Software de códigoaberto, livre e grátis com versões para Linux,Windows e Mac. Para abrir a internet clique no íconeFirefox na barra de tarefas.9.1 SERVIÇOS DA INTERNET- Correio Eletrônico – e-mail: Troca de correspondência e arquivos através da internetEstrutura do email: nomedeusuário@provedor.com.brProvedores de e-mail grátis: www.yahoo.com.br; www.gmail.com; www.hotmail.com- Chat/bate papo: Comunicação em tempo real. Sites com salas de bate papo: www.uol.com.br;www.terra.com.br- Blog (Weblog): registro frequente de informações/diário, o usuário não precisa conhecer como são criadas as 15
  • páginas.Sites para fazer um blog gratuitamente: blog.uol.com.br; weblogger.terra.com.br; blig.ig.com.br- Flog: são blog de fotosExemplos: fotoblog.uol.com.br; fotolog.terra.com.br; www.flogao.com.br- Twitter: permite enviar e receber mensagem curtas. Mistura as características de uma rede social com aobjetividade de uma mensagem de texto de celular. Limite máximo de 140 caracteres.- Facebook: permite conversar com amigos, compartilhar mensagens, links, vídeos e fotografias.- Orkut: semelhante ao facebook, cria-se um perfil próprio com fotos, pode-se fazer partes de comunidadessobre assuntos em comuns, do tipo “se eu morrer minha mãe me mata”. Ou comunidades mais sérias formadaspor professores.- Comunicadores instantâneos: para enviar e receber mensagens em tempo real, por meio de texto, voz ouvídeo. São realizadas em ambiente privado, ao contrário dos bate-papos. Ex: MSN, ICQ, Yahoo messenger,google talk.- Rede P2P (peer-to-peer = ponto-a-ponto) é uma rede descentralizada de computadores, não depende de umservidor para controle dos dados. Ex: Emule, Rede Torrent. Ainda existem sites de compartilhamento de livros, músicas, filmes, para assistir online ou fazerdowload. Ex. Youtube e o RapidShare.- Fóruns: site que possibilitam a interação de usuários conforme dúvidas, que são lançadas na rede para outrapessoa responder. As vezes são dúvidas comuns que podem ajudar outras pessoas.- Skype: para conversar gratuitamente e com uma qualidade perfeita de som a qualquer hora! Tudo que épreciso é ter o Skype instalado em sua máquina e um nick cadastrado.9.2 CUIDADOS NA INTERNET- Procure usar navegadores livres como o Firefox- Não acredite em tudo o que receber- Desconfie de anexos sem comentário no corpo do email.- Tomar e/ou utilizar os dados pessoais como senha, perfil, comunidade, avatar, personagem ou e-mail de umusuário sem a autorização ou consentimento para qualquer fim pode ser considerada crime.9.3 O QUE É UM VÍRUS DE COMPUTADOR? São programas de computador criados com intenção maliciosa, como para roubar dados, danificar einvadir sistemas. Se espalham por meio de emails, troca de arquivos e programas, por terem capacidade de semultiplicar recebem o nome de vírus, como as doenças virais.- Cuidado com os e-mails falsos de bancos, lojas e cartões de crédito 16
  • - Jamais abra arquivos que terminem com: PIF, SCR, BAT, VBS.- Atenção especial para arquivos com extensão .EXE e .COM.- Lembre-se: Os Softwares Livres costumam ser mais seguros contra vírus.9.4 DOWLOAD E UPLOAD- Dowload é o nome dado quando é baixado um arquivo, uma música, um filme, etc. que está na internet para oseu computador.- Upload é fazer o oposto, ou seja enviar um arquivo de seu computador para a internet.9.5 SITES OU ENDEREÇOS DE PÁGINAS NA INTERNET Os endereços de páginas da Internet apresenta a seguinte estrutura: http://www.nomepagina.tipo.pais.Sendo que http (Hyper Text Transfer Protocol) - é o método padrão de leitura das páginas. O http:// é inseridopelo navegador, não é necessária sua digitação.- www (World Wide Web) – indica que é uma página da Web.- nomepagina – é nome da página (pessoal, empresa ou organização)- Tipo - extensão que indica o tipo de serviço (.gov/ .edu .com / .mil / .org)- E por último identifica o país – extensão que indica o país de origem. (.br / .fr França / Alemanha .de / Canadá.ca- Algumas páginas não apresentam o www em seu endereço - http://listas.ufg.br- No endereço (URL) de uma página não deve haver espaços entre os caracteres, as letras devem ser minúsculase não acentuadas.9.6 SITES DE BUSCAS Devido ao grande número de informações é quase impossível se achar sem utilizar um site de busca.Pois eles permitem buscar conteúdos em outros sites usando palavras chaves. Para melhorar a pesquisa e ir direto ao ponto tem-se alguns macetes de busca que podem ser utilizadoscomo por exemplo:- Use mais de uma palavra para fazer a busca;- Recorra ao sinal de menos para eliminar palavras que possam trazer sites com assuntos homônimos;- Escreva tudo entre aspas se quiser achar uma frase exata;- Empregue o * se não quiser especificar um termo no meio de uma frase, como em “universo tem * anos”;- Use a “pesquisa avançada” para restringir a busca por língua, data, site ou tipo de arquivo;- Formule frases em forma de resposta. Em vez de perguntar “o que é um buscador”, escreva “um buscador é”. 17
  • A pesquisa na internet é feita através de serviços denominados sites ou ferramentas de busca que servempara procurar um determinado assunto ou informação na web. Dentre os sites de busca mais populares no Brasiltemos:- Google www.google.com.br- Yahoo www.yahoo.com.br- Achei www.achei.com.br- Gigabusca http://www.gigabusca.com.br No navegador Firefox do Linux Educacional é possível fazer pesquisa através da barra de navegaçãoque contém o botão Google de pesquisa. Ou pode-se digitar na barra de endereços do navegador o site: www.google.com.br o qual é um bombuscador e o mais popular atualmente. O google apresenta opções de pesquisa: Web, Imagens, Vídeos, Mapas, Notícias, Orkut, Gmail e mais. Na opção WEB, aparecem dados gerais sobre a palavra pesquisada. Conforme a opção da pesquisaaparecerá um painel lateral com outras possibilidade de pesquisa conforme a figura a baixo:Portanto em Web, na opção em qualquer data, pode-se escolher notícias de última hora ou especificar umperíodo entre outras opções. Sites a respeito do Painel com assunto opções para pesquisado. delimitar a pesquisa. 18
  • - IMAGENS: Exibe imagens, nas opções pode-se escolher por exemplo imagens do tipo linear que irãoaparecer todas as imagens com contorno.Ex: Digite atividades escolares, irão aparecer conforme a imagem a baixo:- VÍDEOS: Aqui são mostrados vídeos de vários sites e não somente do youtube que é o mais popular. E aindapode-se escolher entre as várias opções, a duração do vídeo entre curto, médio e longo- MAPAS: Funciona como um GPS, onde pode-se descobrir o caminho melhor a seguir nos endereços oucidades que se deseja visitar.E ainda pode descobrir como chegar a um endereço de a pé, de carro e de ônibus- GMAIL: Provedor de e-mail grátis.- MAIS: nessa opção é possível acessar: - LIVROS: leitura de livros online - ACADÊMICO: pesquisa em monografias e artigos. - BLOGS: pesquisa somente em blogs - SITE: criação de sites - TRADUTOR: tradução de várias línguas. - DOCS: criar textos, apresentação de slides ou planilha eletrônica online. - Além de outras opções.10. PRINCIPAIS EXTENSÕES DE ARQUIVOS Cada extensão ou formato de arquivo tem o seu aplicativo específico, capaz de reproduzir, editar, salvare modificar seu conteúdo de várias maneiras. Com o uso intensivo do computador, em pouco tempo até mesmoquem nunca mexeu em um deles ficará habituado aos padrões atuais de formato de arquivos. Geralmente as extensões podem ser percebidas ao final do nome do arquivo: Ex: dias das maẽs.png Cada extensão de arquivo tem funcionamento e características próprias, portanto demanda um softwareespecífico para trabalhar com ela. Há extensões para os mais variados propósitos, então vamos separá-las por 19
  • categorias:- EXTENSÕES .EXE São arquivos executáveis. Isso dá a eles inúmeras possibilidades, desde realizar a instalação de umprograma no seu computador até mesmo executar um vírus dentro dele. Ou seja, tenha muita atenção antes declicar em qualquer arquivo com este formato. Então aqui vai um exemplo de como baixar o instalador do programa Gcompris, neste caso paraWindows:Entre no site www.gcompris.net e clique sobre o botão free instant dowload. Aoterminar o dowload, clicando em executar irá instalar o programa nocomputador.- EXTENSÕES DE ÁUDIO- MP3 – este formato reduz o tamanho natural de uma música em até 90%- WMA/WMV – formato especial para o Windows Media Player.- WAV – Abreviação de WAVE, ou ainda WAVE Form audio format, é o formato de armazenamento maiscomum adotado pelo Windows. Ele serve somente para esta função, não podendo ser tocado em players deáudio ou aparelhos de som, por exemplo.- EXTENSÕES PARA VÍDEO- AVI – criado pela Microsoft que combina trilhas de áudio e vídeo, podendo ser reproduzido na maioria dosplayers de mídia e aparelhos de DVD, desde que sejam compatíveis com o codec DivX.- MPEG – Um dos padrões de compressão de áudio e vídeo de hoje, criado pelo Moving Picture ExpertsGroup, origem do nome da extensão. Atualmente, é possível encontrar diversas taxas de qualidade nesteformato, que varia de filmes para HDTV à transmissões simples.- MOV – Formato de mídia especialmente desenhado para ser reproduzido no player QuickTime. Por essemotivo, ficou conhecido através dos computadores da Apple, que utilizam o QuickTime da mesma forma que oWindows faz uso do seu Media Player.- RMVB – RealMedia Variable Bitrate, define o formato de arquivos de vídeo desenvolvido para o Real Player,que já foi um dos aplicativos mais famosos entre os players de mídia para computador. Embora não seja tãoutilizado, ele apresenta boa qualidade se comparado ao tamanho de seus arquivos.- EXTENSÕES DE IMAGEM- BMP – Pode-se dizer que este formato é o que apresenta a ilustração em sua forma mais crua, sem perdas ecompressões. Cada pixel da imagem é detalhado especificamente, o que a torna ainda mais fiel.- GIF – maior diferencial do GIF é ele permitir a criação de pequenas animações com imagens seguidas, o queé muito utilizado em emoticons, blogs, fóruns e outros locais semelhantes.- JPEG - Joint Photographic Experts Group é a origem da sigla, que é um formato de compressão de imagens,sacrificando dados para realizar a tarefa. Enganando o olho humano, a compactação agrega blocos de 8X8 bits,tornando o arquivo final muito mais leve que em um Bitmap. 20
  • - PNG – Este formato surgiu em sua época pelo fato dos algoritmos utilizados pelo GIF serem patenteados,encarecendo a utilização dele. O PNG suporta canais alga e apresenta maior gama de cores.Nessas imagens é possível fazer montagem de fotos, geralmente os fundos delas são transparente, issopossibilita colocar atrás da mesma uma outra imagem, sendo que esta irá aparecer, mesmo estando embaixo.- Compactadores- ZIP – A extensão do compactador Winzip se tornou tão famosa que já foi criado até o verbo “zipar” paramencionar a compactação de arquivos. O programa é um dos pioneiros em sua área, sendo amplamente usadopara a tarefa desde sua criação.- RAR – Este é o segundo formato mais utilizado de compactação, tido por muitos como superior ao ZIP. OWinrar, programa que faz uso dele, é um dos aplicativos mais completos para o formato, além de oferecersuporte ao ZIP e a muitos outros.- 7z – Criado pelos desenvolvedores do 7-Zip, esta extensão faz menção aos arquivos compactados criados porele, que são de alta qualidade e taxa de diminuição de tamanho se comparado às pastas e arquivos originaisinseridos no compactado.- EXTENSÕES DE DOCUMENTOS- TXT – Como o próprio nome deixa indicado, a extensão de nome TXT refere-se aos arquivos simples de textocriados com o bloco de notas do Windows. Eles são extremamente leves e podem ser executados empraticamente qualquer versão do sistema operacional.- DOC – Denomina a extensão utilizada pelo Microsoft Word, o editor de textos mais conhecido pelos usuários.A partir da versão 2007 do Office, formato passou a se chamar DOCX, e apresenta incompatibilidades com asversões anteriores do aplicativo, o que pode ser resolvido com uma atualização.- XLS – A descrição deste tipo de arquivo é muito semelhante à do Word, mas refere-se ao Excel, editor deplanilhas da Microsoft.- PPT – Esta extensão é exclusiva para o Microsoft Powerpoint, aplicativo que permite criar apresentações deslides para palestrantes e situações semelhantes.- PDF – Formato criado pela Adobe, atualmente é um dos padrões utilizados na informática para documentosimportantes, impressões de qualidade e outros aspectos. Pode ser visualizado no Adobe Reader, aplicativo maisconhecido entre os usuários do formato.11 BAIXANDO FILMES INFANTIS NO SITE THEREBELS.BIS- Digite o endereço do site therebels.in/ e tecle enter paracarregar a página.- No início aparecerá a tela para fazer o login e senha (usuário: graciagda e senha:graedi) 21
  • - O site é fácil de navegar observe a barra de navegação a baixo:- Em PORTAL tem todas as opções separada em categorias, por exemplo filmes, jogos, aplicativos, ebooks, etc.- Para procurar com palavras chaves de um assunto, tem-se a opçãoPESQUISAR.- Digite por exemplo digite EDUCAÇÃO e clique em irObs. Não se assuste pois aparecerão muitas outras coisas bem fora deste assunto.- Localize a opção mostrada na figura a baixo- Aparecerá as informações sobre este tópico, primeiro DADOS DO ALBUM, DADOS DO DISCO, LISTA DEMÚSICAS, COMENTÁRIOS, INFORMAÇÕES E DOWLOAD- Preste sempre atenção NAS INFORMAÇÕES, pois tem o tamanho do arquivo, neste caso é um arquivopequeno que não demorará para baixar, é de 32MB. E também, olhe na opção DOWLOAD, é nesse botão que oarquivo será baixado para o computador.- Clique em Megaupload que irá abrir outra página específicapara fazer o dowloadexiste o dowload premium (é preciso pagar o dowload).- No dowload grátis espere alguns segundos até aparecer obotão dowload comum- Quando aparecer o botão dowload comum, clique sobre ele.- Aparecerá a seguinte janela, clique em dowload 22
  • - E então a outra janela é o salvar como, na qual escolhe o local para salvar o arquivo baixado da internet.- Clique em salvar.- Abra a pasta em que foi salvo o arquivo, neste caso é a pasta músicas o arquivo se apresentazipado, o seu ícone é conforme a figura ao lado para ver as músicas é preciso desipar o arquivo.- Para isso clique com o botão direito do mouse sobre o arquivo- Vá até a opção extrair- Clique sobre extrair aqui (neste caso para extrair pede uma senha, que foi dada no site a baixo do megauploadonde clica para fazer o dowload)11.1 BAIXANDO FILMES- Outra forma de pesquisar filmes é através da opção IR PARA que se encontra bem no final da página.- Clique na seta para visualizar as opções- Localize e clique em filmes infantis- Escolha o filme desejado e clique para ver as opções do mesmo- Ou você pode clicar no FIXO: ÍNDICE – aqui os filmes estão organizados por ordem alfabética- Clique em índice (observe que existem filmes legendados e dublados)- Clique em DORA A AVENTUREIRA: MÚSICA NA ESCOLA (lembre-se que abrirá outra guia ou outrapágina da internet com as informações do filme)- Nesta página visualize se o filme tem áudio em português e qual o tamanho, neste caso tem 700 MB- Para fazer o dowload clique em Megaupload 23
  • - Abrirá outra página da internet, aguarde os 44 segundos- Após irá aparecer o botão DOWLOAD COMUM- Clique nele para fazer o dowload do filme- Aparecerá a janela a baixo com as opções para abrir o filme ou para fazer o dowload- Clique na opção dowload e clique em OK- Na próxima janela escolha o local onde queira salvar o filme e clique em SALVARObs. Se este filme for baixado com internet banda larga, demorará cerca de 55 minutos para baixar.Este filme não é zipado, para assistir é só dar duplo clique sobre ele que o mesmo abrirá.11.2 BAIXANDO IMAGENS GIFS- Existem muitos sites para baixar gifs, para descobrir quais, digite no site de pesquisa google a palavra gifs.- Por exemplo, digite “gifs dia das mães”- Neste exemplo iremos acessar o seguinte site:http://www.gifs-animados.net/- Clique em gifs animados de amor- Clique com o Botão direto do mouse em cima do gif escolhidoe clique em salvar como, aparecerá a caixa de diálogo para salvao gif- Escolha o local desejado, neste caso clique em ambiente detrabalho- Clique em salvar- Verifique o gif no ambiente de trabalho- Para utilizá-lo clique com o botão direito do mouse sobre o gif e clique na opção copiar- Depois é só colar em sua apresentação de slides ou até no processador de textos.11.3 ENCONTRANDO IMAGENS PNG- Entre no site de pesquisa www.google.com.br e digite somente imagens png ou especifique sua pesquisa, porexemplo: dias das mães png. Irá aparecer vários sites com imagens png.- No google vá em imagens e digite imagens png e tecle enter 24
  • - Clique na imagem escolhida, para esse exemplo procure a imagem mostrada a baixo:- Para salvar clique com o botão direito do mouse sobre a imagem- Escolha a opção salvar imagem como, que irá aparecer a janela a seguirObs.: Note que no nome da imagem está aparecendo Frame-6703.png, portanto é uma imagem com fundo transparente pois tem aextensão (.png).- Localize o arquivo no local onde foi salvo, neste caso na área de trabalho- Clique sobre o arquivo com o botão direito do mouse- Clique na opção copiar- Abra o processador de texto Writer (clique em Iniciar, leve o mouse até ferramentas de produtividade e cliqueem processador de textos)- Dentro do programa, clique com o botão direito do mouse e clique em colar- Escolha uma outra imagem para colocar no fundo desta imagem png, ficará aparecendo neste espaço embranco da imagem- Para fazer isso, entre novamente no google, vá em imagens e digite família- Escolha uma imagem e clique para visualiza-la- Clique com o botão direito para copiar a imagem (neste caso não é preciso salvar)- Volte ao processado de textos, onde temos imagem png- Clique com o botão direito e cole a outra imagem 25
  • Para diminuir a imagem leve o mouse em um dos quadradinhos que a cercam, clique segure clicado e arraste o mouse até diminuir no tamanho desejado.- As imagens estarão uma sobre a outra- Clique com o botão direito do mouse sobre a que está em cima- Vá com o mouse sobre a opção dispor e clique em enviar para trás- A montagem ficou assim:11.4 BAIXANDO MÚSICAS DIRETAMENTE DA INTERNET Para baixar músicas não precisa preferencialmente ter um programa específico. O site www.4shared.com possibilida fazer dowload de músicas,Cds inteiros entre outros tipos dearquivos. Para isso basta digitar um assunto, nome do artista ou música quando disponível, será listados pelosite.Ex: Para fazer o dowload de uma música:- Clique no ícone firefox na barra de tarefas para acessar a internet;- Na barra de endereço digite www.4shared.com e tecle enter- Espere o site carregar- No campo de procura digite a música (ou uma palavra), o artista ou o CD que pretende baixar. Por exemplodigite “como é grande”- Tecle enter ou clique no botão ao lado SEARCH (PESQUISAR), abaixo será listado todas as músicasrelacionadas a sua pesquisa.- Escolha uma das opções, para este exemplo clique na opção mostrada a baixo: 26
  • - Ao clicar sobre esta opção abrirá outra página da internet. É nela que será feito o dowload da música.- Antes de fazer o dowload pode-se escutar a música, se desejar, para se certificar que é a a música procurada. Para ouvir clique aqui- Logo a baixo clique no botão DOWLOAD NOW Atenção: para fazer o dowload é preciso clicar no botão dowload now, pois o botão ao lado irá fazer o dowload do programa 4shared. Que será instalado no seu computador.- Ao clicar no botão DOWLOAD NOW é preciso aguardar 20 segundos, veja na figura:- Após os 22 segundos aparecerá o botão DOWLOAD FILE NOW, clique nele.- Agora é só escolher o local dentro do computador para salvar, neste caso salvaremos na área de trabalho.- Clique em salvar. 27
  • 11.5 DOWLOAD DE VÍDEO ATRAVÉS DO COMPLEMENTO DOWLOAD HELPER, EXISTENTE NONAVEGADOR FIREFOX O site www.youtube.com proporciona assistirinúmeros tipos de vídeos curtos relacionados aos maisvariados assuntos. São enviados por, na maioria dasvezes, pessoas comuns. São clipes de músicas, festa deaniversário, aulas, mensagens, etc. Alguns podem serutilizados pelos professores e alunos, mas para isso é preciso baixar o vídeo da internet para dentro docomputador. Pois, a internet as vezes pode ser lenta no carregamento do vídeo ou pode estar indisponível nomomento da aula.- Digite na barra de endereço do navegador o site www.youtube.com- No campo de pesquisa, digite vogais- Clique em pesquisar ou tecle enter- Clique no vídeo para visualizar, para o exemplo clique no seguinte:- Ao clicar a tela do youtube ficará conforme a figura abaixo:Aperte este botão para o Botão Botão Outros vídeos Andamento e Botãovídeo carregar, note que o volume para por relacionados ao duração do expandirtraço cinza deve estar na o vídeo mesmo assunto, vídeo. neste casofrente da bolinha branca, em telapara que não ocorra 28 inteira “vogais”interrupções no vídeo.
  • - Na barra de navegação sempre que existir vídeo ou músicas na página o programa dowloadHelper ficará ativo- Clique na flecha ao lado do ícone- Ao clicar na seta aparecem as opções de dowload do vídeo e seus respectivos formatos.- Pare com o mouse em cima de uma das opções que ao lado irá aparecer as opções de dowload.- Se não precisar converter o vídeo para avi, por exemplo, o dowload pode ser feito clicando diretamente emdowload ou dowload rápido.- Porém se for preciso converter o vídeo para outra extensão, clique na opção dowload e conversão.- Aparecerá a seguinte janela- clicando na seta aparece várias extensões- Selecione a opção AVI (mpeg4+mp3)- Clique em ok- Aparecerá a janela para salvar o vídeo, escolha o local a ser salvo e clique em ok.Obs.: Existe outra forma de baixar os vídeos através do site http://keepvid.com/ porém este site funciona com maior eficácia emambiente Windows ou no navegador Internet Explorer. 29
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