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LA GEOGRAFIA DEL PLANETA
 

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  • no lo puedo bajar por favor mandamelo a mi correo leandraguzpa@gmail.com
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  • no lo pude bajar¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡
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  • ...tengo que comentarte que a diferencia de otros que criticaron sin saber o por molestar, encuentro tremendo recurso tu presentacion,es mas, es una pena no poder bajarla porque lo intente para ofrecer una clase integrada con tecnologia. Esta muy bueno y si quieres enviarmelo a mi e mail...aquinololu@hotmail le dare buen uso ya que soy maestra de ciencias terrestres en nuestro pais Puerto Rico...adelante compa somos vecinas...gracias...Carolina Tierra de Gigantes
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  • Muy buen material, gracias
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  • no m,e alluda en nada pero si alguien quiere chatear conmigo les dejo mi msn soi de argentina miku_kitti@hotmail.com
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    LA GEOGRAFIA DEL PLANETA LA GEOGRAFIA DEL PLANETA Presentation Transcript

    • La Geografía del Planeta Esc. Liberata Iraldo Prof. E. Carreras 9 no
    • Exploremos...
      • Observa el mapa que aparece abajo y contesta:
        • ¿Qué representa este mapa?
        • ¿Qué elementos puedes identificar en éste?
    • Situación
      • Ricardo quería ver un programa de televisión que sería transmitido a través del sistema de cable tv. El programa estaba pautado para comenzar a las 8:00 p.m., hora de California. Lamentablemente, Ricardo no pudo ver el programa porque en Puerto Rico comenzaba a las 10:00 p.m.
      • Contesta:
        • ¿Por qué existe esa diferencia de horarios entre Puerto Rico y California?
        • ¿Cómo se relaciona el Sol con el horario?
        • ¿Ocurre cambio de hora si nos movemos de norte a sur? ¿Por qué?
    • Tarea:
      • Elabora un mapa de la comunidad en la que vives. Incluye la información necesaria para ubicar tu casa.
      • Discusión:
        • Intercambia tu mapa con algún compañero.
        • ¿Puedes entender el mapa de tu compañero? ¿Por qué?
        • ¿En qué se parece este mapa al tuyo? ¿En qué se diferencia?
        • ¿Qué características debe tener un mapa para que resulte útil?
    • La localización de lugares en la Superficie Terrestre
      • La localización de lugares en la superficie terrestre está determinada por :
        • Sistema de Coordenadas Geográficas: La Latitud
        • Sistema de Coordenadas Geográficas: La Longitud
        • Los Husos horarios o zonas horarias
    • La Latitud
      • ¿Cómo indicarías la localización de diferentes lugares en la Superficie Terrestre?
      • ¿Cómo indicarías la localización de Puerto Rico en el Planeta?
      • Para ubicar lugares específicos en la superficie de la Tierra, son necesarios los puntos de referencia.
      • El Sistema de latitud y longitud provee puntos de referencia necesarios para localizar- con exactitud- un lugar determinado en la Tierra.
      • Las líneas en el globo terráqueo representan las latitudes y las longitudes.
      • El gobo está dividido en 2 partes por una línea imaginaria horizontal, conocida como ecuador .
      • Estas dos partes reciben el nombre de Hemisferio Norte y Hemisferio Sur.
      • La latitud indica cuán lejos queda del ecuador hacia el norte o hacia el sur un determinado lugar.
      • Esta distancia se mide en grados ( o ).
      • El ecuador marca la latitud 0 o .
      • Cada línea imaginaria constituye una circunferencia, la cual se conoce como paralelo de latitud.
      • Las latitudes, tanto hacia el polo Norte, como hacia el polo Sur, se miden desde 0 o hasta 90 º , tomando el ecuador como punto de origen.
      • La distancia entre un grado de latitud y otro es de 110 km o 69 millas aproximadamente.
    • La Longitud
      • Las líneas imaginarias que conectan los polos y se extienden de norte a sur o verticalmente, representan los meridianos o longitudes.
      • La longitud mide la posición hacia el este o hacia el oeste de cualquier punto de la superficie terrestre a partir del primer meridiano.
      • El Primer Meridiano o Meridiano Principal, está en la longitud cero grado.
      • El primer Meridiano fué establecido por una convención internacional durante una conferencia en 1884 en el Observatorio real de Greenwich, ciudad cerca de Londres, Inglaterra.
      • Los meridianos dividen la Tierra en 360 0.
      • Los puntos al oeste del primer meridiano están en la longitud oeste; los puntos al este del primer meridiano, están en la logitud este.
      • Todos los puntos en cualquier dirección pueden tener un valor entre 0 o y 180 º.
      • Cada 15 º de longitud equivale a 1 hora
      • Piensa:
        • Imagínate que mientras escuchas el informe del tiempo, anuncian que una tormenta tropical está localizada en la latitud 18 o N y en la longitud 60 o O. ¿Cómo sabrías cuán cerca de Puerto Rico se encuentra ese fenómeno atmosférico?
    • A desarollar destrezas...
      • Contesta:
        • ¿Cuál es la distancia entre dos puntos que se encuentran respectivamente en las latitudes 11 o N y 15 o N?
        • ¿Cómo se determina la longitud si conoces la hora exacta en dos puntos diferentes de la superficie terrestre?
    • Los Husos horarios o Zonas horarias.
      • Los meridianos cumplen una función importante en la determinación de la hora exacta en diferentes lugares de la Tierra.
      • El Planeta rota sobre su propio eje a una velocidad de 15 º de longitud por cada hora, y logra un giro completo de 360 o cada 24 horas.
      • La Tierra ha sido dividida en 24 zonas, o husos horarios, utilizando como referencia el trazado de los meridianos de longitud.
      • Cada una de las zonas tiene una amplitud de alrededor de 15 º de longitud, y cada parte corresponde a una hora del día.
      • El huso horario ubicado en el primer meridiano, el cual se extiende unos 15 º , marca lo que se conoce como la hora universal, u hora media de Greenwich.
      • Todas las zonas horarias se cuentan como horas antes o después de la hora de Greenwich.
      • Los relojes en los lugares al oeste de Greenwich están atrasados con respecto a la hora unversal; los relojes en los lugares al este están adelantados.
      • El meridiano de 180 º se conce como la Línea Internacional de Cambio de Fecha.
    •  
      • Las diferencias de hora son acumulativas, o sea, que en cada lado del globo terráqueo las áreas más cercanas a los 180 o E y 180 o O están separadas por un día completo.
      • Por esto los viajeros que cruzan el meridiano 180 º de este a oeste pierden un día, y los que van de oeste a este ganan un día.
    • A solucionar problemas
      • Utiliza el mapa de los husos horarios y contesta:
        • ¿Qué hora es en Salt lake City, en el estado norteamericano de Utah, cuando son las 12:00 p.m. En San Juan de Puerto Rico? Explícate
        • ¿Qué hora es en San Juan de Puerto Rico cuando son las 12:00 p.m. En Santiago de Chile? Explícate.
      • ¿Cuál es la función principal de éste mapa?
      • ¿Cómo puedes determinar la distancia entre los pueblos?
      • ¿Cuál es la escala que se usa en éste mapa?
      • ¿Por qué son importantes la escala y la leyenda en un mapa?
      Mapa de Carreteras
      • ¿Cuál es la función de éste mapa?
      • ¿En qué se diferencia del mapa de carreteras?
      • ¿Qué información puedes obener de él?
      • ¿Qué otros tipos de mapas conoces?
      Mapa Topográfico de Bayamón
    • Lectura de Mapas
      • Revisa los datos del planisferio. A la dercha de cada uno escribe SI o NO, según el dato aparezca o NO en el mapa.
        • Localización de Ciudades ___si ___no
        • Carreteras ___si ___no
        • Montañas ___si_ ___no
        • Líneas costeras de continentes ___si ___no
        • Meridianos ___si ___no
        • Límites entre países ___si ___no
        • Profundidades marinas ___si ___no
        • Islas ___si ___no
        • Ríos ___si ___no
        • Volcanes ___si ___no
      • Subraya la respuesta.
      • Groenlandia es parte de (Cánada, estados Unidos, Dinamarca)
      • La bahía de Hudson se encuentra en (Estados Unidos, Canadá, México)
      • Jamaica se encuentra al (norte, este, sur_ de Cuba.
      • Subraya la respuesta:
        • País con mayor cantidad de islas ( Argentina, Brasil, Chile)
        • La Paz es la capital de (Perú, Argentina, Bolivia)
        • La Cordillera de Los Andes está ubicada en ( Perú, Venezuela, Brazil)
      • Subraya la respuesta:
        • Las personas que viajan de Etiopía a Nigueria lo hacen en dirección ( este, sureste, sur, noroeste)
        • El país que tiene su territorio más al oeste es ( Senegal, Guinea, Marrueco)
        • Luanda es la capital de ( Angola, Botswana, Sudán)
    • Localizando países en el mapa
    • Utilizando tu atlas, localiza: Kingston 61 O N 13 O N Seúl 127 O E 37 O N Milán 9 O E 45 O N Valparaíso 71 O O 33 O S El Cairo 31 O E 30 O N Quito 78 O O 0 O N Chicago 87 O O 41 O N Madrid 3 O O 40 o N País o Ciudad Longitud Latitud
    • Los Modelos y el estudio de la Tierra
      • Modelos Físicos: Representa objetos reales. Los mapas son modelos físicos. Un mapa es una representación gráfica trazada sobre una superficie plana.
      • Modelos Mentales: Representa diferentes hipótesis sobre la constitución o el funcionamiento de los objetos reales. Las ideas y las hipótesis que se han formulado sobre la naturaleza del interior de la Tierra han permitido construir modelos del interior de la Tierra.
    • Modelo Físico
    • Los Planisferios
      • Una proyección cartográfica es un sistema de paralelos y de meridianos dispuestos en una superficie plana. Se utilizan para representar una porción o la totalidad de la superficie de la Tierra.
      • Se pueden confeccionar muchos tipos de proyecciones de mapas para obtener representaciones particulares de la superficie terrestre, con fines diversos.
      • Tipos de proyecciones:
        • Planisferio de Mercator
        • Planisferio Polar
        • Planisferio Cónico
    • Planisferio de Mercator
      • Es probablemente el modelo de mapa más común.
      • Fue desarrollada en 1569 por Gerard Mercator, cartógrafo de Flandes.
      • En esta proyección se representan las líneas de latitud y de longitud como un sistema de líneas paralelas.
      • Esta proyección presenta una distorción geográfica hacia los polos, lo que hace que Alaska aparezca casi del mismo tamaño que Brazil, aunque en realidad el país suramericano es casi 5 veces más grande que Alaska.
      • La distorción se debe a que los meridianos NO son paralelos entre sí como lo sugiere la proyección de Mercator.
    •  
    • Planisferio Cónico
      • Se utiliza para crear planisferios que contengan más detalles de áreas específicas de la superficie terrestre.
      • El mecanismo de produccuión de éste planisferio se basa en colocar un cono a lo largo de las líneas de latitud de una esfera que represente el globo terráqueo en el que se reflejen las líneas y los puntos del modelo original.
      • Resulta muy útil en la construcción de mapas de carreteras, y de mapas del tiempo.
    • Planisferio Polar
      • En éste mapa las líneas de longitud se extienden hacia fuera desde el centro del polo, como los radios en una rueda; mientras que las líneas de latitud aparecen como círculos concéntricos, que disminuyen en diámetro más cerca del polo.
      • Es muy útil para mostrar las áreas entre los continentes y los océanos.
      • Resulta más preciso para mostrar las regiones polares, que el planisferio Mercator o Cónico.
    • La Geomorfología y los Mapas
      • Escalas y leyendas
      • Mapas topográficos
      • Mapas Geológicos
    • Escalas y leyendas
      • Todos los mapas independientemente del tipo que sean, contienen una una escala y una leyenda.
      • En el mapa, la escala , es la proporción que se establece entre la magnitud real de la superficie de la Tierra, y la unidad a la que que se reduce ésta para representarla en el plano.
      • Las leyendas de los mapas explican todos los símbolos y las abreviaturas utilizados en el mismo. Los colores son parte de la información codificada de un mapa.
      • Tradicionalmente, se utiliza el azul para cuerpos de agua, verde para bosques o parques nacionales y el rojo y negro para las autopistas y carreteras principales respectivamente.
    • Mapas Topográficos
      • Un mapa topográfico es una representación, generalmente parcial, del relieve de la superficie terrestre a una escala definida. Los mapas topográficos representan amplias áreas del territorio: una zona provincial, una región, un país, o el Mundo. En ellos se incluyen curvas de nivel , que permiten reflejar la forma de la superficie de la Tierra.
      • La utilización de colores en los diversos niveles con otros símbolos y trazos auxiliares, permiten reconocer montañas, valles, ríos, altozanos y otras características del terreno; también se incluye información sobre construcciones humanas, tales como: poblaciones, carreteras, puentes, presas, líneas eléctricas, distintas plantaciones, etc.
    • Mapa Topográfico San Juan
    • Mapa Geológico
      • Un mapa geológico es la representación de los diferentes tipos de materiales geológicos (rocas y sedimentos) que afloran en la superficie terrestre o en un determinado sector de ella, y del tipo de contacto entre ellos.
      • En el mapa geológico las rocas pueden diferenciarse de acuerdo a su tipo (ígneas, metamórficas o sedimentarias) o composición (granitos, pizarras, areniscas, etc.) y también de acuerdo a su edad (cámbricas, terciarias, paleozoicas, etcétera). Para distinguir las rocas y sedimentos se utilizan colores y rastras.
    • Mapa Geológico de Puerto Rico