Emilia peatini venezia camp 2010 - presentazione 2luglio2010 b

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  • 1. Ecosistemi aumentati: reti che attivano territori Emilia Peatini - R ete S toria Venezia, Arsenale, 2 Luglio 2010
  • 2. ReteStoria nel territorio 5 Circoli Didattici 7 Scuole Medie 4 Istituti Comprensivi 3 Licei 2 Scuole private ISTRESCO Archivio di Stato Treviso
  • 3. Storia locale Didattica del patrimonio storico-artistico Diritti umani e dialogo interculturale Cittadinanza e Costituzione Lo sguardo multiprospettico Competenze, curricolo, saperi Il nostro cammino, dalla prima “camera”
  • 4. Istituti storici Archivio Direzione Scolastica Regionale Veneto Comune di Treviso Amiamo progettare insieme M.I.U.R. Affari Internazionali
  • 5. Cosa amiamo fare Laboratori di ricerca storico – didattica Rassegne per la Biennale di Storia Convegni Formazione per i Docenti Documentazione
  • 6. I nodi : Credere nel Laboratorio, luogo privilegiato per l’apprendimento nella Storia per la formazione, per la cittadinanza e per l’orientamento Nella Rete , luogo di scambio, di interazione, di opportunità I fili: gli Insegnanti la loro motivazione alla formazione, alla ricerca, alla comunicazione …
  • 7. Pericolo di sfilacciamento Status della scuola oggi Le Sirene dell’Aventino Crisi economica delle Istituzioni
  • 8. Le chiavi del successo Attenzione alle relazioni empatiche tra i Docenti della rete tra Docente ed Alunni tra Docente e famiglie tra Docenti ed Esperti tra Docenti ed Istituzioni, Enti, Associazioni La Comprensione La Condivisione
  • 9. La rete territoriale e la rete digitale: maglie di un’unica Rete La sfida oggi Imparare a raccontarsi in web 2.0: le Scuole ReteStoria ritrovano la loro specificità i Docenti, la loro identità Guardare a nuovi orizzonti: incontri, confronti, conoscenze
  • 10. www.retestoria.it retestoria.blogspot.com http://civillifelab.ning.com/ Siamo qui