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Presentacion Modulo 1
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Presentacion Modulo 1

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  • Las ideas expresadas son claras pero tienen demasiado texto y pocas imagenes.
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  • Buena presentación...
    Si hubieras acompañado las buenas ideas con imágenes, te hubiera quedado mejor...
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  • Tanto texto en una presentación afecta el interés del lector, aunque las ideas estuvieron correctas
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  • Ideas claras aunque mucho texto en la diapositiva 3, buena combinación de colores, pero falta el uso de imágenes o gráficos para hacer la presentación mas dinámica.
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  • Ideas buenas, pero mucho texto y nada de imagen...
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  • 1. Conceptos Básicos acerca de los Software Educativos Eduardo A Martínez Ing. De Sistemas Universidad del Norte 2008
  • 2. Que son los Software Educativos ?
    • Aplicaciones o programas diseñados para servir de apoyo o cumplir funciones netamente educativas. Existen dos tipos de Software Educativos que son:
    • -Software Que Apoyan procesos Administrativos o de investigación
    • - Aplicaciones Que dan apoyo a un proceso determinado de aprendizaje
  • 3. Características de los Software Educativos
    • los software educativos manejan varios tipos de temáticas, además de la sensibilidad de la aplicación hacia el usuario final.
    • Algunas características e este tipo de software son:
    • - Su finalidad es netamente didáctica, dirigido solamente a un proceso de aprendizaje
    • -utilizan la tecnología del PC como soporte principal para que los estudiantes puedan realizar todo tipo de acciones
    • -La interactividad entre el usuario y el software permiten un mejor desarrollo y una constante comunicación Software - Estudiante
    • -Independencia en el ritmo de trabajo de los estudiantes: permite que cada estudiante vaya aprendiendo de acuerdo a sus capacidades
    • -La practicidad de un programa educativa tiene que ser muy alta, para que asi permita el fácil uso del usuario, independientemente de unas reglas que el usuario tendrá que cumplir
  • 4. Clasificación de Los Software Educativos
    • Algorítmico: Sistemas tutóriales y guías electrónicas, así como los sistemas de practica y afianzamiento son ejemplo claro de este tipo de software
    • Heuristico: Simuladores de entornos, juegos educativos pueden definir este tipo de software educativos.
  • 5. Evolución de la Tecnología en el aprendizaje
    • son importantes procesos de enseñanza y aprendizaje
    • a través de la historia el hombre ha mostrado dominar las diferentes tecnologías tales como escritura e impresión.
    • desde 1962 hasta el presente se han dado nuevas formas de presentación para simular la realidad
    • restricciones de costo impiden el uso pedagógico de estos materiales tecnológicos
    • desde un punto de vista psicológico, los efectos de los medios de enseñanza son independientes de varias variables.
  • 6. Importancia de La tecnología en La Educación
    • Nuevos métodos pedagógicos utilizando la tecnología como una base firme para su funcionamiento
    • los efectos del uso de la tecnología en el aula de clases se ve de una forma inmediata.
    • motivación y atracción estudiantil hacia la tecnología, independientemente el tiempo
  • 7. Importancia de La tecnología en La Educación
    • mayor interés de los estudiantes hacia los temas propuestos por medio de la tecnología
    • representación de conceptos de una nueva forma, siendo mas atractivo para el estudiante
    • apoyo gubernamental permite aplicar este tipo de enseñanza con mayor facilidad
    • Mejor manejo por parte de los docentes de la tecnología educativa
  • 8. Tecnología Aplicada en la Educación
    • Una ventaja del aprendizaje por medio de la tecnología es cantidad de información manejada
    • La influencia de la tecnología en el desarrollo de la educación ha sido muy significativa.
    • nueva forma de pensamiento para los estudiantes, utilizando un modelo tecnológico simulando ambientes.
    • Interacción entre los participantes de un modelo educativo es la meta a corto plazo
  • 9. Tecnología Aplicada en la Educación
    • Interactividad con el estudiante es mejor ya que permite al individuo alcanzar un nivel mas alto de entendimiento
    • la tecnología ha logrado que los estudiantes sientan deseo por aprender por sus propios medios
    • la tecnología forza a los estudiantes a estar acostumbrados al constante cambio

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