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Resumen "Guía de intervención con menores víctimas de violencia de género"

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La Guía de Intervención con menores víctimas de violencia de género, elaborada por el Instituto Canario de Igualdad, surge de la necesidad de orientar a profesionales que trabajan en la atención a …

La Guía de Intervención con menores víctimas de violencia de género, elaborada por el Instituto Canario de Igualdad, surge de la necesidad de orientar a profesionales que trabajan en la atención a mujeres y menores víctimas de violencia de género. La guía contiene una programación de actividades en las que se ilustran experiencias del trabajo realizado con niños y niñas en este campo de intervención. La guía se puede consultar en la página web del Instituto Canario de Igualad:

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  • 1. Presentación La Ley Orgánica del 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia deGénero establece, en su exposición de motivos, que las situaciones de violencia sobre la mujer afectan también a losmenores que se encuentran en su entorno familiar, víctimas directas o indirectas de esta violencia. La Ley consignatambién su protección no sólo para la tutela de los derechos de los menores, sino para garantizar de forma efectiva lasmedidas de protección adoptadas respecto de la mujer. Cuando hablamos de violencia machista, no hay una única víctima, la mujer, también las niñas y los niños sonvíctimas de la violencia de género. La exposición a esta violencia tiene un impacto negativo evidente en su vida, bienestary desarrollo. Vivir en una familia donde la madre es maltratada significa la exposición a situaciones de opresión y control ya un modelo de relación basado en el abuso de poder y la desigualdad. A lo largo de estos años, se ha ido construyendo una Red de Servicios especializados en la atención,información y acogida dirigida a mujeres que sufren violencia machista. Es cierto que es un trabajo inacabado ya quehemos de seguir esmerándonos en la mejora continua de los servicios que prestamos. Pues bien, en este objetivo de mejora de los servicios que se prestan, no nos podemos olvidar de lasrepercusiones que la violencia machista tiene no sólo sobre las mujeres sino también sobre sus hijos e hijas. Esimportante conocer las consecuencias que la exposición a la violencia de género tiene sobre los y las menores, quienespue-den llegar a padecer problemas físicos, trastornos psicológicos, problemas de conducta y dificultades cognitivas, entreotros y, especialmente, poder detectar precozmente los posibles casos de violencia para poder intervenir. Tenemos retos importantes para garantizar la atención a los y las menores expuestos a violencia de género.El trabajo con niños y niñas en el ámbito familiar debería implicar el conocimiento y la coordinación de todos los serviciosespecializados en la lucha contra la violencia de género. El Instituto Canario de Igualdad, en su línea de desarrollo de los trabajos iniciados desde la aprobación de laLey 16/2003, de 8 de abril, de prevención y protección integral de las mujeres contra la violencia de género, avanza en laatención especializada con la edición de esta guía. Para ello, es fundamental seguir contando con los y las profesionalesque trabajan con las mujeres que, a diario, afrontan esta problemática. Gracias a sus respuestas, hemos podido llegar a laelaboración de esta guía de intervención que presentamos y esperamos resulte de utilidad. 2
  • 2. 1. Introducción Los objetivos de la guía son:Disponer de una herramienta de trabajo y consulta dirigida a los y las profesionales que deben intervenircon menores expuestos a la violencia de género, como instrumento de apoyo que ayude a sistematizar lainformación, los recursos y las respuestas profesionales.Establecer pautas metodológicas de intervención homogénea en materia de atención integral a menoresexpuestos a violencia de género desde los recursos de atención social especializada en esta materia.Visibilizar a las hijas e hijos de las mujeres víctimas de violencia de género como víctimas directas de laviolencia de género.Normativa y aspectos jurídicos en los derechos de menores víctimas de violencia de género.Facilitar herramientas para la detección, la orientación y la derivación de menores y mujeres víctimas deviolencia de género. 3
  • 3. GUÍA DE INTERVENCIÓN CON MENORES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO Las víctimas invisibles de la Marco normativo para la Violencia de Género intervención con menores expuestos a la violencia de género Derechos de niñas y niños Tratamiento de la Violencia devíctimas de la Violencia de Género Género Intervención directa e indirecta con niños y niñas víctimas de la Atención de las/los profesionales Violencia de Género 4
  • 4. 2. Las víctimas invisibles de la Violencia de Género 5
  • 5. La violencia contra la mujer abarca un amplio rango de actos, entre los que podemos destacar:En el art. 1 de la Declaración sobre la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, la violencia de género sedefine como: “Todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino, que causa o es susceptible decausar a las mujeres daño o sufrimiento físico, psicológico o sexual, incluidas las amenazas de tales actos y lacoacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública como en la privada”La violencia física, sexual y psicológica que se produzca en la familia, incluidos los malos tratos, el abusosexual de las niñas en el hogar, la violencia relacionada con la dote, la violación por el marido, la mutilación genitalfemenina y otras prácticas tradicionales nocivas para la mujer, los actos de violencia perpetrados por otrosmiembros de la familia y la violencia relacionada con la explotación.La violencia física, sexual y psicológica perpetrada dentro de la comunidad en general, incluida laviolación, el abuso sexual, el acoso y la intimidación sexuales en el trabajo, en instituciones educacionales y enotros lugares, la trata de mujeres y la prostitución forzada.Según la “Convención de los Derechos del Niño” se definen los malos tratos a la infancia como “cualquieracción, omisión o trato negligente, no accidental, que prive al niño o a la niña de sus derechos y su bienestar, queamenacen y/o interfieran su ordenado desarrollo físico, psíquico y/o social, cuyos autores pueden ser personas,instituciones o la propia sociedad”. 6
  • 6. Magnitud del problemaCorbalán y Patró en un estudio realizado sobre una muestra de mujeresmaltratadas residentes en centros de acogida, concluyeron que:En un 85% de los casos, las o los menores fueron testigos de la violenciaejercida sobre sus madres.En un 66, 6% de los casos también sufrieron maltrato directo. 7
  • 7. 3. Marco normativo para la intervención con menoresexpuestos a la violencia de género 8
  • 8. La Ley Orgánica del 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de ProtecciónIntegral contra la Violencia de Género establece en su exposición de motivos,que las situaciones de violencia sobre la mujer afectan también a los menoresque se encuentran dentro de su entorno familiar, víctimas directas o indirectas deesta violencia. La Ley contempla también su protección no sólo para la tutela delos derechos de los menores, sino para garantizar de forma efectiva las medidasde protección adoptadas respecto de la mujer.Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor,establece un marco jurídico a nivel estatal, conforme a la condición de los y lasmenores de edad como sujetos de derechos, reconociéndoles su capacidadprogresiva para ejercerlos.Ley 21/1987, de 11 de noviembre, por la que se modifican determinadosartículos del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil, en materia deadopción y otras formas de protección de menores.En el ámbito de las Comunidad Autónoma de Canarias, existe la Ley 1/1997, de7 de Febrero, de Atención Integral a los menores. 9
  • 9. 4. Derechos de niñas y niñosvíctimas de la Violencia de Género 10
  • 10. La “Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño” clasifica los derechos de los niños y las niñas en las siguientes categorías:Supervivencia: Protege y garantiza el derecho a la vida, así como satisfacer sus necesidades másbásicas (alimento, abrigo y protección de salud).Desarrollo: Pretende garantizar su desarrollo pleno en sus diferentes áreas (física, espiritual, moral ysocial), así como garantizar el acceso a la educación, a la cultura, al juego y la libertad de pensamiento,conciencia y religión.Protección: Implica el que no sean objeto de abusos, negligencia y explotación, así como el derecho ala identidad, nacionalidad y cuidado.Participación: Los y las menores podrán participar con libertad de expresión, en las decisiones que leafectan y en las actividades de sus comunidades locales y países. 11
  • 11. Necesidades de niños y niñas.Necesidades fisiológicas. Necesidades afectivas. Necesidades cognitivas. Necesidades sociales. 12
  • 12. 5. Tratamiento de la Violencia de Género 13
  • 13. Actuación ante los casos de menores víctimas de violencia de género: valoración inicial.Se realizará conjuntamente con la madre en la primera valoración, donde seextraerán los siguientes datos:Tipología, severidad y frecuencia de los malos tratos sufridos.Grado de protección del entorno más próximo de cada menor.Fuerza y calidad del vínculo con la madre.Grado de resiliencia de la propia niña o niño.Edad y características evolutivas que manifiesta o presenta dificultades. 14
  • 14. La “resiliencia”La resiliencia se corresponde con la capacidad de un niño o niña para enfrentarsea los desafíos de su crecimiento y desarrollo incluyendo circunstancias difíciles eincluso traumáticas, gracias a sus cualidades mentales, afectivas, relacionales,cognitivas y conductuales resultado de los buenos tratos familiares y sociales, asícomo de los referentes significativos que crearán los niños y niñas en su desarrolloevolutivo con sus profesores. 15
  • 15. 6. Intervención directa e indirecta con niños y niñas víctimas de la Violencia de Género 16
  • 16. En la intervención con mujeres y menores entendemos que hay dos tipos de intervención:Directa: aquella que intervendrá sobre las secuelas propiamente dichas encada sujeto.Indirecta: Se trabajará con la madre como precursora y facilitadora de laintervención realizada con cada menor, facilitándole pautas y construyendonuevamente el vínculo que se ha deteriorado en la relación materno-filial. 17
  • 17. 7. Atención de las/los profesionales 18
  • 18. Perfiles de Profesionales que atienden a víctimas de violencia de género.Los equipos de profesionales que trabajan en este ámbito deben ser precursoresde los buenos tratos y tener desarrollada una serie de capacidades:Capacidad de vincularse ofreciendo un ambiente emocional afectuoso, derespeto, que les acepte como personas.Capacidad de facilitar conversaciones y espacios de diálogo que determinen elsufrimiento sin estigmatizar, ni culpabilizar.Capacidad de trabajar en red para proporcionar apoyo a todos los implicados.Capacidad de elegir el espacio relacional adecuado para intervenir con la unidadmonomarental. 19
  • 19. La “Guía de Intervención con menores víctimas de laviolencia de género” surge de la necesidad de orientar aprofesionales que trabajan en la atención a mujeres ymenores víctimas de violencia de género.Es fruto de las experiencias desarrolladas en los distintosequipos de atención especializada, experiencias que hannutrido este trabajo con sus conocimientos y prácticasprofesionales, así como el compromiso con una realidad enla que el interés por los menores es el principio de uncambio social hacia la no violencia y hacia los buenostratos.A lo largo de esta guía se aborda la conceptualización de laviolencia de género en menores como víctimas directas,sus derechos, las pautas de intervención, así como laatención a las necesidades de los equipos profesionalespara una intervención de calidad.Además, contiene una programación de actividades en lasque se ilustran experiencias del trabajo realizado con niñosy niñas en este campo de intervención. Esta programaciónparte de un modelo de intervención lúdico, flexible yconstructivista. 20

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