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  • 1. Didina GonzálezIE Business SchoolLa Educación Blended en IEPresente y futuro
  • 2. IE en un vistazo Fundada en 1973 por un grupo de directivosemprendedores El espíritu IE:Diversidad, Innovación y Emprendedurismo Campus Madrid y Segovia + 35 Masters1,800 estudiantes on campus y una network de 40,000 Alumni en + 85 países + 10 GradosImpartidos en ingles (ADE y Derecho formato gradual) Programas Executive Education4,000 ejecutivos en programas abiertos y “a medida” Alumnos de más de 80 países diferentes Claustro internacional formado por más de 500profesoresIE Business School Campus in downtownMadird
  • 3. IE Reconocimiento InternacionalAcreditaciones ProfesionalesRankings Medios
  • 4. IE Nº 1 en el mundo en Online Education - The Economist - Intelligence UnitIE Reconocimiento Internacional
  • 5. MetodologíaClaustroTecnologíaNuestro modelo: Tres piezas perfectamente alineadas
  • 6.  Modelo de cohorte Perfecta combinación periodos online ypresenciales Intensa interacción entre alumnos yprofesores Debates basados en el método del caso El profesor como líder en las sesionesonline 32 alumnos máximoprofesoralumnoalumnoMarcando diferencias
  • 7. www.ie.edu/multimediaMás de 250 materiales.En inglés y españolDivididos en 9 áreas deconocimientoProducción internaPremios InternacionalesNo son materiales deautoestudio. Diseñados parasu utilización en claseUtilizados en programaspresenciales y onlineDocumentación
  • 8. Simuladores, Serious games, casos interactivos,tutoriales, gráficos interactivos
  • 9. Los factores económicos están “sacudiendo” el sectorde la educación superiorEl miedo hacia el mundo online está desapareciendoEl perfil de los alumnos está cambiando. Aparece elconcepto de aprendizaje adaptativo e individualizadoEntorno, Network, Herramientas
  • 10. 19,500 8,000
  • 11. Todos debemos tener la mente abierta hacia losmaravillosos y excitantes cambios que están llegandomientras no rompan completamente con la tradiciónEs una ley de la naturaleza que no se pueda parar eltiempo ni dar marcha atrás el relojEl concepto de E-learning desaparece. Buen aprendizajees buen aprendizaje y no importa cómo se obtenga
  • 12. Didina GonzalezVicedecana de Innovación PedagógicaCampus Madriddidina.gonzalez@ie.eduSkype: didinaglez