2012 06 18 (upm) emadrid cdkloos uc3m inauguracion iii jornadas emadrid

III Jornadas eMadrid Carlos Delgado Kloos Univ. Carlos III de Madrid, www.it.uc3m.es Red eMadrid, www.emadridnet.org Madrid, 2012-06-18

Índice eMadrid eLearning 2.0 III Jornadas Madrid, 2012-06-18

eMadrid Carlos Delgado KloosUniv. Carlos III de Madrid, www.it.uc3m.es Red eMadrid, www.emadridnet.org Madrid, 2012-06-18

Red eMadrid: Socios UC3M (coordinador)  UNED UAM  UPM UCM  URJC Madrid, 2012-06-18

Red eMadrid: Empresas Anaya Multimedia  FEMXA Atos Origin  Fundación Telefónica CEPAL  Gesfor-Germinus XXI CIFESAL  GMV Crazy Pixel  Indra Deimos Space  Iberdrola Estratecno  Telefónica I+D ETS Europe  Ximetrix Madrid, 2012-06-18

Red eMadrid:Entidades asociadas Universidad de Alcalá  Graz University of Technology Universidad de Cádiz  Max Planck Institut für Informatik Universidad de Castilla-La Mancha  Instituto Superior de Engenharia do Porto Universidad Jaume I  Universidade do Porto Universitat Oberta de Catalunya  Università di Roma “La Sapienza” Universidad Politécnica de Valencia  University of Skövde Universidad San Pablo-CEU  Aristotle University of Thessaloniki Universidad Rovira i Virgili Universidad de Valladolid Universidad de Vigo Madrid, 2012-06-18

Red eMadrid:Entidades asociadas UNU-MERIT  AENOR NIME, Japan  TELSpain Tokyo Institute of Technology  INES Center of Competence  eNEM in Online Labs and Open Learning  IEEE Education Society De La Salle University  Capítulo Español de la Sociedad de Educación del IEEE  Portuguese Chapter of the Education Society of IEEE Madrid, 2012-06-18

Objeto de estudio: e-learning 1. Modelado educativo (incluyendo colaboración y comunidades virtuales) 2. Metodologías educativas basadas en el uso de las TIC 3. Estandarización de herramientas y contenidos educativos 4. Plataformas y herramientas para el e-learning 5. Adaptación, adaptabilidad y accesibilidad 6. Aprendizaje inmersivo 3D 7. Edutainment (integración de juegos y simulaciones en entornos LMS) 8. M-learning (aprendizaje móvil y ubicuo) 9. Autoría y Aplicación de Web 2.0 y 3.0 al elearning 10. Software libre Madrid, 2012-06-18

Objeto de estudio: e-learning Madrid, 2012-06-18

Eventos Conferencias  Aperiódicas Seminarios  Frecuencia mensual Jornadas  Frecuencia anual Máster en Gestión y Producción en e-Learning Colaboración con congresos y otros eventos Madrid, 2012-06-18

Conferencia 2010-04-15, 13:30, UC3M: Bernd Simon (WUW & Knowledge Markets, AT): “The ICOPER Reference Model: Interoperability for a New Higher Education” Madrid, 2012-06-18

Seminarios pasadoso 2010-02-19, 15:00, URJC: Seminario “e-Learning y Juegos” (URJC, UCM, CEPAL)L 2010-03-12, 15:00, UC3M: Seminario “Aprendizaje 3D” (UC3M, UCM, Simumak)m 2010-04-16, 16:30, EOI: Seminario “Contenido educativo abierto” (UPM, UNED, OCWC)) 2010-05-21, 15:00, UAM: Seminario “Plataformas y herramientas para el e-learning” (UAM, UC3M, IES “Ernest Lluch” de Tarragona) Madrid, 2012-06-18

Seminarios pasadoso 2010-09-10: 15:00, UNED: Seminario “Aprendizaje móvil” (UC3M, UNED, Deimos Space) m 2010-10-15, 15:00, UPM: Seminario “Juegos, Aprendizaje y Movilidad” (URJC, UCM, Indra)a 2010-11-12, Parque Científico UC3M: Seminario “m-learning: La educación en tu bolsillo” en el contexto de la Semana de la Ciencia 2010 (UC3M, URJC, Telefónica Learning Services) Madrid, 2012-06-18

Seminarios pasadoso 2010-12-10: 15:00, UC3M: Seminario “Diseño instruccional en entornos multidimensionales” (USC, UC3M, UPF) 2011-01-14, 15:00, UCM: Seminario “Diseño de aprendizaje” (UCM, UC3M, CETIS/U. Bolton)S 2011-02-11, UAM: Seminario “Aprendizaje colaborativo y redes sociales” (UAM, UNED, Tampere UT) Madrid, 2012-06-18

Seminarios pasadoso 2011-03-11: 15:00, UPM: Seminario “Web Semántica: Experiencias, estado actual y tendencias” (UC3M, UPM, iSOCO) O 2011-04-12, 15:00, UNED: Seminario “Estándares abiertos para e-learning” (UC3M, UNED, U Dortmund-Essen)o 2011-05-06, MadridOnRails: Seminario “Software libre y educación” (CV&A, ITE-CeDeC, UNED, URJC) Madrid, 2012-06-18

Seminarios pasadoso 2011-10-07: 15:00, UAM: Seminario “Sistemas adaptativos” (UCM, UAM, Telecom Bretagne) o 2011-11-11, 15:00, UC3M: Seminario “e-Training profesional” (élogos, VirtualWare, TU Graz)W 2011-12-16, 15:00, URJC: Seminario “Wikipedia como herramienta de aprendizaje basado en nuevas tecnologías” (URJC, URJC, Wikimedia España) Madrid, 2012-06-18

Seminarios pasadoso 2012-01-20: 15:00, UPM: Seminario “Web de datos para la educación” (UPM, UPM, Gnoss) ) 2012-02-17, 15:00, UCM: Seminario “Juegos educativos en el campo médico” (UCM, UCM, Catedu)u 2012-03-16, 15:00, UC3M: Seminario “Redes sociales en educación” (UC3M, UNIR, RWTH)H 2012-05-11: 15:00, UNED: Seminario “Infraestructuras corporativas para el e-learning” (UNED, UOC, UCM) Madrid, 2012-06-18

Seminarios futuroso 2012-10-19: 15:00, UNED: Seminario “Seguridad en educación” (UNED, etc.)u 2012-11-16: 15:00, UC3M: Seminario “Libro de texto electrónico” (IMC, etc.) Madrid, 2012-06-18

Jornadas I Jornadas  Sobre e-learning  UC3M, 2010-06-30—07-01 II Jornadas  Sobre m-learning  UNED, 2011-06-01—02 III Jornadas  Sobre e-learning 2.0  UPM, 2012-06-18—19 Madrid, 2012-06-18

Máster Máster en Gestión y Producción en eLearning  También titulaciones de Especialista y Experto Título de la UC3M, impartido en colaboración con  eMadrid  Fundación Siglo22  Otros profesores 60 ECTS, 2.950€, learn.uc3m.es Madrid, 2012-06-18

Congreso EDUCONwww.educon-conference.org 2010-04-14, 17:00, Madrid: Sesión en IEEE EDUCON 2010 (UC3M, UAM, UCM, UNED, UPM, URJC) 2011-04-04, 16:30 & 18:30, Amman, Jordania: Sesiones en IEEE EDUCON 2011 (UC3M, UCM, UNED, UPM, URJC) 2012-04-19, 11:00, Marrakech, Marruecos: Sesión en IEEE EDUCON 2012 (UC3M, UCM, UNED, UPM, URJC) Madrid, 2012-06-18

Congreso EC-TELec-tel.eu 2010-09-28—10-01, Barcelona: Co-organización del congreso EC-TEL 2010 2011-09-21—24, Palermo, Italia: Co-organización del congreso EC-TEL 2011 2012-09-18—21, Saarbrücken, Alemania: Co-organización del congreso EC-TEL 2012 Madrid, 2012-06-18

Difusión Web: www.emadridnet.org Twitter: @emadridnet #emadridnet Vimeo: vimeo.com/emadridnet Slideshare: www.slideshare.net/emadridnet Flickr: www.flickr.com/photos/emadridnet LinkedIn: www.linkedin.com/groups/eMadrid-3682945 Madrid, 2012-06-18

Impacto: Noticias Madrid, 2012-06-18

Impacto: emadridnet.org 2010-06-13 (I Jornadas): 1.265 visitas de 43 países Madrid, 2012-06-18

Impacto: emadridnet.org 2011-05-31 (II Jornadas): 21.198 visitas de 104 países Madrid, 2012-06-18

Impacto: emadridnet.org 2012-06-13 (III Jornadas): 40.902 visitas de 128 países Madrid, 2012-06-18

Resumen de Indicadores Resultados cuantitativos  135 investigadores en 6 socios  125 conferencias en eventos eMadrid  58 publicaciones científicas en revistas  109 presentaciones en congresos (la mayoría con publicación)  Aprox. 300 elementos en 30 meses Resultados cualitativos  Mayor calidad de la investigación realizada  Mejor compartición y difusión de conocimientos  Mayor sinergia de grupos involucrados  Incremento de la relación con empresas Madrid, 2012-06-18

eLearning 2.0 Carlos Delgado KloosUniv. Carlos III de Madrid, www.it.uc3m.es Red eMadrid, www.emadridnet.org Madrid, 2012-06-18

eLearning 2.0 "And now, e-learning is evolving with the World Wide Web as a whole and its changing to a degree significant enough to warrant a new name: E-learning 2.0." Stephen Downes 17 Oct 2005 www.downes.ca/post/31741 Madrid, 2012-06-18

Web 2.0Read-only Read-write web web Madrid, 2012-06-18

Web 2.0 = web social Madrid, 2012-06-18

2.0 Madrid, 2012-06-18

Pedagogía Madrid, 2012-06-18

Constructivismo  Enseñanza por difusión  Enseñanza interactiva  lineal  multisenda  instrucción  construcción  centrada en el profesor  centrada en el alumno  aprender temas  aprender a aprender  colegio  toda la vida  homogénea  personalizada  tortura  diversión  profesor como transmisor  profesor comoBetter learning will not come facilitadorfrom finding better ways for the teacher to instruct,but from giving the learner better opportunities to construct. -- Seymour Papert Madrid, 2012-06-18

Conectivismo George Siemens Tiene en cuenta el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos El conocimiento personal se hace de una red, que alimenta de información a organizaciones e instituciones, que a su vez retroalimentan información en la misma red, que finalmente termina proveyendo nuevo aprendizaje al individuo Madrid, 2012-06-18

Creación de comunidades Madrid, 2012-06-18

OpenStudy openstudy.com Madrid, 2012-06-18

Sophia Sophia is a first-of-its-kind social education platform created to reach 21st century students: digital natives who grew up with Facebook, Wikipedia and YouTube in a highly interactive and personalized digital world www.sophia.org Madrid, 2012-06-18

Dispositivos móviles Madrid, 2012-06-18

Mixable De Purdue U para sus estudiantes www.purdue.edu/mixable Madrid, 2012-06-18

HotSeat Micro-discusiones en clase y fuera de ella Se integra con Facebook y Twitter También de Purdue U www.itap.purdue.edu/studio/hotseat/ Madrid, 2012-06-18

Creación de contenido rico Madrid, 2012-06-18

ScreenChomp screenchomp.com www.techsmith.com/labs.html Madrid, 2012-06-18

Showme www.showme.com Madrid, 2012-06-18

Ted Ed Del contenido multimedia al material educativo ed.ted.com Madrid, 2012-06-18

e-Learning 2.0 y MOOCs Un ingrediente esencial de los MOOCs es pasar del contenido a la comunidad de aprendizaje Madrid, 2012-06-18

Medios 2.0: ¿Burbuja? Madrid, 2012-06-18

Conclusión Estén sobrevaloradas o no las iniciativas 2.0, está claro que el eLearning 2.0  es una realidad y  va en aumento Madrid, 2012-06-18

s! crito 1ins¡ 16 III Jornadas eMadrid Carlos Delgado Kloos Univ. Carlos III de Madrid, www.it.uc3m.es Red eMadrid, www.emadridnet.org Madrid, 2012-06-18

III Jornadas eMadrid 2012-06-18 9:30–10:00 Inauguración Gonzalo León (Vicerrector de Investigación, UPM) Edmundo Tovar (Responsable de eMadrid en UPM) Carlos Delgado Kloos (Coordinador eMadrid, UC3M) 10:00–10:15 Entrega de premios eMadrid 10:15-11:15 Conferencia invitada Peter Scott (Director, Knowledge Media Institute, The Open University, Reino Unido): "Learning in a Post Personal Computer World" Madrid, 2012-06-18

III Jornadas eMadrid 2012-06-18 11:45–13:30 Mesa redonda "e-Learning 2.0: ¿Cambio radical?” Moderador:  Fabián García Pastor (Coordinador de Cátedras Telefónica, Telefónica) Participantes:  Lorenzo García Aretio (Director, Cátedra UNESCO, UNED)  Enrique Aliende (Socio-Director, Técnicas Avanz. Digitales)  Mariano Sanz Prieto (Presidente, Fundación Siglo22) Madrid, 2012-06-18

III Jornadas eMadrid 2012-06-18 15:00–17:30 Sesión sobre experiencias docentes con software libre y Wikipedia  Antonio Balderas, Iván Ruiz Rube, Juan Manuel Dodero, Manuel Palomo-Duarte (UCA): "LearningAssessmentDesigner: Diseño visual de evaluaciones para cursos de aprendizaje online"  Mª Teresa Santa María Fernández (UNIR-UOC): "El personaje misterioso: una experiencia docente en el aula virtual de la UOC"  David Gómez Fontanills (UOC): "Wikipedia: frecuentando el otro lado. Estudiantes editando Wikipedia desde el Grado Multimedia de la UOC" Madrid, 2012-06-18

III Jornadas eMadrid 2012-06-19 9:30–10:30 Conferencia invitada Fred de Vries (Tecnólogo educacional, OUNL, Países Bajos): "Mobile Learning: Opportunities and Pitfalls" 10:30–11:30 Conferencia invitada Sara de Freitas (Directora de investigación, Serious Games Institute, Coventry University, Reino Unido) "Can Serious Games Save Lives?" Madrid, 2012-06-18

III Jornadas eMadrid 2012-06-19 11:45–13:30 Mesa redonda "Experiencias e-Learning 2.0" Moderadora:  Tíscar Lara (Directora, EOI Digital) Participantes:  Paloma Díaz Pérez (Catedrática y Vicerrectora, UC3M)  José Carlos López Ardao (Director, Dep. Ingeniería Telemática, U. Vigo)  Lluís Vicent Safón (Director, Open University La Salle)  Ana Román Reichmann (Directora, INTEF, MECD) Madrid, 2012-06-18

III Jornadas eMadrid 2012-06-19 15:00–16:00 Conferencia invitada Antonio Rodríguez de las Heras (Director, Instituto de Cultura y Tecnología, UC3M): "e-Learning 2.0: entre la oralidad y la escritura" 16:00–17:00 Conferencias de premiados eMadrid  Iván Martínez Ortiz (UCM), mejor tesis doctoral: "Aplicación de técnicas de ingeniería de lenguajes al campo del modelado educativo"  David Roldán Álvarez (URJC), mejor trabajo fin de máster: "Autoría y realización de actividades educativas en superficies multi-contacto" Madrid, 2012-06-18

III Jornadas eMadrid 2012-06-19 17:00-17:30 Clausura Jorge Sáinz González (Jefe de Gabinete, Min. Educación, Cultura y Deporte) José Luis García Grinda (Vicerrector de Alumnos, UPM) Carlos Delgado Kloos (Coordinador eMadrid, UC3M) Madrid, 2012-06-18

Difusión Emisión en directo:  audiovisuales.upm.es/directo/ Vídeos, transparencias y fotos estarán disponibles en:  www.emadridnet.org/iii-jornadas-emadrid-sobre-e- learning Madrid, 2012-06-18

Durante las Jornadas Participa en el canal digital social paralelo al físico Twitter:  #emadridnet Madrid, 2012-06-18

Madrid, 2012-06-18

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by emadrid network on Jun 29, 2012

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