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E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätWiki als virtuelles Museum
E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätWiki als virtuelles Museum• Was ist ein Wiki?• Merkmale eines Wiki• Wie fu...
E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätVirtuelles Museum Islamischer Kunst in derSchweiz• Wiki in OLAT• Seite ers...
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Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien. Über den Einsatz von mobilen Technologien bis hin zum virtuellen Museum

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- Was ist Kunst- und Kulturvermittlung?
- Formen der Kunst- und Kulturvermittlung
- Mediale Vermittlung im Museum
- Gestaltung virtueller Räume zur Wissensvermittlung
- Wiki als virtuelles Museum
- Virtuelles Museum Islamischer Kunst in der Schweiz

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Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien. Über den Einsatz von mobilen Technologien bis hin zum virtuellen Museum

  1. 1. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätMuseale Kunst- und Kultur-vermittlung mit digitalen MedienÜber den Einsatz von mobilen Technologien bis hin zum virtuellen MuseumGastvortragUniversität ZürichKunsthistorisches InstitutProf. Dr. Markus RitterMarion R. Gruber29.03.2012 Seite 1 © M.R. Gruber
  2. 2. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätInhaltsverzeichnis– Was ist Kunst- und Kulturvermittlung?– Formen der Kunst- und Kulturvermittlung– Mediale Vermittlung im Museum• Mobile Besucherführungssysteme• Informations- und Kommunikationssysteme• Online-Lernumgebungen und Online-Lernangebote– Gestaltung virtueller Räume zur Wissensvermittlung– Wiki als virtuelles Museum– Virtuelles Museum Islamischer Kunst in der Schweiz29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 2
  3. 3. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätWas ist Kunst- und Kulturvermittlung? © Tiroler Landesmuseum, Dorothea Bouvier-Freund
  4. 4. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätWas ist Kunst- und Kulturvermittlung?Kunst- und Kulturvermittlung bezeichnet alleAktivitäten, die das künstlerische und kulturelle Erbeim Kontext der vermittelnden Institution interessiertenPersonen (Rezipienten) verständlich zugänglichmachen und zur Partizipation anregen. Gruber 200929.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 4
  5. 5. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätFormen der Kunst- und Kulturvermittlung
  6. 6. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätFormen der personalen Vermittlung• Führung• Gespräch• Diskussionsveranstaltung• Ausstellungsauskunft• Aktion oder Workshop• Familien(sonn)tag• Lehrerfortbildung• Kindergeburtstag• Malatelier oder Werkstatt• Vortrag Gruber 200929.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 6
  7. 7. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätFormen der medialen VermittlungMediale Vermittlungsangebote Medialen Vermittlungsangeboteinnerhalb der Institution ausserhalb der Institution• Besucherorientierte Texte • Publikationen• Video- oder DVD-Installationen • (Kunst-)Spiele• Hörstationen • Museums-CD-Rom/DVD• Akustische Führungssysteme • Webseite im World Wide Web• Tonbildschauen, audiovisuelles • Online Datenbanken Environment • Lernangebote im Internet• Multimediale Führungssysteme• PC-Workstationen• Museumskoffer und didaktisches Gruber 2009 Material29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 7
  8. 8. E-Learning-Koordination, Philosophische Fakultät Mediale Vermittlung im Museum© M.R. Gruber
  9. 9. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätMobile Besucherführungssysteme • Audioguide • Multimedia-Guide und Personal Digital Assistant (PDA) • Smartphone, iPod und Podcasting • Augmented Reality • Audiovisuelles Environment • Mobile Technologien ausserhalb des Museums
  10. 10. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätAudioguide
  11. 11. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätMultimedia-Guide und Personal Digital Assistant (PDA) Seite 11
  12. 12. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätSmartphone, iPod und Podcasting
  13. 13. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätAugmented Reality29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 13
  14. 14. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätAudiovisuelles Environment29.03.2012 Seite 14
  15. 15. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätMobile Technologien ausserhalb des Museums29.03.2012 Museale Kunstvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 15
  16. 16. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätInformations- und Kommunikationssysteme • Multimediaterminal und 3D-Simulation • CD-ROM und DVD • Virtuelles Museum und Virtuelle Sammlung • Online-Datenbank • Web2.0 und Soziale Software
  17. 17. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätMultimediaterminal und 3D-Simulation29.03.2012 Museale Kunstvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 17
  18. 18. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätCD-ROM und DVD29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 18
  19. 19. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätVirtuelles Museum und Virtuelle Sammlung29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 19
  20. 20. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätOnline-Datenbank29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 20
  21. 21. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätWeb2.0 und Soziale Software29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 21
  22. 22. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätOnline-Lernumgebungen und Online-Lernangebote • Lern- und Quizspiele • Interaktive Bildgeschichten • Übungen zum kreativen Gestalten • E-Learning-Angebote
  23. 23. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätLern- und Quizspiele (Quiz, Suchspiel, Kreuzworträtsel, Puzzle)29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 23
  24. 24. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätInteraktive Bildgeschichten29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 24
  25. 25. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätÜbungen zum kreativen Gestalten29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 25
  26. 26. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätE-Learning-Angebote29.03.2012 Seite 26
  27. 27. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätGestaltung virtueller Räume zurWissensvermittlung
  28. 28. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätGestaltung virtueller Räume zurWissensvermittlung• Bildungsraum - Wissensarchitektur• Kognitive Landkarten zur Konzeption von Bildungs- räumen• Leiten und Navigieren durch Bildungsräume• Erstellung eines virtuellen Wissensraumes mittels Wiki29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 28
  29. 29. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätBildungsraum - Wissensarchitektur• Lernumgebung - Ort oder Gemeinschaft, wo Lernen stattfindet - schafft die notwendigen Rahmenbedingungen - bedingt den Handlungs- und Bildungsraum• Bildungsraum - Architektonischer, konstruierter Raum - Sinnlich wahrnehmbar, Vorstellungskraft - Handlung• Wissensarchitektur (De Kerckhove 2001) - Virtueller Raum (sozialer Raum), physischer Raum, mentaler Raum - Connected architecture - Räume betreten oder verlassen, Räume besiedeln, Gemeinschaften bilden sowie Zeit- und Raummanagement29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 29
  30. 30. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätKognitive Landkarten zur Konzeption vonBildungsräumen29.03.2012 Seite 30
  31. 31. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätLeiten und Navigieren durch Bildungsräume Stöber 199729.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 31
  32. 32. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätWiki als virtuelles Museum
  33. 33. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätWiki als virtuelles Museum• Was ist ein Wiki?• Merkmale eines Wiki• Wie funktioniert ein Wiki und was gilt es zu beachten?• Wikiquette - Wir erstellen gemeinsam ein Werk - Kein Urheberrecht auf eingestellte Inhalte - Wir respektieren die Meinung anderer - Wir besuchen mindestens 3x pro Woche das Wiki - Beim Umgang miteinander beachten wir die Netiquette29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 33
  34. 34. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätVirtuelles Museum Islamischer Kunst in derSchweiz• Wiki in OLAT• Seite erstellen• Text einfügen und formatieren• Bild einfügen29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 34
  35. 35. E-Learning-Koordination, Philosophische FakultätKontaktMag. Dr. Marion R. GruberE-Learning-Koordination, Philosophische Fakultät, Universität ZürichMailmarion.gruber[at]phil.uzh.chWebWebseite ELK, Webseite KUKUKSocial WebTwitter @ELKphil, @up2kukuk, @em3rg3Weblogs up2kukuk, ELK Blog29.03.2012 Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien, M. R. Gruber Seite 35

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