TÉCNICAS GRÁFICO-PLÁSTICAS PARA EDUCACIÓN INFANTIL

RASGADO Y PEGADO: COLLAGE

material papel muy suave :seda ,confeti

Material papel o pintura

EL ESPACIO Poco a poco ira entendiendo los planos al principio entiende lo suficiente delante ,detrás. El color es primordial

Títeres

Pintar sobre fotos

O con la misma fruta

La expresión

Aprovechando que les gusta imitar

Manchas con imaginación

DESCUBRIR BICHITOS EN LAS MANCHAS Aprovechando que les gusta imaginar

Cambiar el fondo

Cambiar el formato

Repetición del mismo elemento

Pintar con arena

Sobre una bandeja

Conviene usar espuma La espuma se hace batiendo la témpera

Pintar con sal

-dibujar una figura geométrica -pintar con la acuarela o con la témpera aguada -agregar la sal sobre la pintura húmeda Al secarse la pintura y la sal se observa como aparecen nuevas formas .

Con harina

Con papel

ARRUGAR

-lo distinto

Completar

EL COLLAGE

LA TORTUGA A PERDIDO ALGO

Asociaciones

Lo separado

Una parte del todo

Su alimento

Simetría

Lo que está dentro

Observamos otro paisaje

¿qué les pasa a estos peces

EXPERIMENTOS COLOR con leche y colorantes Este es un proyecto de arte efímero, es decir que no puedes guardarlo a no ser que lo fotografíes. Pero podrás obtener unas mezclas de colores muy difíciles de conseguir utilizando los medios tradicionales. Materiales: Un plato o vasija ancho y no muy profundo (como para hacer pie) Leche Jabón líquido para lavar platos Colorantes o anilinas vegetales

frotación

Esgrafiado con témperas

Pintar con pegamento

Con punzón

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TÉCNICAS GRÁFICO-PLÁSTICAS PARA EDUCACIÓN INFANTIL

by elvira

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