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  HIPERACTIVIDADE HIPERACTIVIDADE
Hiperactividade ,[object Object],[object Object]
O Problema O TDAH interfere na habilidade da pessoa de manter a atenção - especialmente em tarefas repetitivas, de controlar adequadamente as emoções e o nível de actividade, de enfrentar consequências consistentemente e, talvez o mais importante, na habilidade do controlo e inibição . As pessoas com TDAH até podem saber o que deve ser feito, mas não conseguem fazer aquilo que sabem devido à inabilidade de realmente poder parar e pensar antes de reagir, não importando o ambiente ou a tarefa.  As características do TDAH aparecem bem cedo para a maioria das pessoas, logo na primeira infância. O distúrbio é caracterizado por comportamentos crónicos, com duração de no mínimo 6 meses, que se instalam definitivamente antes dos 7 anos. Actualmente, 4 sub- tipos de TDAH foram classificados: 1. TDAH  - tipo desatento; 2. TDAH  - tipo hiperactivo/impulsivo; 3. TDAH  - tipo combinado; 4. TDAH  - tipo não específico.
A Causa ,[object Object],[object Object]
O Diagnóstico ,[object Object],[object Object]
O Tratamento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Relação com os pais ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A Escola ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A intervenção dos professores ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Prognóstico ,[object Object],[object Object]
Como receber material (livros, vídeos, etc.) sobre hiperactividade nos seguintes endereços:   ,[object Object]

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