Presentacio Santa Coloma 09

  • 507 views
Uploaded on

Presentació utilitzada en la Jornada de Santa Coloma de Gramenet, dissabte 28 de març de 2009.

Presentació utilitzada en la Jornada de Santa Coloma de Gramenet, dissabte 28 de març de 2009.

More in: Education , Technology
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
507
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
1
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Santa Coloma de Gramenet – Març 2009 GNU/Linux
  • 2. Programari lliure El programari lliure és aquell que ens garanteix simultàniament quatre llibertats:
      • La llibertat d’ usar-lo amb qualsevol finalitat
      • 3. La llibertat d’estudiar com funciona i, si escau, adaptar-lo a les nostres necessitats.
      • 4. La llibertat de redistribuir còpies del programari a tercers.
      • 5. La llibertat d’ introduir-hi millores i de fer-les públiques a fi que se’n beneficiï tota la comunitat.
  • 6. Codi font?
      El codi font és la recepta d'un programa informàtic
  • 7.
    • Free Software Foundation
      • http://www.gnu.org/
      • 8. Moviment creat a principis dels 80 per Richard Stallman
    Més enllà dels aspectes purament tècnics o legals, el moviment del programari lliure es planteja les repercussions ètiques i socials derivades de l'adopció d'un determinat model de creació, distribució i ús del programari. Programari lliure ( Free software )
  • 9. Per què programari lliure a l'escola?
      • Perquè es fonamenta en valors ètics de col·laboració i participació democràtica
      • 10. Perquè ens dóna llibertat i independència
      • 11. Perquè és segur
      • 12. Perquè el podem adaptar i traduir a la nostra llengua
      • 13. Perquè el podem millorar
      • 14. Perquè el podem donar als alumnes
      • 15. Perquè facilita el manteniment
      • 16. Perquè és més econòmic
  • 17. Programari lliure
  • 18. Els problemes del PL
      Desconeixement Dificultats d'adaptació d'alguns usuaris Projectes bons, regulars i dolents Compatibilitat de maquinari Interoperabilitat amb els falsos estàndards de facto Rigor en les polítiques de seguretat Formació dels tècnics de suport Interessos econòmics
  • 19. Per reflexionar
      A l'escola, és indiferent fer les coses amb PL o PP si s'aconsegueixen els mateixos objectius? L'elecció entre l'ús de PL o PP és només una qüestió de gustos personals del professorat? L'opció pel PL de les institucions (escoles, governs, empreses, universitats...) va en contra de la llibertat personal? La instal·lació il·legal de PP és tolerable a l'escola perquè no hi ha ànim de lucre? Cal renunciar a l'adopció de solucions basades en PL a les escoles catalanes per disposar de programari comercial en català?
  • 20. Programari lliure, patrimoni de la humanitat
  • 21.  
  • 22. Elements del projecte Linkat
    • Distribució orientada a l'àmbit educatiu
    • 23. Biblioteca d' aplicacions i actualitzacions en línia
    • 24. Portal Linkat : notícies, fòrums... “wiki”...
    • 25. Suport tècnic als centres docents
    • 26. Materials i activitats de formació del professorat
  • 27. Model de xarxa de centre
    • El servidor de centre guarda la configuració i les dades dels usuaris
    • 28. Creació d'usuaris (alumnes i professorat) des de Saga
    • 29. Carpetes compartides
    • 30. Servidor d'informes JClic i biblioteca d'activitats compartida
    • 31. Serveis ldap, apache, php, mysql, squid, samba, ssh...
    • 32. Administració remota per YasT
  • 33. Mirall Linkat Servidor d'aula Unitats compartides: Unitat [T] (ara: només samba) Tothom: lectura/escriptura Unitat [S] (nfs i samba ) Lectura: tothom Escriptura: Administradors Unitat [P] (nfs i samba) Accés r/w només:admins i profes Alumnes no accés. Model de xarxa de centre Xarxa XTEC
  • 34. Mirall Linkat Servidor d'aula Repositori d'instal·lació i actualització dels clients d'aula. Clients i servidor subscrits a: LINKAT_2 (instal·lació de progs) LINKAT_2-Updates (actualitzacion) ATI-Drivers (controladors 3D ATI) nVidia-Drivers (controladors 3D nVidia) Model de xarxa de centre Xarxa XTEC
  • 35.
      • El projecte LTSP (Linux Terminal Server Project) va ser creat l'any 1999 i proporciona una forma senzilla per utilitzar terminals lleugers de baix cost basats en un servidor GNU/Linux. LTSP és un paquet de programari que permet connectar un conjunt de clients lleugers poc potents a un servidor GNU/Linux.
    Terminals (ultra)lleugers
  • 36. Terminal lleuger: ordinador amb pocs recursos que depè d'un servidor central que li proporciona el sistema operatiu, CPU, memòria i disc dur Avantatges: - Menor cost del hardware: menor memòria i potència de CPU. - S'allarga el ciclo de vida de los terminals lleugers. - L'administració dels terminals es realitza de forma centralitzada i requereix poc esforç. - El risc d'un mal funcionament dels clients lleugers és mínim ja que no requereixen cap modificació.
  • 37. Servidor GNU/Linux: - DHCP, TFTP, NFS, XDMCP - Paquet LTSP Clients: - Xarxa i suport per a PXE PXE: Pre-Boot Execution Environtment.
  • 38. 3 centres pilot LTSP Dotació: 1 Servidor LTSP 15 terminals lleugers
  • 39. 1 centre pilot SunRay Dotació: 2 Servidors 150 - 200 terminals SunRay XARXA CENTRE XARXA SunRays
  • 40. 5 servidors PC, mé s de 100 SunRay 1, SRSS 4 sobre Linkat 2 Tecnolliure – Linkat 2008 Primeres jornades de programari lliure a Santa Coloma de Gramenet IES Terra Roja i Puig Castellar utilitzen terminals SunRays
  • 41.
    • Millora del Portal i del suport.
    • Pla de Gestió Remota .
    • El 2009 la Linkat passa a ser un projecte global de tota la Generalitat .
    • 100 centres Linkat durant el curs 2008/09
    • 42. OpenSuSe 11.1 base de la futura Linkat 3
    • 43. LTSP versió 5: Kiwi LTSP
    Futur immediat de la Linkat = Innovació + Valor afegit + Comunitat