Trabajo final del curso las redes sociales presentación

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Presenta los aspectos a considerar en la puesta en práctica del proyecto : El uso de las aulas virtuales como una forma de potenciar el aprendizaje en el ISFD Madre Teresa de Calcuta

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Trabajo final del curso las redes sociales presentación

  1. 1. las Redes Sociales en el aula Proyecto: El uso de las aulas virtuales como una forma de potenciar el aprendizaje en el ISFD Madre Teresa de Calcuta Docente responsable del proyecto: Prof: Jorge Luis Monroy
  2. 2. Índice interactivo ¿Por qué y para que se elaboró este proyecto? Destinatarios directos e indirectos Cátedras implicadas Objetivos Monitoreo y evaluación Redes sociales y aplicaciones a utilizar
  3. 3. ¿Por qué y para que se elaboró este proyecto? Ante la necesidad de unificar en un solo espacio virtual Observación y análisis de videos educativos La búsqueda de información en diferentes páginas web Usar diferentes redes sociales Intervenir en diferentes foros temáticos Realizar y compartir documentos, presentaciones, hojas de cálculo, imágenes etc
  4. 4. Destinatarios directos e indirectos Destinatarios del Proyecto Alumnos del primer año de la Carrera Profesorado para la Educación Primaria Alumnos de los diferentes años de las escuelas asociadas Escuelas Primarias asociadas al ISFD Madre Teresa de Calcuta
  5. 5. Cátedras implicadas En una primera instancia piloto Tics Matemática
  6. 6. Objetivos generales y específicos Objetivos Generales Fomentar la utilización de espacios virtuales de enseñanza aprendizaje y su utilización en la futura labor docente de los estudiantes del ISFD Identificar las Competencias digitales para enseñar y aprender con las nuevas tecnologías, que los estudiantes del ISFD poseen o carecen para desarrollarlas o profundizarlas. Específicos Usar las redes sociales tanto verticales como horizontales como espacios de socialización de los conocimientos Identificar las ventajas de utilizar los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje Comprender el manejo de las aulas virtuales del ISFD Madre Teresa de Calcuta
  7. 7. Redes sociales y aplicaciones a utilizar Para la puesta en marcha del proyecto se integraran las siguientes redes sociales Campus virtual del ISFD Madre Teresa de Calcuta http://isfdajullon.lrj.infd.edu.ar/sitio/ Canal de Youtube donde se socializarán videos para compartir http://www.youtube.com/channel/UCC kqOIk77XdVsKaqMXIRZlw Grupo de la red Social Facebook creado para facilitar el intercambio de aspectos esenciales que luego deben ser profundizados en el aula virtual https://www.facebook.com/groups/43983391605139 3/
  8. 8. Seguimiento, monitoreo y evaluación del proyecto Se utilizarán los siguientes instrumentos para evaluar el proyecto Cuestionarios o encuestas que los participantes deberán completar en los espacios virtuales Registros de ingreso y participación de los participantes al aula virtual Actividades propuestas en el grupo de Facebook que los alumnos deberán analizar y profundizar en el aula virtual Agentes externo que monitorearan el proyecto ( invitados, otros docentes, rectores etc)

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