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Uso de la web 2.0 y nuevas formas de expresión y de participación en la sociedad del conocimiento
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Uso de la web 2.0 y nuevas formas de expresión y de participación en la sociedad del conocimiento

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presentación de Juliana Rincón, en el evento Educativo realizado por el Politécnico Colombiano Jaime Isaza cadavid, denominado: Educación y Web 2.0

presentación de Juliana Rincón, en el evento Educativo realizado por el Politécnico Colombiano Jaime Isaza cadavid, denominado: Educación y Web 2.0

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  • 1. Creative Commons y la  Creación Colectiva Juliana Rincón Parra Global Voices Online.org Web y Educación Politécnico JIC 2010
  • 2. Remezclar, reciclar, modificar es parte de nuestra naturaleza
  • 3. <ul><li>Estamos acostumbrados a apropiarnos de las cosas y adaptarlas a nuestras necesidades. </li></ul>CC BY NC SA StreetUse/David Sarpal http ://www.kk.org/streetuse/
  • 4. http://www.freewheelchairmission.org/
  • 5. http://thereifixedit.com/2010/03/24/epic-kludge-photolove-child-of-crocs-and-heelies/
  • 6. Street Use , Kevin Kelly CC-by-nc-sa http://www.kk.org/streetuse/
  • 7. Yelle ACDG Electro http://www.youtube.com/watch?v=LYaZYmTwOxA Para lo digital...
  • 8. La burrita tektonika http://www.youtube.com/watch?v=yduPZw8y41k ...las reglas cambian
  • 9. Prácticas por mejorar: <ul><li>  </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Copiar y pegar texto de una página web a nuestro trabajo sin ponerlo entre comillas, citarlo y referenciarlo bibliográficamente. </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Sacar una imagen &quot;de internet&quot; para un trabajo y no citar adecuadamente su fuente, o incluir en la bibliografía &quot;imagen de internet&quot; </li></ul>
  • 10. Prácticas por mejorar: <ul><li>  </li></ul><ul><li>Usar nuestra canción favorita de un artista comercial para un corto, comercial o video que vamos a subir a internet o distribuir. </li></ul><ul><li>Publicar en un medio un artículo que recibimos por correo electrónico o encontramos en una página web sin dar crédito al autor. </li></ul><ul><li>Traducir un texto y republicarlo en una página o medio. </li></ul>
  • 11. Las Licencias Creative Commons son una manera legal y fácil de hacer las cosas
  • 12. ¿Qué es Creative Commons? <ul><li>Es un conjunto de herramientas </li></ul><ul><li>legales, gratuitas, libres y fáciles de entender.  </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Es una manera estandarizada por la que el titular de derecho de autor de una obra puede otorgar permisos sobre sus obras.  </li></ul><ul><li>Todos los Derechos Reservados  </li></ul>
  • 13. ¿Qué es Creative Commons? <ul><li>Es un conjunto de herramientas </li></ul><ul><li>legales, gratuitas, libres y fáciles de entender.  </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Es una manera estandarizada por la que el titular de derecho de autor de una obra puede otorgar permisos sobre sus obras.  </li></ul><ul><li>Todos los Derechos Reservados  </li></ul><ul><li>Algunos Derechos Reservados </li></ul>
  • 14. También es: <ul><ul><li>Una cultura de colaborar y compartir </li></ul></ul><ul><li>  </li></ul><ul><ul><li>Una comunidad creadora y transformadora de contenidos </li></ul></ul><ul><li>  </li></ul><ul><ul><li>Un repositorio de contenido libre para el uso científico, académico, público y comercial... </li></ul></ul><ul><li>  ...en el que el creador establece las condiciones para su uso. </li></ul>
  • 15. Como Estudiante: <ul><li>Hacer Uso : </li></ul><ul><li>Imágenes </li></ul><ul><li>Documentos </li></ul><ul><li>Investigaciones </li></ul><ul><li>Videos </li></ul><ul><li>Música </li></ul><ul><li>Elementos de animación </li></ul>
  • 16. Crear http://www.bigbuckbunny.org/
  • 17. Crear http://orange.blender.org/
  • 18. Elephant's Dream y Big Buck Bunny <ul><li>Project Orange y el Blender Project. </li></ul><ul><ul><li>Final abierto </li></ul></ul><ul><ul><li>distribuido bajo CC, al igual que los 7 Gb de datos de archivos de producción </li></ul></ul><ul><ul><li>Creada usando software libre o de código abierto (Blender y otros) </li></ul></ul><ul><ul><li>Puede ser recreada, remezclada y readaptada sólo con un computador y los datos del DVD o descargas </li></ul></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Peach: mejorar las tecnologías, comprobar usabilidad de Blender </li></ul>
  • 19. Compartir
  • 20. Sita Sings The Blues <ul><li>Nina Paley crea esta obra y la libera bajo licencia CC de reconocimiento y compartir igual. Ahora se enfrenta a problemas por los derechos de las canciones: mientras ellas en sí ya están en dominio público, las composiciones musicales, no. </li></ul><ul><li>Está disponible para descarga, para uso, remix, distribución, modificación, adaptación y cualquier otro uso.  </li></ul><ul><li>Ver aquí </li></ul>
  • 21. Global Voices Online http://es.globalvoicesonline.org/ <ul><li>Investiga contenido de la web: citando, enlazando y referenciando a sus autores. </li></ul><ul><li>Integra imágenes liberadas bajo Creative Commons o pide permiso a los fotógrafos para usarlas, dándoles crédito. </li></ul><ul><li>Se libera bajo Creative Commons para que el contenido pueda ser usado, remezclado y distribuido por otras páginas y lectores. </li></ul><ul><li>Se traduce a más de 20 diferentes idiomas.   </li></ul>
  • 22. Tipos de Licencias <ul><li>Reconocimiento (Attribution): Se permite la copia, distribución y presentación pública de la obra y trabajos derivados de la misma siempre que se reconozca y cite adecuadamente al autor original.  </li></ul><ul><li>  </li></ul>
  • 23. Tipos de Licencias <ul><li>No comercial (Non-commercial) : Se permite la copia, distribución y presentación de la obra y trabajos derivados de la misma siempre que se realice con fines no comerciales. </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>  </li></ul>
  • 24. Tipos de Licencias <ul><li>Prohibición de obras derivadas (No Derivatives): Se permite la copia, distribución y presentación de la obra en su versión original, pero se prohíbe la realización de trabajos derivados de la misma. (no traducción) </li></ul>
  • 25. Tipos de Licencias <ul><li>Redistribución bajo la misma licencia (Share Alike) : Se permite la distribución de trabajos derivados de la obra siempre que se realice bajo una licencia idéntica a la que ampara la obra original. </li></ul>
  • 26. En Colombia <ul><ul><li>Attribution 2.5 Colombia </li></ul></ul><ul><ul><li>Attribution-Noncommercial 2.5 Colombia </li></ul></ul><ul><ul><li>Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 2.5 Colombia </li></ul></ul><ul><ul><li>Attribution-Noncommercial-Share Alike 2.5 Colombia </li></ul></ul><ul><ul><li>Attribution-No Derivative Works 2.5 Colombia </li></ul></ul><ul><ul><li>Attribution-Share Alike 2.5 Colombia </li></ul></ul>
  • 27. ¿Dónde encontrar contenido para el que sí tengo permiso? <ul><li>http://wiki.creativecommons.org/Content_Directories </li></ul><ul><li>Dibujos:   </li></ul><ul><li>http://www.openclipart.org (DP) </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Imágenes y Videos: </li></ul><ul><li>http://www.archive.org/details/movies </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Sonidos: </li></ul><ul><li>http://www.freesound.org/ </li></ul><ul><li>Música: </li></ul><ul><li>http://www.ccmixter.org/ </li></ul>
  • 28. Y cuando lo encuentro y lo uso, ¿cómo le doy crédito? <ul><li>Si estás usando un trabajo liberado bajo una de las 6 licencias base, Sigue normas APA (o las q más te gusten) si es para bibliografía y al no ser que haya otras instrucciones específicas: </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>1. Mantener intactas cualquier aviso de copyright para el trabajo; </li></ul><ul><li>2. Darle crédito al autor, licenciatario u otros involucrados en la manera que lo especifican; </li></ul><ul><li>3. El título del trabajo; y  </li></ul><ul><li>4. La dirección web del trabajo  </li></ul><ul><li>CC-BY Juliana Rincón Parra: Creación Colectiva, Creative Commons y la Web, 2010. [URL] (consultado: fecha) </li></ul>
  • 29. ¿Por qué liberar nuestras obras?
  • 30. Más oportunidades de interacción <ul><li>  </li></ul><ul><li>más libertad más recursos más visibilidad más conversaciones </li></ul><ul><li>Adaptaciones </li></ul><ul><li>Transformaciones </li></ul><ul><li>Difusión </li></ul><ul><li>Legitimación </li></ul>
  • 31. Gracias     Juliana Rincón Parra [email_address] twitter.com/medeamaterial CC-by

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