pb@pangea.ohc.cuIng. J. L. Batista Echevarría (pb) Arquitecto de Pangea
¡felí día del campesino compay!¡felí día del campesino compay!
Lo que se puede obtenerde las instituciones culturalessin pedir permisoLa Habana, 17 de mayo de 2013
[galerías], bibliotecas, archivos y museosinstituciones de la memoriaGalleries, Libraries, Archives and Museums GLAM
patrimonio = valores + gentememoria colectiva
una multitud de gente contentauna multitud de gente contenta
valores + descripciones = recursosun objeto sin describir no vale de nada
bien clasificaos y ordenaítosbien clasificaos y ordenaítos
instituciones de la memoriagestionan recursos para preservarlosy ponerlos a disposición de la gente¿a qué se dedican las i...
identificación, descripciónconservación, y difusión¿a qué se dedican las instituciones de la memoria?
este es Yampiel
este es el Patrimonio muy bien guardado
esta diapositiva ha sido dejada en blanco a propósito
información + soporte digital = datoscontenidos y descripciones (metadatos)
daaato, con “d”daaato, con “d”
los datos abiertos se puedencompartir, extender y reutilizarmodelo histórico de colaboración e intercambio
el día que noj comimo el Mundo... literalmenteel día que noj comimo el Mundo... literalmente
datos + interacción = valoresque vuelve a ser Patrimonio
2 405 518 374personas tienen acceso a Internetun úmero muy grande ~2.4*10^9
34.3%de la población mundialsegún datos de Internet World Stats
¡ahí va el tren de Yampiel!¡ahí va el tren de Yampiel!
memoria + creatividad = progreso socialtiene que ver con el Día de los Museos
¡bienvenidos a Pangea!
el dulce retiro del Pirineo Francé ;)el dulce retiro del Pirineo Francé ;)
Lo que se puede obtener de las instituciones culturales sin pedir permiso
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Lo que se puede obtener de las instituciones culturales sin pedir permiso

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Donde se explica el estado actual del acceso a la información en las instituciones de Patrimonio Cultural, a dónde queremos llegar y qué estamos haciendo pa cambiarlo.

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Lo que se puede obtener de las instituciones culturales sin pedir permiso

  1. 1. pb@pangea.ohc.cuIng. J. L. Batista Echevarría (pb) Arquitecto de Pangea
  2. 2. ¡felí día del campesino compay!¡felí día del campesino compay!
  3. 3. Lo que se puede obtenerde las instituciones culturalessin pedir permisoLa Habana, 17 de mayo de 2013
  4. 4. [galerías], bibliotecas, archivos y museosinstituciones de la memoriaGalleries, Libraries, Archives and Museums GLAM
  5. 5. patrimonio = valores + gentememoria colectiva
  6. 6. una multitud de gente contentauna multitud de gente contenta
  7. 7. valores + descripciones = recursosun objeto sin describir no vale de nada
  8. 8. bien clasificaos y ordenaítosbien clasificaos y ordenaítos
  9. 9. instituciones de la memoriagestionan recursos para preservarlosy ponerlos a disposición de la gente¿a qué se dedican las instituciones de la memoria?
  10. 10. identificación, descripciónconservación, y difusión¿a qué se dedican las instituciones de la memoria?
  11. 11. este es Yampiel
  12. 12. este es el Patrimonio muy bien guardado
  13. 13. esta diapositiva ha sido dejada en blanco a propósito
  14. 14. información + soporte digital = datoscontenidos y descripciones (metadatos)
  15. 15. daaato, con “d”daaato, con “d”
  16. 16. los datos abiertos se puedencompartir, extender y reutilizarmodelo histórico de colaboración e intercambio
  17. 17. el día que noj comimo el Mundo... literalmenteel día que noj comimo el Mundo... literalmente
  18. 18. datos + interacción = valoresque vuelve a ser Patrimonio
  19. 19. 2 405 518 374personas tienen acceso a Internetun úmero muy grande ~2.4*10^9
  20. 20. 34.3%de la población mundialsegún datos de Internet World Stats
  21. 21. ¡ahí va el tren de Yampiel!¡ahí va el tren de Yampiel!
  22. 22. memoria + creatividad = progreso socialtiene que ver con el Día de los Museos
  23. 23. ¡bienvenidos a Pangea!
  24. 24. el dulce retiro del Pirineo Francé ;)el dulce retiro del Pirineo Francé ;)

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