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Tarea nº 3 competeancias informacionales
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Tarea nº 3 competeancias informacionales

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  • 1. ELOISA CALVO SÁNCHEZ
  • 2.  Nacional: ENFISPO  Internacional: CINAHL TEMA: La prevención, el diagnóstico, y tratamiento del Síndrome de Bournout en el personal de Enfermería.
  • 3.  1-Búsqueda en ENFISPO.  Después de intentar varias estrategias de búsqueda en IME, sin resultados, decido intentarlo en ENFISPO donde tampoco los obtengo hasta que introduzco la siguiente estrategia: burnout AND enfermer$.  Limito primero la búsqueda desde el año 2000.  Obtengo 31 resultados. En la mayoria de ellos habla del Sindrome de Burnout relacionado con Enfermería, pero en muy pocos de los títulos especifica prevención, diagnóstico o tratamiento, seguramente este es el motivo por el cual me ha costado tanto trabajo obtener resultados incluyendo todas las palabras.
  • 4.  Obtengo 31 resultados, aquí aparecen los 7 primeros. Y leo el resumen de varios de ellos para saber si el tema coincide con lo que yo necesito.  Después podemos guardarlo en formato edd note y así poder importarlo a Refwork.
  • 5.  2-Búsqueda en base de datos CINAHL. Primero traduzco los términos:  Prevention.  Diagnostic, diagnosis  Treatment, therapy.  Burnout sindrome.  Nurse, nursing.  Intensive care.
  • 6.  Después de introducir varias estrategias de búsqueda, me quedo con la que más resultados obtengo.  Obtengo 1591 resultados, muchos más que con las bases de datos Nacionales. Limitando la búsqueda desde el año 2000.  Estrategia de búsqueda: (prevention OR diagnostic OR diagnosis OR therapy OR treatment) AND "burnout syndrome" AND (nurse OR nursing)
  • 7.  A la estrategia de búsqueda anterior le añado el termino «intensive care» (cuidados intensivos).
  • 8.  Elijo una referencia bibliográfica que trate del Síndrome de Burnout en el personal de enfermería de la UCI. Elijo resultado número 3:
  • 9.  Comprobamos si se trata realmente el tema que nos interesa, para ello leemos el resumen o el texto completo.  Señalo el formato detallado en page options, y así puedo leer el resumen detallado del artículo.
  • 10.  Resumen del trabajo que he seleccionado.
  • 11.  Siguiente tarea, crear una ALERTA.  Pero primero tengo que crearme una cuenta en CINAHL.  Cuenta creada
  • 12.  Una vez que estoy dentro de mi cuenta, entrar en el apartado de «alerta».
  • 13.  Dentro del apartado de ALERTA selecciono «e-mail Alert».
  • 14.  A continuación señalo mi correo electrónico, la frecuencia y el formato de la alerta.  Guardamos la Alerta
  • 15.  Por último compruebo que mi alerta está bien creada.  Para ello pincho en mi carpeta y lo compruebo a la izquierda.
  • 16.  Y con esto concluye la tarea de esta semana.  Sinceramente ha sido un poco más complicada que las de las otras semanas, pero después de varias horas de trabajo por fin está terminada.  Y gracias a esta tarea he cogido más soltura con el manejo de las bases de datos, ya que en clase no me había quedado muy claro.  Me gustaria señalar la diferencia de resultados obtenidos al buscar en una base de datos nacional y en una internacional. FIN Eloisa Calvo Sánchez.