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ARTE – TECNOLOGIA MODOS DE PENSAMIENTO Y LECTURACONSTITUYE UN ELEMENTO ESTRATEGICO QUE FORTALECE LA ENSEÑANZACONTRIBUYE AL DESARROLLO DE LA SENSIBILIDADARTETECNOLOGIAEDUCACIONFORMACION DE LA CULTURADESARROLLO TECNOLOGICO VA LIGADO PERMANENTEMENTE AL ARTEPERMITE PLANTEAR NUEVAS PRACTICAS PEDAGOGICAS Y DISPOSITIVOS DE APRENDIZAJEREPLANTEAMIENTO DE NUEVAS DIDÁCTICAS ENFOCADAS A LAS POBLACIONES ESPECÍFICASSE PERMITE LA CREACION DE NUEVOS DISEÑOS ARMONIOSOS Y PRACTIVOS, DENTRO DE LOS NIÑOS, CAMBIAN SU MANERA DE VER EL MUNDOLAS REDES SOCIALES PERMITEN LA COMUNICACIÓN A TRAVÉS DE IMÁGENES SONIDOS, ESCRITURA Y LECTURAAPARICION DE LA COMPURADORA Y LA INTERNETCAMBIO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURALA FOTOGRAFIA, LA IMAGEN, EL CINE SON DESARROLLOS TECNOLOGICOS PERO TAMBIEN ARTISTICOSSE BUSCA QUE EL ARTE Y TECNOLOGIA SE UNAN PARA MEJORAR LA AFORMA DE APRENDIZAJEEN LA MODERNIDAD SE SEPARA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION<br />” Relación arte y tecnología”<br />No hay ninguna duda, acerca que la educación de un tiempo para acá, se ha visto demasiado influenciada por la tecnología, llevando consigo ésta una alta dosis de arte, sin que mucha personas se den cuenta al exponer un tema con un proyector ya están mezclando estas dos campos pues presentarlas y elaborar las diapositivas se unen y cambian la manera de ver el conocimiento. En la actualidad  todos los jóvenes están conectados a la tecnología por medio de aparatos como un celular, este aparato que paso de ser un elemento para hablar, se convirtió en una conector con el mundo, pues este ahora cumple muchas funciones, tomar fotos las cuales puedes arreglar a tu manera reproducir, videos, enviar mensajes de textos  que anteriormente podían comparase con enviar una carta a través de un mensajero etc. por  citar un ejemplo.<br />El arte y la tecnología pueden ir muy bien, y me parece correcto; si a la hora de presentar un material didáctico a un determinado grupo de niños, el maestro se ayuda con una herramienta tecnológica, y si esta es visual mucho mejor, ya que los niños en edades pequeñas lo que más les llama la atención es cosas animadas y que representen colores y dibujos, así será más fácil captar su atención ya que esta seria una metodología apropiada para esta edad de descubrimiento y curiosidad, estoy de acuerdo en que es pertinente también utilizar espacios abiertos como un parque cerca a la institución educativa con ambientes sociales y mezclándolos con juegos infantiles que ellos ven en la televisión y dándoles roles de sus personajes favoritos expuestos en la vida real; llevar el  conocimiento fuera del aula haría que desde una temprana edad se acercaran y se dieran cuenta que todo a su alrededor los pueden ayudara a aprender, con respecto a la tecnología está sin duda alguna a cambiado la manera de pensar  de leer; de ver el mundo  en niños y en jóvenes, ahora es más común ver que los jóvenes hablen en las aulas acerca, de lo que salió en face, que si vio las fotos de tal persona, y si usted no sabe nada de esto puede sentirse perdido, no saber nada de lo que se mueve a su alrededor, y sentir un analfabeta virtual, pero para poder ir disminuyendo este efecto seria bueno utilizar  redes sociales, los blog para así de esta manera el docente y el estudiante puedan relacionarse mas académicamente<br />Dejando atrás todo lo tradicional, y teniendo la necesidad de buscar nuevas maneras de enseñar, por que los niños sin darnos cuenta lo exigen, ya que muchas veces estos mismos niños se sienten más aburridos por el maestro que llega solo hablar y hablar, esperando que la clase en ocasiones sea más activa, a la hora de aprender una tema de la clase.<br />Me parece oportuno este cuestionamiento de la educación actual, los niños no son los mismos de  de hace años, cuando se planteaba una enseñanza estándar para todos por igual, no, ahora no, ahora se tiene que pensar que es lo que se le debe enseñar, cómo? y por qué? Por citar algunas preguntas, los niños de ahora son fuertemente influenciados por todo lo que los rodea, partiendo de hacerlos sentir bien, y esto se puede hacer, llevándolos por una parte didáctica, artística que ellos mismo nos indiquen cual su gusto, ese gusto que los lleva comprender mejor el mundo, lo que los rodea tomando el teatro como un representante artístico por excelencia vemos como este ha llegado y se presta para mostrar una serie acciones sociales, educativas en media en que por medio de este se dejan escapar los sentimientos más profundos con relación al amor por el arte, y llevado a los medios tecnológicos presenciando espectáculos en vivo estando a grandes distancias, observando obras de arte ,con solo buscar en la red.<br />Cuando la tecnología se unió con el arte, es preciso decir que los libros se  desplazaron  un poco, puesto que para leer un libro basta con entrar en la red y ya, pero corriendo el riesgo de no  ser lo mismo, ya que se pierde ese gusto de tocar las hojas y lo que realmente se busca comunicar con la narrativa, pero lo bueno es que se da a conocer mucho más fácil.<br />En el ensayo podemos encontrar también la parte donde el arte se une con la tecnología y busca ayudar a los niños a desarrollar, sus habilidades darles mas fuerza físicamente mentalmente y que pueda utilizar esto para su propio beneficioso  ya que me parece excelente y me gusta que en los colegios donde desde la parte de lúdicas(teatro, gimnasio, porras, deportes, producción industrial etc.) se está queriendo dar otra forma de aprendizaje y que este pueda ayudar a un despliegue de habilidades que mejoren su atención, su retentiva y deseos de aprender lo propuesto en otras clases<br />Cuando hablamos de tecnología, en este caso combinada con el arte ,hay que tener en cuenta, lo que siempre a sucedido, en la educación actual, el problema que no todos los niños, tengan acceso a esta herramienta de la educación, para este caso lo que se debería buscar es crear grupos de trabajo donde con ayuda de los padres, puedan buscar la manera de encontrar espacios en las casas de los niños que si tienen, por ejemplo un computador y desarrollar las actividades   ya antes planeadas en el aula de clase.<br />Con el arte y la tecnología podemos ver los cursos de educación virtual donde se presentan temas, ejercicios de elaboración y por ultimo pruebas donde se mide el resultado final; no podemos olvidar también que la educación a distancia no siempre puede garantizar su efectividad, pues los niños o personas que lo realizan no están siendo acompañadas lo suficiente. Para cuando hayan dudas estas se puedan resolver y dejando un poco de la enseñanza a la deriva.<br />En la parte final podemos observar que lo que se debe buscar al llevar la tecnología y el arte juntos, de la mano en la escuela, es que se tiene que dejar de ver este lugar como un  centro donde llega el conocimiento y así como llega se va en las cabecitas de los niños, en lo que se tiene que centrar más fuertemente la educación es en hacer de los niños, individuos  capaces de analizar la información que llega de diferentes puntos de la vida diaria, utilizarla para su bien y para que cada uno de ellos aporte a la sociedad lo más positivo. Que mejor manera que  a través del arte, donde los niños por medio de sus   pinturas, dibujos, cuadros, maquetas, presentaciones teatrales, nos den un referente, un punto de partida para darnos cuenta que es lo que necesitan los niños para comprender mejor el mundo que les toco vivir, ya que el mundo avanza y la manera de verlo también, gracias a la tecnología y el arte.<br />
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En la actualidad todos los jóvenes están conectados a la tecnología por medio de aparatos como un celular, este aparato que paso de ser un elemento para hablar, se convirtió en una conector con el mundo, pues este ahora cumple muchas funciones, tomar fotos las cuales puedes arreglar a tu manera reproducir, videos, enviar mensajes de textos que anteriormente podían comparase con enviar una carta a través de un mensajero etc. por citar un ejemplo.<br />El arte y la tecnología pueden ir muy bien, y me parece correcto; si a la hora de presentar un material didáctico a un determinado grupo de niños, el maestro se ayuda con una herramienta tecnológica, y si esta es visual mucho mejor, ya que los niños en edades pequeñas lo que más les llama la atención es cosas animadas y que representen colores y dibujos, así será más fácil captar su atención ya que esta seria una metodología apropiada para esta edad de descubrimiento y curiosidad, estoy de acuerdo en que es pertinente también utilizar espacios abiertos como un parque cerca a la institución educativa con ambientes sociales y mezclándolos con juegos infantiles que ellos ven en la televisión y dándoles roles de sus personajes favoritos expuestos en la vida real; llevar el conocimiento fuera del aula haría que desde una temprana edad se acercaran y se dieran cuenta que todo a su alrededor los pueden ayudara a aprender, con respecto a la tecnología está sin duda alguna a cambiado la manera de pensar de leer; de ver el mundo en niños y en jóvenes, ahora es más común ver que los jóvenes hablen en las aulas acerca, de lo que salió en face, que si vio las fotos de tal persona, y si usted no sabe nada de esto puede sentirse perdido, no saber nada de lo que se mueve a su alrededor, y sentir un analfabeta virtual, pero para poder ir disminuyendo este efecto seria bueno utilizar redes sociales, los blog para así de esta manera el docente y el estudiante puedan relacionarse mas académicamente<br />Dejando atrás todo lo tradicional, y teniendo la necesidad de buscar nuevas maneras de enseñar, por que los niños sin darnos cuenta lo exigen, ya que muchas veces estos mismos niños se sienten más aburridos por el maestro que llega solo hablar y hablar, esperando que la clase en ocasiones sea más activa, a la hora de aprender una tema de la clase.<br />Me parece oportuno este cuestionamiento de la educación actual, los niños no son los mismos de de hace años, cuando se planteaba una enseñanza estándar para todos por igual, no, ahora no, ahora se tiene que pensar que es lo que se le debe enseñar, cómo? y por qué? 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