Dewasa madya

3,736 views
3,518 views

Published on

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
3,736
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
126
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Dewasa madya

  1. 1. DEWASA MADYA MASA DEWASA MADYA (40 – 60),MERUPAKAN MASA MENURUNNYA FISIKDAN PSIKOLOGIS
  2. 2. TUGAS PERKEMBANGANMASA DEWASA MADYA TUGAS YANG BERKAITAN DENGANPERUBAHAN FISIK, INDIVIDU DIHARAPKANMELAKUKAN, MENERIMA DANMENYESUAIKAN DENGAN PERUBAHAN FISIKYANG NORMAL PERUBAHAN DALAM PENAMPILAN PERUBAHAN DALAM KEMAMPUAN INDERA PERUBAHAN PADA KEBERFUNGSIAN FISIOLOGIS(ORGAN DALAM) PERUBAHAN PADA KESEHATAN PERUBAHAN SEKSUAL (LAKI-LAKI, WANITA)
  3. 3. PENYESUAIAN DIRI TERHADAPPERUBAHAN FISIK PERUBAHAN DALAM PENAMPILAN, SECARA UMUMPRIA DAN WANITA AKAN MELAKUKAN KAMUFLASETERHADAP PROSES KETUAANNYA MELALUIPAKAIAN, GAYA SERTA PENAMPILANNYA PERUBAHAN DALAM KEMAMPUAN INDRAWI,TERUTAMA MATA DAN TELINGA PERUBAHAN PADA KEBERFUNGSIAN FISIOLOGIS,YANG DIAKIBATKAN PERUBAHAN JARINGAN TUBUH,ORGAN-ORGAN DALAM DAN FUNGSI KELENJARDALAM TUBUH PERUBAHAN PADA KESEHATAN, SEIRING DENGANMENURUNNYA FUNGSI FISIOLOGIS, MAKAKESEHATANPUN JUGA AKAN MENURUN PERUBAHAN PADA MASALAH SEKSUAL, PADA USIAINI WANITA AKAN LEBIH DULU MENGALAMIPENURUNAN HASRAT SEKSUAL DIBANDING PRIA
  4. 4. TANDA-TANDA YANG JELAS USIADEWASA MADYA BERAT BADAN BERTAMBAH TUBUH MENJADI GEMUK BERKURANGNYA RAMBUT DAN BERUBAN PERUBAHAN PADA KULIT PERUBAHAN OTOT MASALAH PERSENDIAN DAN TULANG PERUBAHAN PADA GIGI PERUBAHAN PADA MATA
  5. 5. TUGAS PERKEMBANGANMASA DEWASA MADYA TUGAS YANG BERKAITAN DENGAN PERUBAHAN MINAT PENAMPILAN DAN PAKAIAN, HAL INI BERFUNGSI SEBAGAI: KAMUFLASE TANDA-TANDA KETUAAN SIMBOL STATUS UANG: WANITA LEBIH TERTARIK PADA UANG DIBANDING PRIA, BAGI PRIA, STABILITAS KERJA, KEPUASAN TERHADAP PEKERJAAN DANPRESTISE JAUH LEBIH PENTING DIBANDING UANG SIMBUL STATUS (RUMAH, MOBIL, PAKAIAN, JABATAN, GELAR) AGAMA, PADA USIA INI PRIA DAN WANITA SEMAKIN TERLIBATAKTIF DALAM KEGIATAN-KEGIATAN KEAGAMAAN. AGAMABERFUNGSI SEBAGAI: PENGISI WAKTU LUANG MEDIA SOSIALISASI MENGURANGI KETEGANGAN MENGHADAPI KEMATIAN MEDIA PENDIDIKAN AGAMA BAGI ANAK
  6. 6. TUGAS PERKEMBANGANMASA DEWASA MADYA TUGAS YANG BERKAITAN DENGANPERUBAHAN MINAT URUSAN KEMASYARAKATAN MENINGKAT SEIRINGDENGAN WAKTU LUANG YANG SEMAKIN BANYAK REKREASI DAYA TARIKTERHADAPKEGIATAN REKREASI YANG BERATBERKURANG REKREASI YANG MELIBATKAN ORANG BANYAKJAUHLEBIHBERKURANG DIBANDING REKREASI YANG HANYADILAKUKAN BEBERAPA ORANG MINAT TERHADAPKEGIATAN REKREASI TERFOKUS PADAHAL-HAL YANG SEMAKIN SPESIFIK BENTUKREKREASI MENYESUAIKAN DENGAN USIA
  7. 7. SINDROM MENOPOUSE(menjelang usia 50 tahun) MENSTRUASI BERHENTI SISTEM REPRODUKSI MENURUN PENAMPILAN KEWANITAAN MENURUN KETIDAKNYAMANAN FISIK BERAT BADAN BERTAMBAH PERUBAHAN KEPRIBADIAN (TERTEKAN,CEPAT MARAH) PERSENDIAN TERASA SAKIT, SEIRINGMENURUNNYA FUNGSI SEL TELUR
  8. 8. SINDROME KLIMATERIK PADAPRIA (usia 60-an atau 70-an) RUSAKNYA FUNGSI ORGAN SEKSUAL NAFSU SEKSUAL MENURUN PENAMPILAN KELAKIAN MENURUN GELISAH AKAN KEPRIAANNYA KETIDAKNYAMANAN FISIK MENURUNNYA KEKUATAN DAN DAYATAHAN FISIK PERUBAHAN KEPRIBADIAN (INGINMENUNJUKKAN KEJANTANANNYA DANMUNCULNYA ‘PUBER KEDUA)
  9. 9. TUGAS PERKEMBANGANMASA DEWASA MADYA TUGAS YANG BERKAITAN DENGANPENYESUAIAN KEJURUAN, TUGAS INIBERKISAR PADA PEMANTAPAN DANPEMELIHARAAN STANDAR HIDUP YANGRELATIF MAPAN YANG TELAHDIDAPATKANNYA TUGAS YANG BERKAITAN DENGANKEHIDUPAN KELUARGA, YAKNI MENJADIORANGTUA, MENYESUAIKAN DIRI DENGANORANG TUA YANG LANJUT, MEMBANTU ANAKREMAJA MENJADI ORANG DEWASA YANGBERTANGGUNGJAWAB DAN BAHAGIA
  10. 10. KARAKTERISTIK USIAMADYA USIA MADYA MERUPAKAN USIA YANG SANGATDITAKUTI, HAL INI TERKAIT DENGAN ADANYASTEREOTIP BUDAYA TENTANG USIA MADYA,DIMANA USIA MADYA IDENTIK DENGAN: KERUSAKAN MENTAL KERUSAKAN FISIK, DAN BERHENTINYA REPRODUKSI KEHIDUPAN USIA MADYA MERUPAKAN MASA TRANSISITERHADAP PERUBAHAN PADA: MINAT NILAI, DAN POLA PERILAKU BARU
  11. 11. KARAKTERISTIK USIA MADYA USIA MADYA MERUPAKAN ‘USIA YANGBERBAHAYA’ HAL INI KARENA PADA USIA INIINDIVIDU SERING: MELAMPIASKAN KEKESALAN DENGANKEKERASAN (PRIA) KESUSAHAN FISIK (AKIBAT KERJA TERLALUKERAS) RASA CEMAS YANG BERLEBIHAN GANGGUAN KEJIWAAN, DAN KADANG BERAKHIRDENGAN BUNUH DIRI (SUICIDE), KHUSUSNYAPADA PRIA MASA STRES, PENYESUAIAN SECARARADIKAL TERHADAP PERUBAHAN DANPOLA HIDUP, SERINGKALI BERDAMPAKPADA ASPEK FISIK DAN PSIKOLOGIS, DAN
  12. 12. KATAGORI STRES PADA USIAMADYA STRES SOMATIK, DISEBABKAN OLEH KEADAANJASMANI YANG MENUNJUKKAN USIA TUA STRES BUDAYA, BERASAL DARI PENEMPATAN NILAIYANG TINGGI PADA KEMUDAAN, KEPERKASAANDAN KESUKSESAN OLEH KELOMPOK BUDAYATERTENTU STRES EKONOMI, DIAKIBATKAN OLEH BEBANKEUANGAN DARI MENDIDIK ANAK DAN MEMBERIKANSTATUS SIMBUL BAGI SELURUH ANGGOTAKELUARGA STRES PSIKOLOGIS, DIAKIBATKAN OLEH KEMATIANPASANGAN HIDUP, KEPERGIAN ANAK DARI RUMAH,KEBOSANAN TERHADAP PERKAWINAN ATAU RASAHILANGNYA MASA MUDA DAN MENDEKATI AMBANGKEMATIAN
  13. 13. KARAKTERISTIK USIA MADYA USIA MADYA ADALAH USIA CANGGUNG(AWKWARD), HAL INI KARENA USIA MADYAMERUPAKAN MASA PERSIMPANGAN ANTARA USIAMUDA DENGAN MASA TUA USIA MADYA ADALAH MASA BERPRESTASI,SEIRING DENGAN PENDAPAT ERICKSON MASA INIMERUPA- KAN USIA GENERATIVITY (PRODUKTIF). PADA MASA INI ORANG DAPAT MENJADI LEBIHSUKSES ATAU SEBALIKNYA. LAKI-LAKI SECARAUMUM LEBIH SUKSES DARI PADA WANITA, HAL INIKARENA FAKTOR: WAKTU STEREOTIP BUDAYA YANG TIDAKMENGUNTUNGKAN TERHADAP WANITA
  14. 14. KARAKTERISTIK USIA MADYA USIA MADYA MERUPAKAN MASA EVALUASI,TERHADAP CITA-CITA YANG PERNAHDIMUNCULKAN PADA USIA DUAPULUHAN USIA MADYA MERUPAKAN MASA SEPI(EMPTY NEST), PADA MASA INI RUMAHMENJADI SEPI LAGI KARENA DITINGGALPERGI OLEH ANAK-ANAKNYA USIA MADYA MERUPAKAN MASA JENUH,DENGAN RUTINITAS DALAM: PEKERJAAN KELUARGA SURVEY MEMBUKTIKAN USIA 40 – 49 TERBUKTISEBAGAI MASA YANG PALING SEDIKITMEMBERIKAN KEBAHAGIAAN
  15. 15. MASALAH UMUM MASAMENJANDA MASALAH EKONOMI, WANITA MANDIRI WANITA TERGANTUNG MASALAH SOSIAL, MUNCULNYA PERASAAN CANGGUNG KETIKAHARUS BERADA DALAM SATU FORUM DENGANORANG YANG MASIH PUNYA PASANGAN CENDERUNG MEMBENTUK KOMUNITASSENDIRI (JANDA) MASALAH KELUARGA, PERAN BARU SEBAGAI SINGLE PARENT (BILAANAK-NAKANYA MASIH BELUM MANDIRI) MUNCUL MASALAH DENGAN KELUARGA PIHAKSUAMI YANG SUDAH MENINGGAL
  16. 16. MASALAH UMUM MASAMENJANDA MASALAH PRAKTIS BELAJAR MANDIRI BELAJAR KETRAMPILAN-KETRAMPILAN BARU UNTUKMENOPANG KEMANDIRIANNYA MASALAH SEKSUAL MERASA FRUSTASI DAN TIDAK TERPAKAI MELAKUKAN AFFAIR DENGAN PRIA BUJANGAN ATAUPRIA YANG SUDAH MENIKAH MASALAH TEMPAT TINGGAL TINGGAL SENDIRI TINGGAL BERSAMA ANAK TINGGAL DI PANTI
  17. 17. PERSIAPAN USIA LANJUT KESEHATAN DIET OLAHRAGA GENERAL CHEK-UP PENSIUN MENGALIHKAN PERHATIAN MENGURANGI TANGGUNGJAWAB MENGURANGI PERAN MENCIPTAKAN KESIBUKAN BARU PEMANFAATAN WAKTU LUANG MENCARI HOBI BARU MENGURANGI KEGIATAN YANG BANYAK MENYITA FISIK KEMANDIRIAN DALAM BIDANG KEUANGAN BELAJAR HIDUP DENGAN PENDAPATAN YANG TERBATAS MENABUNG
  18. 18. PERSIAPAN USIA LANJUT HUBUNGAN SOSIAL MERINTIS HUBUNGAN SOSIAL YANG LEBIH AKRABDENGAN TETANGGA MEMBINA GENERASI YANG LEBIH MUDA PERUBAHAN PERAN SIAP MENJADI BAWAHAN MENJADI PANUTAN POLA HIDUP, HARUS MEMPERTIMBANGKANASPEK KESEHATAN KEMAMPUAN EKONOMI DAN TARGET YANG INGIN DICAPAI

×