Aporte del crae

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Aporte del crae

  1. 1. Aporte del CRAE de la Organización de Bachillerato Internacional a la educación en el Perú Lic. Elizabeth Huisa Veria [email_address] [email_address]
  2. 3. <ul><li>Educación del Perú </li></ul><ul><li>La educación es uno de los temas más susceptibles en el </li></ul><ul><li>Perú y por décadas ha sido ignorada en la agenda de los </li></ul><ul><li>políticos. </li></ul><ul><li>Citamos algunos de los problemas en el sector: </li></ul><ul><li>Espacios educativos e infraestructura: condiciones de aprendizajes deterioradas </li></ul><ul><li>Calidad de los Aprendizajes </li></ul><ul><li>Estandarización en la educación universitaria </li></ul><ul><li>Deficiencia en la innovación e investigación universitaria </li></ul>
  3. 4. <ul><li>Educación del Perú </li></ul>Casi 54% se encuentra en el nivel 1 de 5
  4. 5. <ul><li>Bachillerato Internacional </li></ul><ul><li>Se fundó en 1968 y según fuentes de la Organización </li></ul><ul><li>oficialmente trabaja con 2.931 colegios en 138 países </li></ul><ul><li>para desarrollar y ofrecer tres programas educativos </li></ul><ul><li>exigentes a más de 812.000 alumnos de edades </li></ul><ul><li>comprendidas entre 3 y 19 años. </li></ul>
  5. 6. <ul><li>Bachillerato Internacional </li></ul><ul><li>Hexágono del Diploma </li></ul>
  6. 7. <ul><li>Bachillerato Internacional </li></ul>Fuente: Elaboración propia
  7. 8. <ul><li>CRAE del OBI </li></ul><ul><li>Objetivo </li></ul><ul><li>Facilitar a los estudiantes una experiencia de aprendizaje total mediante la interacción con libros, personas y tecnología. El CRAE ha de posibilitar que profesores y estudiantes puedan continuar colaborando en proyectos conjuntos </li></ul>
  8. 9. <ul><li>CRAE del OBI </li></ul><ul><li>Función educativa </li></ul><ul><ul><li>Incorporación al Currículo de la Institución Educativa </li></ul></ul><ul><ul><li>Participación en el proceso de enseñanza - aprendizaje </li></ul></ul><ul><ul><li>Trabajo colectivo con los docentes (sensibilización) </li></ul></ul>
  9. 10. Conclusión <ul><li>Bajo la experiencia de Bachillerato Internacional, los colegios y los entes relacionados al mismo como el Centro de Recursos de Aprendizaje y Enseñanza cumplen el rol importante de ser el nexo o puente entre la educación básica y universitaria en el Perú </li></ul>
  10. 11. Muchas gracias por su atención

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