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Mapa mental (procesos_administ.)amichis[1]
 

Mapa mental (procesos_administ.)amichis[1]

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Los procesos administrativos en educacion. Mapa Mental

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    Mapa mental (procesos_administ.)amichis[1] Mapa mental (procesos_administ.)amichis[1] Presentation Transcript

    • REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR NÚCLEO ACADÉMICO ZULIA CÁTEDRA: FASE DE LA ADMINISTRACIÓN UNIDAD II PROCESOS ADMINISTRATIVOS FACILITADORA: MGS. CLARITZA URDANETA PARTICIPANTES: GARCÍA MARY ELENA VARGAS MILDRED MARACAIBO, JUNIO 2010
      • Horario del plantel
      • Horario docente , administrativo,
      • Alumnos y obreros.
      • Informe anual
      • Cronogramas
      • Acta de inicio de actividades
      • Calendario
      • Matriculas
      • Control de suplencias
      • Zonificación
      • Control de objetivos procesados
      • por lapso
      • Autorización
      • Definición
      • Pasos
      • Instrumentos
      Amonestaciones
      • Escritas
      • Orales
      • Separación o suspensión
      • de Cargo con y sin sueldo
      PEIC ¿Qué es? PROCESOS ADMINISTRATIVOS RECAUDOS
      • DEFINICIÓN
      • BASES LEGALES
      • FUNCIONES
      RECAUDOS . Procedimientos Administrativos SUPERVISIÓN EDUCATIVA
    • PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO Es el cause formal de las serie de actos en que se concreta la actuación administrativa para la realización de un fin. Emisión de un acto administrativo Garantía de los ciudadanos Causes formales y estrictos Fiscalizada Sigue pautas Actuaciones No arbitrarias No genera indefensión
    • PLANIFICACIÓN ORGANIZACIÓN EJECUCIÓN CONTROL PASOS
    • INSTRUMENTOS LIBROS LEYES REGISTROS GACETAS FORMATOS
    • CUADRO COMPARATIVO AMONESTACIÓN ORAL
      • Consiste en la represión que
      • hace el supervisor inmediato en
      • el lugar de trabajo.
      • Imposición de la sanción:
      • Ley de Carrera Administrativa
      • (Articulo 59).
      • Reglamento del Ejercicio de la
      • Profesión Docente (Articulo 155)
      • Causales:
      • Negligencia en el cumplimiento
      • de los deberes inherentes al
      • cargo.
      • Incumplimiento en el horario del
      • trabajo.
      • Conducta descuidada en el
      • manejo de los expedientes y
      • documentos.
      • Retardo en la entrega de
      • recaudos de planificación,
      • enseñanza y etc.
      • Falta de cortesía en el trato con
      • los miembros de la comunidad
      • educativa.
      AMONESTACIÓN ESCRITA
      • Consiste en la represión que
      • hace el funcionario de mayor
      • jerarquía dentro del Servicio o
      • Plantel.
      • Imposición de la sanción:
      • Ley de la Carrera Administrativa
      • (Articulo 60)
      • Reglamento del Ejercicio de la
      • Profesión Docente (Articulo 157)
      • Causales:
      • Haber sido objeto de (3) tres
      • amonestaciones verbales en un
      • año.
      • Inasistencias injustificadas al
      • trabajo durante (2) dos días
      • hábiles en el termino de (6) seis
      • meses o de (3) tres en el termino
      • de un año.
      • Realizar campaña o propaganda
      • de tipo político o proselitista
      • Falta de consideración y respeto
      • debido, al personal de la institución.
      SEPARACIÓN O SUSPENCIÓN DE CARGO
      • Sanción dictada por el
      • Ministro de Educación.
      • Y será sin goce de sueldo
      • Y el tiempo que dure la sanción
      • no se computará con el tiempo
      • de servicio.
      • Ley Orgánica de Educación
      • (Articulo 122)
      • Causales:
      • Por aplicación de castigos
      • corporales o afrentosos a los
      • alumnos.
      • Por abandono de cargo sin haber
      • obtenido licencia.
      • Por la inasistencia y el incumplimiento
      • reiterado de obligaciones que le
      • corresponde.
      • Haber sido objeto de (3) tres
      • amonestaciones en el termino de un
      • año.
    • PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO ES AQUEL QUE REALIZA LA ESCUELA A PARTIR DE SUS NECESIDADES Y PROBLEMAS A OBJETO DE DESARROLLAR ACCIONES PEDAGOGICAS, CULTURALES, RECREATIVAS, TECNOLOGICAS, DEPORTIVAS, ARTISTICAS, ADMINISTRATIVAS, SOCIALES Y DE INFRAESTRUCTURA ASUME UN ENFOQUE PARTICIPATIVO DE ACCIÓN COOPERATIVA Y COMUNITARIA Y DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA RELACIONADAS CON SU COMUNIDAD Y SU CONTEXTO SOCIOCULTURAL Y NATURAL
    • FUNCIONES TÉCNICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES DE LA SUPERVISIÓN ESCOLAR FUNCIONES ACTIVIDADES TÉCNICAS
      • Realizar investigaciones
      • Promover y orientar la labor docente
      • Coordinar programas y planes
      ADMINISTRATIVAS
      • Realizar gestiones del proceso administrativo
      • Organizar la gestión distrital
      • Participar en el liderazgo del plantel
      • Tomar decisiones
      • Evaluar el proceso de supervisión.
      SOCIALES
      • Establecer comunicación con la comunidad
      • educativa
      • Propiciar la acción pedagógica en forma ética
      • Gestionar presupuestos y gastos.
      • Estimular la autorrealización y motivación
    •