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Aprendizaje de las ciencias
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Aprendiendo metododlogías a través de las Ciencias.

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  • 1. LA CIENCIA, LA INDAGACIÓN EN EL MUNDO DE LOS NIÑOS.
    NIÑOS INVESTIGADORES Y LA NATURALEZA.
  • 2. CIENCIA VS. FILOSOFIA CIENTÍFICA
    Aprendizaje de las Ciencias
    Filosofía Científica
    Ciencia dentro del currículo.
    Niños perciben el mundo con ojos de científico.
    Desarrollo, comprensión y capacidad para utilizar recursos (mundo tecnológico y científico)
    Fomentar experiencias, prácticas, investigaciones.
    • Coherencia con las teorías.
    • 3. Según Kuhnla Filosofía Ciencia (formalizaciones de la ciencia.
    • 4. Y Zoología Ciencia (formar interpretaciones, conceptos, etc.)
  • PEDAGOGÍA OPERATIVA
    La escuela propone estimular el desarrollo de actitudes intelectuales del niño que permite descubrir el conocimiento.
  • 5. Niños y la Educación Científica.
    • Expresan curiosidad.
    • 6. Pensar críticamente.
    • 7. Atreverse a asumir riesgos.
    • 8. Observar el mundo natural, trabajar en equipo.
  • EL NIÑO Y LA CIENCIA
    Los niños propician la actitud de investigación, son constructores de teorías en el pensamiento científico infantil.
  • 9. INDAGACIÓN
    Metodología
    En la escuela
    Utiliza:
    Procedimientos, nuevo conocimiento.
    Metodología: plantea, propone, explica, registra, interpreta, extrae conclusiones.
    Curiosidad.
    Respeto por la evidencia.
    Flexibilidad.
    Reflexión Critica.
    Trabajo Colaborativo.
    Cuaderno de ciencias (herramienta para la indagación)
  • 10. APRENDER Y ENSEÑAR CIENCIA A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN.
    LOS ALUMNSOS DEBEN:
    • Hacer preguntas.
    • 11. Pensamiento reflexivo.
    • 12. Rigurosos en el trabajo.
    • 13. Descubrir ciertos procedimientos.
    • 14. Buscar la verdad de los hechos.
  • ¿Qué aprenden los niños que investigan?
    Respetar la vida.
    Ser autocríticos.
    Tener actitud positiva.
    Ser tolerantes y perseverantes.
    Tomar propias decisiones.
    Conformar una sociedad científica.
  • 15. APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS
    Aprender activamente
    Ciclo de Aprendizaje
    Preguntar.
    Planificar
    Proponer respuestas
    Analizar
    Interpretar
    Exploración
    Desarrollo conceptual
    Explicación
    Evaluación
  • 16. Método Científico
  • 17. Ciencia para Niños
    EL niño aprende:
    Viendo (experimentos, museos, ferias de ciencias)
    Haciendo (participa en experimentos en los juegos y ejecutan proyectos)
    Sintiendo (usa sus sentidos)