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Unità 5 Unità 5 Presentation Transcript

  • Italiano Basico:  Vocabolario sistematico.  Ricordiamo livello A1 Espressioni formate dal verbo avere: • • • Avere + freddo Avere + caldo Avere + fame dell’unità • • • Avere + sete Avere + sonno Avere + nostalgia precedente che Unità 5. In albergo • • Avere + fretta Avere + paura elisabettaitaliana@gmail.com …
  • Scelta multipla 3. Unità 5. In albergo Unità • I libro è interessante Scegli la giusta domanda per ogni risposta. D  R.: • Il posto è libero Sono simpatici. SPAZIO ATTIVITÁ;   (domanda) R (risposta) • La sedia è occupata D.: Rinforzo;  • • Il tavolo è nuovo La lezione è finita 1. Che cosa pensi di Claudio? Che cosa pensi della casa? R.: articoli determinativi • • Il programma televisivo è noioso Il concerto è interessante Molto interessante. Che cosa pensi di Maria?  Che cosa pensi dei miei amici? D.: Volgere al plurale: • • Il cibo è fresco Il fiore è profumato Come sono gli articoli? 4. • La bistecca è cruda • Il caffè è caldo Com’è l’articolo? R.: • Il pesce è cotto • La zuppa è fredda Spaziosa e luminosa. Come sono le sigarette? • Il vino è secco • L’esercizio è noioso D.: • L’orologio è rotto Com’è la casa di Mario? • La ragazza è bella Com’è la cucina? • L’esercizio è difficile • La ragazza è antipatica Come sono le stanze? • Il turista è confuso • Il ristorante è troppo caro 2. Com’è il soggiorno? • La stanza è piccola • La pizza è buona R.: Com’è l’ingresso? • L’autobus non è puntuale • Questa trattoria è a buon mercato E’ davvero buona. • La macchina è veloce • Il caffè è amaro D.: 5. • La segretaria è gentile • Questo bicchiere è sporco Com’è il gelato? R.: • Lo studente è intelligente • La ragazza è arrabbiata Com’è la minestra? Stretto e lungo. • La città è caotica • Il meccanico è bravo D.: Come sono i cioccolatini? • La bistecca non è cotta Come sono le caramelle? Com’è la camera da letto? Come sono i balconi? Com’è il corridoio?
  • Unità 5. In albergo Unità C’È /  CI  SONO Interessi e hobbies Nel testo seguente mancano le forme c’è e ci sono. Scrivi al posto  dei puntini la giusta forma. Maria vuole prendere in affitto un appartamento e questa mattina ha un  appuntamento alle dieci a via dei Platani n. 25. Maria si presenta al proprietario dell’appartamento e gli chiede: “Scusi, …… i mobili in casa?” Il proprietario le risponde: “Certo, signorina. La casa è arredata: …… un bel soggiorno, con un tavolo e un  comodo divano; in cucina …… tutti gli elettrodomestici: frigorifero, cucina a gas;  poi il bagno, …… anche la lavatrice.” Maria gira tutto l’appartamento. Pensierosa osserva tutte le stanze, poi dice al  proprietario: “Questo appartamento è molto luminoso! Sì, va bene, lo prendo!” “Fa bene, signorina. In questa casa …… sempre il sole!”
  • Mi piace cucinare Mi piace … Mi piace la cucina esotica Un lungo bagno di schiuma Una bella chiacchierata Ridere senza ragione Un vasetto di Nutella Mi piace ballare Trovare la maglia che cercavo in saldo a metà prezzo Mi piace fare feste Restare sdraiata a letto ad ascoltare la pioggia Mi piace la primavera Una telefonata a qualcuno lontano
  • Mi piace … Interessi e hobbies Accendere la radio proprio quando stanno trasmettendo la mia canzone preferita Innamorarmi Ridere cosí forme che ti fanno male le mascelle Una lunga doccia Nessuno in coda davanti a me alle casse del supermercato Uno sguardo speciale Ricevere posta Il profumo degli asciugamani caldi stesi al sole Correre sotto gli acquazzoni estivi
  • Mi piace nuotare Mi piace rilassarmi Unità 5. In albergo Mi piace leggere
  • Unità 5. In albergo Unità Unità 5. In albergo Unità SPAZIO ATTIVITÁ;  Che cosa significa? Collega le parole ai disegni Esercizio 1 pagina 46 SPAZIO ATTIVITÁ;  Che cosa significa? Collega le parole ai disegni Frigobar Bagno Esercizio 1 pagina 46 Frigobar Doccia Bagno Doccia Camera singola Camera singola Cani ammessi Cani ammessi Camera matrimoniale Parcheggio Camera matrimoniale BIBLIOGRAFIA: BIBLIOGRAFIA: Parcheggio Ziglio Luciana, Espresso 1.  Corso di italiano. Alma  Ziglio Luciana, Espresso 1.  Corso di italiano. Alma  Edizioni.  Edizioni. 
  • Unità 5. In albergo  Unità Unità 5. In albergo Unità Filmato a cura di SPAZIO ATTIVITÁ;  Che cosa fanno? Esercizio 1 pagina 38 Bruno Bozzetto Approfondimenti: www.brunobozzetto.it NUOVO VOCABOLARIO; gli stereotipi NUOVO VOCABOLARIO; gli stereotipi Atterrare Incrociare Atterraggio Incrocio Parcheggio Elezione/i (m) parcheggiare Indicazione/i (m) Fare la fila Posti fumatori/e non fumatori Aspettare l’autobus Cellulare/i (m) Aspettare il pullman Chiociola Burocrazia Complimento! Complimenti! Sportello/i (m) BIBLIOGRAFIA: Autostrada/e (f) Ziglio Luciana, Espresso 1.  Corso di italiano. Alma  Edizioni. 
  • Canzone: Vengo Anch‘io di Gaber Jannacci Esame dei verbi Si potrebbe andare tutti allo zoo comunale Vengo anch'io? No, tu no! Per vedere come stanno le bestie feroci e gridare aiuto aiuto è scappato il leone e vedere di nascosto l'effetto che fa' più usati Vengo anch'io? No, tu no! Vengo anch'io? No, tu no! Vengo anch'io? No, tu no! Ma perché? Perché no! martedì, 23 Si potrebbe andare  tutti quanti ora che è primavera Vengo anch'io? No, tu no! con la bella  ________ a parlare d'amore e scoprire che va sempre a finire che piove febbraio ‘09 e vedere di nascosto l'effetto che fa' Vengo anch'io? No, tu no! Vengo anch'io? No, tu no! Vengo anch'io? No, tu no! Ma perché? Perché no!
  • Si potrebbe poi sperare tutti in un mondo  _________ Vengo anch'io? No, tu no! GRAMMATICA Dove ognuno  è giá pronto a ______________  una mano un bel mondo sol con l'odio ma senza l'amore Le preposizioni articolate e vedere di nascosto l'effetto che fa' Vengo anch'io? No, tu no! Vengo anch'io? No, tu no! Vengo anch'io? No, tu no! Ma perché? Perché no! Ma perché? Perché no! Vengo anch'io? No, tu no! Si potrebbe andare tutti quanti al tuo funerale Vengo anch'io? No, tu no! Vengo anch'io? No, tu no! Per vedere se la gente poi _________ davvero Vengo anch'io? No, tu no! e capire che per tutti e' una cosa normale Ma perché? Perché no! e vedere di nascosto l'effetto che fa‘. Vengo anch'io? No, tu no! Vengo anch'io? No, tu no! Vengo anch'io? No, tu no! Bibliografia: Vengo anch'io? No, tu no! Vengo anch'io? No, tu no! Mezzadri,  Marco.  Vengo anch'io? No, tu no! “Grammatica Ma perché? Perché no! Ma perché? Perche' no! essenziale della lingua italiana  con  esercizi”.   Vengo anch'io? No, tu no! Vengo Anch'Io di Gaber Jannacci Guerra Edizioni. Vengo anch'io? No, tu no! Vengo anch'io? No, tu no!
  • Unità 5. In albergo Unità SPAZIO ATTIVITÁ;   SPAZIO ATTIVITÁ; Leggi questa presentazione.  Carlo, 25  anni, ingegnere, nato a Roma  residente a Firenze Acchiappa parole Mi piace il teatro e il cinema ma la  mia vera  passione nascosta è la  musica classica.  Spesso vado  con  i  miei amici al cinema o a mangiare una pizza e quando resto a  casa  amo  leggere un  libro  o  ascoltare a  tutto volume uno dei miei dischi. Il compositore che preferisco è L. V.  Beethoven. Amo anche lo sport: soprattutto il calcio e lo  sci.  a. Esercizio. Sottolinea nel testo della presentazione tutti i  Bibliografia: verbi coniugati al  presente  indicativo,  poi inseriscili in  Mezzadri,  Marco.  una tabella, come nell’esempio.  “Grammatica essenziale della lingua BIBLIOGRAFIA: italiana  con  esercizi”.   Guastalla,  Carlo.  Giocare Guerra Edizioni. con la scrittura. Attività e  giochi per scrivere in  italiano. Alma Edizioni. 
  • Unità 5. In albergo Unità Unità 5. In albergo Unità SPAZIO ATTIVITÁ;  La giornata di uno studente SPAZIO ATTIVITÁ;  Guarda i connettori del  testo.  Ogni giorno Guido  fa  colazione alle otto:  mangia una  La giornata di Antonio fetta di  pane con  burro  e  marmellata e  beve un  cappuccino.  Alle otto e  trenta esce di  casa  e  va  alla fermata dell’autobus per andare in città.  Cividale è la  città dove abita il mio amico L’autobus passa dopo  pochi minuti e  Guido  arriva Antonio.  all’università verso  le  nove meno  dieci.  Le  lezioni Durante il corso tutti i giorni, tranne il sabato cominciano alle nove e  finiscono all’una.  All’ora di  e  la  domenica,  Antonio  si  alza  presto,  saluta i  pranzo Guido  va  con  un  suo compagno in  pizzeria o  al  genitori, prende l’autobus e, dopo dieci minuti,  bar per fare uno spuntino.  arriva all’università.  L’anno scorso prendeva Nel primo pomeriggio torna a casa per riposarsi e per ogni tanto  la  macchina; adesso gli autobus di  studiare. Verso le otto cena e poi esce per incontrare gli Cividale funzionano abbastanza bene,  e  amici.  Di  solito  va  al  cinema  o  in  centro  per fare una  Antonio  preferisce risparmiare i  soldi della passeggiata e  per guardare  le  vetrine dei negozi,  ma benzina. ogni tanto  va  anche  in  discoteca.  Infine,  a  mezzanotte,  Quest’anno Antonio  studia,  nella facoltà di  Guido  torna  a  casa:  legge qualche pagina  di  un  libro  e  Lingue,  l’italiano e  il francese.  Gli studenti del  poi va a dormire.  suo corso riconoscono che ormai l’inglese è lo  strumento di  comunicazione più universale,  BIBLIOGRAFIA: ma loro  preferiscono approfondire lo  studio Katerin Katerinov, La lingua italiana per delle lingue romanze.  stranieri. Edizione Guerra.  Durante  il pomeriggio,  Antonio  frequenta ancora  le  lezioni di  letteratura e,  prima  di  ritornare a casa, fa un giro con gli amici.
  • Unità 5. In albergo Unità Unità 5. In albergo Unità SPAZIO ATTIVITÁ;  La giornata di uno studente. Trascrivere il testo che precede alla terza persona plurale. SPAZIO ATTIVITÁ;  Esempio:   Ogni giorno Guido e Paolo fanno colazione alle otto … Ora scrivi una tua breve La giornata di uno studente.  Scrivere una frase con ciascuna delle seguenti presentazione.  parole o espressioni: Ma non parlare del tuo a) b) Fare colazione: ________________________ Fermata/parcheggio: _____________________________ lavoro, della tua età e della tua provenienza. c) Di solito, normalmente, infine, finalmente, qualche volta: ___________ d) Nel primo pomeriggio: __________________ e) Pranzo (pranzare):______________________ f) Cena (cenare): _________________________ BIBLIOGRAFIA: g) Fare una passeggiata / fare un giro / fare due passi /fare sport: ________ Guastalla,  Carlo.  Giocare con  la  scrittura.  Attività e  giochi Attività scritta e orale; come passo la mia giornata per scrivere in  italiano.  Alma  Edizioni. 
  • Unità 5. In albergo Unità Tanti auguri a te Tanti auguri a te, Tanti auguri cara Susana, Tanti auguri a te!