Brainstorm: een volgende stap… 12 mei 2010 marlies de vet 06/05/2010
inhoud <ul><li>doel </li></ul><ul><li>klant centraal, ga digitaal!  </li></ul><ul><li>waarom willen we ‘social’ zijn? </li...
doel <ul><li>in welke richting gaan we een volgende stap zetten? </li></ul>
doel <ul><li>H 22. PMC: Creatief denken:  </li></ul><ul><li>creativiteit heeft te maken met het doorbreken van denkpatrone...
klant centraal, ga digitaal! <ul><li>Grenzeloos ontdekken met de bibliotheek als navigator  </li></ul><ul><li>Organisatiej...
klant centraal, ga digitaal! <ul><li>ontwikkeling van BMB 2.0 </li></ul><ul><li>web 2.0 =  social web  = participatie op h...
waarom willen we ‘social’ zijn? <ul><li>SCP-rapport : </li></ul><ul><li>De openbare bibliotheek </li></ul><ul><li>tien jaa...
waarom willen we ‘social’ zijn? <ul><li>&quot; Onbekend maakt onbemind &quot;; iets wat onbekend (onzichtbaar) is, kan ook...
waarom willen we ‘social’ zijn? De kracht van sociale media: het Slijterijmeisje
tussen droom en daad…
Week van de Mediawijsheid
Week van de Mediawijsheid  <ul><li>Landelijke campagne waarin “ we het publiek – jong en oud, al of geen bezoeker van de b...
mediawijsheid: definitie <ul><li>de definitie van de Raad voor Cultuur (2005): </li></ul><ul><li>het geheel van  kennis , ...
mediawijsheid: competenties <ul><li>kennis  (inhoud) om mediaboodschappen </li></ul><ul><li>- te kunnen interpreteren  (wi...
mediawijsheid: competenties <ul><li>vaardigheden  (techniek) - technische vaardigheden: kunnen kijken, kiezen, en </li></u...
mediawijsheid: competenties  <ul><li>mentaliteit  (houding) - het besef van de houding waarmee men gebruik maakt van media...
is er een relatie? keynote Hans van Driel bij aftrap Week van de Mediawijsheid
de volgende stap: in welke richting?
de volgende stap: in welke richting?  social media strategie draagvlak in de organisatie gedeelde visie
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

brainstorm: een volgende stap...

482

Published on

1 Comment
0 Likes
Statistics
Notes
  • Het vervolg op deze brainstorm: http://nl.scribd.com/doc/55095850/Aan-de-slag-met-social-media-wat-staat-ons-te-doen
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
482
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
1
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • 14-05-10 Bibliotheek Midden-Brabant
  • brainstorm: een volgende stap...

    1. 1. Brainstorm: een volgende stap… 12 mei 2010 marlies de vet 06/05/2010
    2. 2. inhoud <ul><li>doel </li></ul><ul><li>klant centraal, ga digitaal! </li></ul><ul><li>waarom willen we ‘social’ zijn? </li></ul><ul><li>tussen droom en daad… </li></ul><ul><li>Week van de Mediawijsheid? </li></ul><ul><li>wat is mediawijsheid? </li></ul><ul><li>competenties: kennis, vaardigheden en mentaliteit </li></ul><ul><li>is er een relatie met de Week van de Mediawijsheid? </li></ul><ul><li>de volgende stap: in welke richting? </li></ul>
    3. 3. doel <ul><li>in welke richting gaan we een volgende stap zetten? </li></ul>
    4. 4. doel <ul><li>H 22. PMC: Creatief denken: </li></ul><ul><li>creativiteit heeft te maken met het doorbreken van denkpatronen </li></ul><ul><li>- creatief waarnemen (anders naar kijken dan je gewend bent) </li></ul><ul><li>- uitstellen van een oordeel </li></ul><ul><li>- flexibel associëren (niet in vaste denkpatronen) </li></ul><ul><li>- divergent werken (niet de beperking opzoeken maar de mogelijkheden) </li></ul><ul><li>- verbeeldingskracht (verbeelden ipv verwoorden) </li></ul>
    5. 5. klant centraal, ga digitaal! <ul><li>Grenzeloos ontdekken met de bibliotheek als navigator </li></ul><ul><li>Organisatiejaarplan 2010 - virtueel knooppunt: </li></ul><ul><li>ontwikkeling van BMB 2.0 </li></ul><ul><li>in 2010 worden als resultaat van de 23 dingen -cursus </li></ul><ul><li>vier vertalingen naar concrete </li></ul><ul><li>digitale producten in de </li></ul><ul><li>dienstverlening geïmplementeerd </li></ul>
    6. 6. klant centraal, ga digitaal! <ul><li>ontwikkeling van BMB 2.0 </li></ul><ul><li>web 2.0 = social web = participatie op het web </li></ul><ul><li>23 dingen = digitaal ‘rijbewijs’ deel II (deel 2.0) </li></ul><ul><li>social media café = (besloten) interactieve omgeving waar collega’s met elkaar kunnen discussiëren </li></ul><ul><li>de volgende stap… communiceren met klanten! </li></ul>
    7. 7. waarom willen we ‘social’ zijn? <ul><li>SCP-rapport : </li></ul><ul><li>De openbare bibliotheek </li></ul><ul><li>tien jaar van nu. </li></ul><ul><li>Handreiking 8 : Ga op de gebruiker af. </li></ul><ul><li>Wacht niet tot gebruikers naar (de site </li></ul><ul><li>van) de bibliotheek komen maar richt alle </li></ul><ul><li>aandacht op het bereiken van gebruikers… </li></ul>
    8. 8. waarom willen we ‘social’ zijn? <ul><li>&quot; Onbekend maakt onbemind &quot;; iets wat onbekend (onzichtbaar) is, kan ook niet geapprecieerd worden. </li></ul>
    9. 9. waarom willen we ‘social’ zijn? De kracht van sociale media: het Slijterijmeisje
    10. 10. tussen droom en daad…
    11. 11. Week van de Mediawijsheid
    12. 12. Week van de Mediawijsheid <ul><li>Landelijke campagne waarin “ we het publiek – jong en oud, al of geen bezoeker van de bibliotheek – beloven dat men in de Week van de Mediawijsheid in de lokale bibliotheek terecht kan voor eenvoudige, praktische vragen rond mediawijsheid en nieuwe media ”. </li></ul><ul><li>Concreet: - h elpdesk met ‘junior mediatrainers’ - activiteiten op het gebied van mediawijsheid </li></ul>
    13. 13. mediawijsheid: definitie <ul><li>de definitie van de Raad voor Cultuur (2005): </li></ul><ul><li>het geheel van kennis , vaardigheden en mentaliteit </li></ul><ul><li>waarmee burgers zich bewust, kritisch en actief </li></ul><ul><li>kunnen bewegen in een </li></ul><ul><li>complexe, veranderlijke en fundamenteel gemedialiseerde wereld </li></ul>
    14. 14. mediawijsheid: competenties <ul><li>kennis (inhoud) om mediaboodschappen </li></ul><ul><li>- te kunnen interpreteren (wie is de afzender? Wat zijn diens belangen?) </li></ul><ul><li>- erop te kunnen reflecteren en </li></ul><ul><li>- conclusies aan te kunnen verbinden. </li></ul>
    15. 15. mediawijsheid: competenties <ul><li>vaardigheden (techniek) - technische vaardigheden: kunnen kijken, kiezen, en </li></ul><ul><li>knoppen kunnen bedienen; </li></ul><ul><li>- informatie weten te vinden, de mate van betrouwbaarheid </li></ul><ul><li>kunnen bepalen en weten hoe informatie te gebruiken; </li></ul><ul><li>- de werking leren begrijpen door actief gebruik ervan </li></ul>
    16. 16. mediawijsheid: competenties <ul><li>mentaliteit (houding) - het besef van de houding waarmee men gebruik maakt van media (actief, passief, kritisch, goedgelovig, enthousiast, cynisch) ; </li></ul><ul><li>- bewust van de effecten van en verantwoordelijkheid </li></ul><ul><li>hiervoor nemen. </li></ul>
    17. 17. is er een relatie? keynote Hans van Driel bij aftrap Week van de Mediawijsheid
    18. 18. de volgende stap: in welke richting?
    19. 19. de volgende stap: in welke richting? social media strategie draagvlak in de organisatie gedeelde visie

    ×