Rol van ouders & opvoeders bij drugspreventie

  • 667 views
Uploaded on

 

More in: Travel , Business
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
667
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
1
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Rol van ouders en opvoeders
    Elien Van Heuverswijn
    1BaTP cb
    2009-2010
  • 2. Inhoud
    Basishouding:
    Contact met drugs vermijden kan niet
    Slechte ouders, vrienden bestaan niet
    Invloed van ouders op kinderen
    Inbreng vóór de experimenteerfase:
    Algemeen
    Liefhebben en begrenzen
    Omgaan met teleurstellingen
    Keuzevaardigheden
    Zelfstandigheid en zelfvertrouwen
    Sociale vaardigheden
    Wat drugs betreft
    Eigen visie ontwikkelen
    Bespreekbaar maken
    Goede voorbeeld geven
  • 3. A. Basishouding
    1. Contact met drugs vermijden kan niet
    Vroeger: zelden contact met drugs, niet nodig om een eigen visie te
    ontwikkelen.
    Nu: op heel jonge leeftijd, vanaf 12 jaar.
    - van ver = iemand kennen die het gebruikt.
    - van dichtbij = het zelf eens proberen.
    => Kind ermee leren omgaan
  • 4. 2. Slechte ouders, vrienden bestaan niet
    Ouders maken soms fouten
    ! Dit alleen is niet de oorzaak van drugsgebruik: ook omgeving, temperament, constitutie liggen aan de basis.
    Kind heeft vaak leegtes die het wil opvullen bv. verveling
    -> verschillende oplossingen voor de invulling
    -> de juiste keuze maken
  • 5. 3. Invloed van ouders
    Ouders denken aan hun eigenbelang: ze willen geen afwijzende reacties van de buitenwereld.
    -> Kinderen willen geen afwijkend gedrag vertonen t.o.v hun ouders: vertellen hun problemen niet altijd
    ! MAAR: ouders staan altijd klaar voor hun kind en willen helpen bij hun problemen.
  • 6. B. Inbreng vóór experimenteerfase:Algemeen
    1. Liefhebben en begrenzen
    Ouders moeten: - liefde uiten
    - grenzen stellen (enkel effectief als liefde wordt getoond)
    Kind: overschrijden grens = dalen van de ouderliefde en eigenwaarde
    -> belangrijk dat ouders zichzelf zijn, fouten maken en
    hun verantwoordelijkheid opnemen
    2. Kind leren omgaan met teleurstellingen
    Kind: - op niet gelijk welke manier gevoelens uiten = begrenzing
    - gepast moment vinden om die gevoelens te uiten, wanneer er geen
    kritiek volgt van de ouders = begrip
    -> evenwicht tussen begrip en begrenzing vinden
  • 7. 3. Keuzevaardigheden ontwikkelen
    Bron voor kinderen: zien hoe ouders met keuzeproblemen omgaan, hoe een beslissing tot stand komt.
    Belang van de manier waarop je kind tot een keuze komt = inzicht in het functioneren van hun denkproces en noden .
    -> kritiek op hun keuze mag immers pas als je ook weet wat er aan vooraf ging
    4. Zelfstandigheid en zelfvertrouwen bevorderen
    zelfvertrouwen bevorderen: tonen dat je vertrouwen hebt in je kind
    zelfstandigheid bevorderen: evenwicht vinden tussen goede raad geven of bijsturen en ze hun eigen gang laten gaan
    Bv. Ouder zegt nee -> moet gerespecteerd worden
    ! Als kind nee zegt en blijft zeggen -> achterhalen waarom
  • 8. 5. Sociale vaardigheden bijbrengen
    = omgang met anderen verbeteren
    - Leren ze van de dagelijkse omgang van hun ouders en opvoeders
    - Basistaal voor ouders = ik-taal : kind kan beter het effect van zijn gedrag op anderen inschatten
    - Kind zijn mening leren uiten: door naar hun motivatie te vragen
    - Over problemen praten = moeilijk (willen loyaal zijn t.o.v. hun ouders)
    ! Kunnen ook uitdagen en tegendraads zijn omdat de ouders hen niet serieus nemen.
  • 9. B. Inbreng vóór experimenteerfase:wat drugs betreft
    1. Eigen visie ontwikkelen
    Visie van de ouders over drugs moet gelijklopen
    -> belangrijk om er eerst over te praten
    2. Drugs bespreekbaar maken
    • Neem voorbeelden uit de leefwereld van je kind.
    • 10. Eerlijk antwoorden op vragen die je kind stelt over drugs.
    • 11. Vergelijking maken met dingen die je kind kent (bv: Playstation).
    • 12. Nagaan of je kind het begrijpt: vragen of het zelf dingen gezien of gehoord heeft of samen info opzoeken.
    ! Correcte info zet niet aan tot gebruik maar zorgt voor betere bewapening.
  • 13. 3. Het goede voorbeeld geven
    Kinderen: imiteren volwassenen om erbij te horen
    -> nemen zowel het goede als het slechte voorbeeld over!
    Ouders: gebruiken niet altijd gematigd en even verstandig (alcohol, medicijnen, sigaretten)
    -> fouten inzien en verantwoordelijkheid opnemen
    (eerlijk zijn tegen je kind)