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<ul><li>Selecciona el chimpancé más viejo de la fundación. </li></ul><ul><li>A.   Bongo </li></ul><ul><li>B.   Nico </li><...
 
 
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<ul><li>Suma las puntuaciones. </li></ul><ul><li>15 puntos = Excelente Pasa a  </li></ul><ul><li>14, 13, puntos = Bueno - ...
<ul><li>Este m ódulo fue diseñado para estudiantes del Proyecto C.A.S.A. de Utuado, para el curso de español del sexto gra...
chimpancé dueño presentación pequeño siempre años especialmente mostrar fuerza estirado Lección 1 Nivel 1 Nivel 2 Salir ?
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<ul><li>A Marco, le gusta toda la comida, pero especialmente los tomates. </li></ul><ul><li>Es un buen compañero de Marco,...
<ul><li>A Marco, le gusta toda la comida, pero especialmente los tomates. </li></ul><ul><li>Es un buen compañero de Marco,...
<ul><li>Este es Marco. Es un pequeño chimpancé que nació en  cautividad  en el año 1984. Es muy independiente, y ha asumid...
<ul><li>Apático – dejadez, nada le anima </li></ul><ul><li>Cautividad - encerrado </li></ul><ul><li>Confortar – animar, al...
Bongo Marco Charly Nico Toto Salir ?
<ul><li>¿Sabes cuándo nació?  </li></ul><ul><li>Nació en el año 1989. Tiene 17 años de edad. Le gusta mostrar su fuerza y ...
Salir ?
Salir ?
Resultados: si en tu respuesta recibiste,  trata otra vez , regresa a tu lección. Salir ? Leo con rapidez Sí No Fallé en m...
Salir ?
Salir ?
<ul><li>Nació en el año 1957, en vida salvaje.  Es el chimpancé más viejo de la Fundación Mona. Cuando tenía un año aproxi...
<ul><li>Fue confiscado en el mismo circo con otro chimpancé llamado, Waty.  Fue encontrado en una jaula diminuta, estaba m...
<ul><li>Nico, es el hermano menor de Sara. Nació en el año 2001. Fue rescatado de las manos de un entrenador de circo, jun...
<ul><li>Lorente, M. (2006). Historias Reales.  Fundación Mona Primates,  accedido el 12 de febrero de 2010 de;  http://www...
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Modulo Fundacion Mona

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  • Realizado por Julisbell Perez Velez
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    1. 1. Salir Introducción Objetivos © Realizado por: Julisbell P érez Vélez Voz: Jos é Cruz Vélez La Fundación Mona fue creada para evitar la explotación de los primates en cautividad. http://www.fundacionmona.org/final/castellano/index.php Lorente, M. (2006). Fundación Mona. Primates.
    2. 2. <ul><li>Contenido </li></ul><ul><li>Lección 1 </li></ul><ul><li>Lección 2 </li></ul><ul><li>Lección 3 </li></ul>Salir ? Instrucciones Ejercicios Referencias
    3. 3. <ul><li>Selecciona el chimpancé más viejo de la fundación. </li></ul><ul><li>A. Bongo </li></ul><ul><li>B. Nico </li></ul><ul><li>C. Marco </li></ul><ul><li>D. Toto </li></ul>Le agradada calmar al grupo. A. Charly B. Nico C. Marco D. Toto A Charly le encanta… A. Llamar atención. B. Comer mucho. C. Tomar el sol. D. Molestarlos. A Nico lo rescataron de un: A. Entrenador de Circo. B. Anuncio de T. V. C. Programa de radio. D. Zoológico en E.U. Bongo era un chimpancé: A. Amigable. B. Comelón. C. alegre D. Traumatizado. Todos estos chimpancés fueron rescatados por: A. Falta de descanso. B. Viejos e inútiles. C. Ser maltratados. D. Que los mudaron. ? Salir
    4. 6. Resultados Salir ? Rapidez en la lectura: a) Cometes errores al leer 3 2 1 0 b) Haces pausas al leer 3 2 1 0 Ritmo y entonación a) Lees considerando los ¡ ! 3 2 1 0 b) Lee considerando los ¿ ? 3 2 1 0 Articulación Pronuncias todas las letras 3 2 1 0
    5. 7. <ul><li>Suma las puntuaciones. </li></ul><ul><li>15 puntos = Excelente Pasa a </li></ul><ul><li>14, 13, puntos = Bueno - debes volver a las lecciones </li></ul><ul><li>12 ó menos = Muy bajo – comienza con la primera lección. </li></ul>Salir ?
    6. 8. <ul><li>Este m ódulo fue diseñado para estudiantes del Proyecto C.A.S.A. de Utuado, para el curso de español del sexto grado. Es para reforzar el área de la lectura. Para hacerse un lector se necesita el desarrollo de hábitos muy importantes que incluyen el aprender a: </li></ul><ul><li>usar el idioma en una conversación </li></ul><ul><li>escuchar y responder a cuentos leídos en voz alta </li></ul><ul><li>reconocer y nombrar las letras del alfabeto </li></ul><ul><li>conectar sonidos a letras para descifrar el “código” de la lectura </li></ul><ul><li>leer seguido para lograr reconocer las palabras fácilmente y automáticamente </li></ul><ul><li>aprender y usar palabras nuevas </li></ul><ul><li>entender la lectura </li></ul><ul><li>Objetivos: </li></ul><ul><li>Este módulo tiene como objetivo general, desarrollar al máximo la mecánica de la lectura. En él encontrarás un conjunto de instrucciones claras que te servirán de ayuda en el manejo, desarrollo y apropiación de la información suministrada en el mismo, para que construyas tu propio conocimiento mientras, lees y aprendes a tu ritmo. Al cumplir totalmente con el Módulo Instruccional, Historias reales sobre chimpancés , de manera satisfactoria, el estudiante adquiere las siguientes destrezas: articulación correcta, ritmo y rapidez en la lectura. </li></ul><ul><li>Estándar de Biblioteca: </li></ul><ul><li>Estándar 1: Diagnóstico </li></ul><ul><li>Objetivo: Identifica palabras claves y conceptos relacionados mediante ejercicios. </li></ul><ul><li>Estándar de Español </li></ul><ul><li>Estándar 2: Evaluación Formativa </li></ul><ul><li>Objetivo: El estudiante demuestra su progreso a través de actividades de lectura. </li></ul>Salir ?
    7. 9. chimpancé dueño presentación pequeño siempre años especialmente mostrar fuerza estirado Lección 1 Nivel 1 Nivel 2 Salir ?
    8. 10. <ul><li>chimpancé </li></ul><ul><li>dueño </li></ul><ul><li>presentación </li></ul><ul><li>pequeño </li></ul><ul><li>siempre </li></ul><ul><li>años </li></ul><ul><li>especialmente </li></ul><ul><li>mostrar </li></ul><ul><li>fuerza </li></ul><ul><li>estirado </li></ul>Evaluación Salir ?
    9. 11. <ul><li>Para conocer alguno de estos chimpancés primero deberás pasar la lección uno y dos. </li></ul><ul><li>La lección uno (1) consiste en que domines la lectura de palabras con rapidez. </li></ul><ul><li>En lección dos (2) debes dominar la lectura de oraciones con fluidez. </li></ul><ul><li>En la lección tres vas a encontrar las historias de los chimpancés. Lee los nombres de los chimpancés. Selecciona uno y escucha las veces que consideres necesario hasta que domines la lectura. Para volver a escuchar y leer, vas a segur la siguiente instrucción que aparece en el siguiente botón: continuar instrucciones. </li></ul>Salir ? Primero hacia arriba para borrar e ir atrás. Luego hacia abajo para volver a escuchar. continuar Diccionario para que conozcas el significado de la palabras más difíciles Home - Aquí vas a ver el índice, donde encontrarás las lecciones, objetivos y evaluación inicial y final. Salir Para salir en cualquier momento ? Regresar Este botón te guía a conocer todos los botones
    10. 12. <ul><li>A Marco, le gusta toda la comida, pero especialmente los tomates. </li></ul><ul><li>Es un buen compañero de Marco, y le gusta provocar a Pancho. </li></ul><ul><li>Durante el tiempo en que se encontraba solo, Toto se mostraba apático, y cayó en una profunda depresión. </li></ul>Lección 2 Nivel 1 Salir Nivel 2
    11. 13. <ul><li>A Marco, le gusta toda la comida, pero especialmente los tomates. </li></ul><ul><li>Es un buen compañero de Marco, y le gusta provocar a Pancho. </li></ul><ul><li>Durante el tiempo en que se encontraba solo, Toto se mostraba apático, y cayó en una profunda depresión. </li></ul>Lección 2 Nivel 2 Evaluación Salir
    12. 14. <ul><li>Este es Marco. Es un pequeño chimpancé que nació en cautividad en el año 1984. Es muy independiente, y ha asumido el papel de líder, del grupo de machos. Raramente busca la atención de los cuidadores o de los visitantes, y por otra parte, siempre está atento a los demás miembros del grupo. Siempre es el primero en confortar y calmar al resto del grupo, cuando hay problemas entre ellos. </li></ul>Marco Salir ?
    13. 15. <ul><li>Apático – dejadez, nada le anima </li></ul><ul><li>Cautividad - encerrado </li></ul><ul><li>Confortar – animar, alegrar, dar energía. </li></ul><ul><li>Estereotipado – que repite el movimiento hacia atrás y hacia </li></ul><ul><li>adelante. </li></ul><ul><li>Estirado – recostado, orgulloso </li></ul><ul><li>Temperamento - carácter </li></ul><ul><li>Termitero – nido de termita o comejenes. </li></ul><ul><li>Traumatizado - lastimado, herido </li></ul><ul><li>Enlaces: </li></ul><ul><li>//bibliotecavirtualpr.wordpress.com/</a > </li></ul><ul><li>http://www.encyclopedia.com/ </li></ul>Salir ?
    14. 16. Bongo Marco Charly Nico Toto Salir ?
    15. 17. <ul><li>¿Sabes cuándo nació? </li></ul><ul><li>Nació en el año 1989. Tiene 17 años de edad. Le gusta mostrar su fuerza y carácter. Es un buen compañero de Marco y le gusta provocar a Nico. ¡Le encanta pasarse horas estirado tomando el sol! </li></ul>Salir ?
    16. 18. Salir ?
    17. 19. Salir ?
    18. 20. Resultados: si en tu respuesta recibiste, trata otra vez , regresa a tu lección. Salir ? Leo con rapidez Sí No Fallé en más de cinco palabras Sí No Leo sin dificultad Sí No Leo con naturalidad y sin miedo Sí No Me siento seguro al leer Sí No
    19. 21. Salir ?
    20. 22. Salir ?
    21. 23. <ul><li>Nació en el año 1957, en vida salvaje. Es el chimpancé más viejo de la Fundación Mona. Cuando tenía un año aproximadamente, fue capturado, y una mujer alemana lo trajo a Europa. Lo tuvo como mascota, hasta que lo entregó al Zoológico de Berlín . </li></ul><ul><li>Años más tarde fue trasladado al Zoológico de Frankfurt, donde vivió durante 37 años. La mayoría de los cuales, solo. Durante el tiempo en que se encontraba solo, Toto se mostraba apático , y cayó en una profunda depresión. </li></ul>Salir ?
    22. 24. <ul><li>Fue confiscado en el mismo circo con otro chimpancé llamado, Waty. Fue encontrado en una jaula diminuta, estaba muy solo y en la oscuridad. </li></ul><ul><li>Nació en el año 2000. Cuando llegó, se encontraba en una situación preocupante, ya que mostraba los síntomas típicos de un chimpancé traumatizado . Se balanceaba hacia delante y hacia atrás constantemente. </li></ul>Salir ?
    23. 25. <ul><li>Nico, es el hermano menor de Sara. Nació en el año 2001. Fue rescatado de las manos de un entrenador de circo, junto con Sara en el año 2003. </li></ul><ul><li>Nico tiene un temperamento y una expresión que nos recuerda a otro chimpancé llamado Toni, uno de los machos del centro. Es probable que sea hijo de Toni, aunque no lo podamos asegurar. </li></ul>Salir ?
    24. 26. <ul><li>Lorente, M. (2006). Historias Reales. Fundación Mona Primates, accedido el 12 de febrero de 2010 de; http://www.fundacionmona.org/final/castellano/index.php </li></ul><ul><li>Almeyda, J. (2000). Biblioteca Virtual de Puerto Rico. Accedido el 12 de febrero de 2010 </li></ul><ul><li>de; //bibliotecavirtualpr.wordpress.com/</a > </li></ul><ul><li>ABESPRI. Asociación de Bibliotecarios Escolares de Puerto Rico. Accedido el 12 de febrero de 2010 de; http://www.abespri.org/enlaces.html </li></ul>

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