El racismo se entiende como la exacerbación o defensa del sentido racial de un grupo
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Este blog esta creado para tratar y exponer una gran problemática de ciudad, la inequidad
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Definición

La inequidad social se refiere a una situación en la que no todas las personas y ciudadanos
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Características

Características:
La desigualdad social tiene algunas características específicas y determinantes, como lo...
2. Distintas regiones o comunas del país.
3. Diferencias por grupos sociales.
4. Diferentes niveles de atención de salud.
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En buena parte el origen de la desigualdad se encuentra en los procesos sociales, no
naturales. Siempre hay grados de desi...
desencadena una gran problemática, la violencia, pues además la única forma de vivir que
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En Medellín se han venido desarrollando una variedad de planes para combatir la
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Por ejemplo:
La Red de Biblio...
que Medellín sea una ciudad más educada y que las personas entiendan la importancia de
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El racismo se entiende como la exacerbación o defensa del sentido racial de un grupo étnico

  1. 1. El racismo se entiende como la exacerbación o defensa del sentido racial de un grupo étnico, especialmente cuando convive con otro u otros, así como designa la doctrina antropológica o la ideología política basada en este sentimiento.1 2 3 La discriminación racial es un concepto que suele identificarse con el de racismo y que lo abarca, aunque se trata de conceptos que no coinciden exactamente. Mientras que el racismo es una ideología basada en la superioridad de unas razas o etnias sobre otras, la discriminación racial es un acto que, aunque suele estar fundado en una ideología racista, no siempre lo está. En este sentido hay que tener en cuenta que la discriminación racial positiva (cuando se establecen discriminaciones con el fin de garantizar la igualdad de las personas afectadas), constituye una forma de discriminación destinada a combatir el racismo. El racismo suele estar estrechamente relacionado y ser confundido con la xenofobia, es decir el "odio, repugnancia u hostilidad hacia los extranjeros".4 Sin embargo existen algunas diferencias entre ambos conceptos, ya que el racismo es una ideología de superioridad, mientras que la xenofobia es un sentimiento de rechazo; por otra parte la xenofobia está dirigida sólo contra los extranjeros, a diferencia del racismo. El racismo también está relacionado con otros conceptos con los que a veces suele ser confundido, como el etnocentrismo, los sistemas de castas, el clasismo, el colonialismo, el machismo e incluso la homofobia. Las actitudes, valores y sistemas racistas establecen, abierta o veladamente, un orden jerárquico entre los grupos étnicos o raciales, utilizado para justificar los privilegios o ventajas de las que goza el grupo dominante Para combatir el racismo, la Organización de Naciones Unidas adoptó en 1965 la Convención internacional sobre la eliminación de todas las formas de discriminación racial y estableció el día 21 de marzo como Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial.
  2. 2. ucción Este blog esta creado para tratar y exponer una gran problemática de ciudad, la inequidad social. La inequidad social es un tema que aunque la mayoría dice importarle, solo una minoría lo demuestra. Esta página es una herramienta virtual encaminada a dar a conocer la gravedad de este problema de desigualdad, y de concientizar a quienes lo lean y participen para que tomen acciones, y así seguir construyendo una gran ciudad, nuestra ciudad. Publicado por Sara Alvarez Gómez en 21:30 Sin comentarios:
  3. 3. Definición La inequidad social se refiere a una situación en la que no todas las personas y ciudadanos de una misma sociedad, comunidad o país, tienen los mismos derechos, obligaciones, bienes, beneficios o acceso a tales. el término desigualdad social se refiere a una situación socioeconómica, no necesariamente jurídica. El tema de la inequidad se ha referido en su discusión social fundamentalmente a las grandes diferencias de ingreso económico, sin contar mucho con que esta situación hace referencia al problema de la desigualdad de oportunidades en áreas como la cultura, infraestructura, vivienda, educación y salud. El concepto de inequidad se refiere así a la insuficiencia de justicia distributiva en el concepto aristotélico de igualdad entre iguales, y en el concepto de Rawls a la desigualdad de oportunidades de acceso proporcional a determinados servicios o prestaciones. Ver video http://www.youtube.com/watch?v=eXuvUDFrzCw&feature=related Publicado por Sara Alvarez Gómez en 21:28 Sin comentarios:
  4. 4. Características Características: La desigualdad social tiene algunas características específicas y determinantes, como lo son: 1. Las grandes desigualdades en la distribución del ingreso y el crecimiento de la brecha entre ricos y pobres. 2. Desigualdades en la Previsión Social. 3. Desigualdad en las oportunidades de trabajo y el desempleo. 4. Grandes desigualdades en la oportunidad de acceso a la educación. 5. Centralización territorial en la distribución de recursos. También las inequidades se manifiestan en la atención de salud, educación, en la producción de actividades y en la disponibilidad de recursos. Esta desigual oferta de actividades y recursos se aprecia entre: 1. Los sectores públicos y privados.
  5. 5. 2. Distintas regiones o comunas del país. 3. Diferencias por grupos sociales. 4. Diferentes niveles de atención de salud. La desigualdad es de carácter histórico y cambiante. 1) El acceso a los recursos está relacionado con las condiciones de vida cotidiana de la gente 2) El análisis de la desigualdad es fundamental para ver la relación entre recursos y poder 3) La consideración de desigualdad es ineludible, porque desde el acceso desigual a los recursos y al poder, se pueden generar dinámicas de identificación colectiva. Las desigualdades no hay que confundirlas con las diferencias. Publicado por Sara Alvarez Gómez en 21:21 Sin comentarios: Causas
  6. 6. En buena parte el origen de la desigualdad se encuentra en los procesos sociales, no naturales. Siempre hay grados de desigualdades. No se conoce ninguna sociedad en la cual todos los miembros tuviesen los mismos recursos, prestigio y capacidad de decisión en la comunidad. Una de las causas actuales de la inequidad social es el gran auge del capitalismo en la mayor parte del mundo, la legitimación de este modelo se ve en dos corrientes: 1) Funcionalista: La existencia de desigualdades es necesaria, porque sin recompensas las personas se inhibirían de tener iniciativa, no encontrarían aliciente a su esfuerzo. 2) Crítica: Por las consecuencias fatales que tienen las desigualdades en la vida de la gente más desfavorecida, que deja amplios colectivos en la pobreza y la marginación. Un problema de carácter humano, es la ambición y el egoísmo, lo cual sería también una consecuencia del modelo capitalista, pues la generalidad de los hombres no puede o no quiere desprenderse de ninguna de sus comodidades para ayudar a que esta desigualdad social se disminuya. Al ser los gobiernos capitalistas y con políticas neoliberales, no existen o no se ejecutan las políticas y planes de desarrollo suficientes de carácter educativo, de servicios públicos, de distribución de espacios, de apoyo para la creación de empresas, etc. Publicado por Sara Alvarez Gómez en 21:17 Sin comentarios: Consecuencias Al haber desigualdad social, se entiende que hay pobreza. Actualmente, la brecha entre ricos y pobres es increíblemente grande, y la falta de solidaridad y ayuda por parte de los más favorecidos ha traído como consecuencia un resentimiento por parte de los que llamamos de forma despectiva “pobres”, sin entender que la pobreza no es solo material, sino también espiritual, y a mi juicio una persona no es pobre solo por no tener recursos económicos, pero ya eso es otro cuento. El resentimiento que se fomenta en estas personas de escasos recursos económicos
  7. 7. desencadena una gran problemática, la violencia, pues además la única forma de vivir que encuentran es robando, matando, y realizando este tipo de acciones violentas que ponen en peligro a toda la ciudadanía. No es defendible para nada este tipo de actividades, pero tampoco es completamente juzgable, pues para estas personas no hay posibilidad de educación, de cultura, de trabajo, y el espíritu de supervivencia que cada uno tiene, unido al resentimiento, hace una bomba humana con nefastas consecuencias. Al haber desigualdad, no habrá progreso si no se aplican medidas y políticas necesarias, pues no habrá educación para una gran parte del país, y el progreso no lo pueden construir solo un porcentaje de personas, un país se construye entre todos los compatriotas. Publicado por Sara Alvarez Gómez en 21:15 Sin comentarios: Datos estadísticos Según las estadísticas oficiales, la pobreza alcanza hoy a 49,2 por ciento de la población colombiana, y comprende a las personas que llegan a ingresos mensuales de hasta 94 dólares por mes, 60 por ciento del salario mínimo legal vigente, de unos 171 dólares. Según las metas establecidas por Colombia para cumplir con el primero de los ocho Objetivos de Desarrollo del Milenio, el país debería llegar a 2015 con un índice de pobreza de 28 por ciento, tomando como base la proporción de 53,8 por ciento de 1991, y con una indigencia de 8,8 por ciento, ya que en ese año alcanzaba a 20,4 por ciento. La población de Medellín registra una preocupante tasa de pobreza, medida por ingresos, de 60%, con graves consecuencias sobre el desempleo y la informalidad que hoy alcanzan tasas muy elevadas. Publicado por Sara Alvarez Gómez en 21:13 Sin comentarios: Soluciones a nivel de ciudad
  8. 8. En Medellín se han venido desarrollando una variedad de planes para combatir la desigualdad, Por ejemplo: La Red de Bibliotecas: La Red de Bibliotecas es un conjunto de bibliotecas comunicadas entre sí, que comparten recursos, esfuerzos, conocimientos y experiencias con el fin de mejorar las condiciones educativas y culturales de las comunidades que atienden. Las bibliotecas utilizan una red de telecomunicaciones para lograr su interconexión y lograr presentarle a los usuarios una vista unificada de los recursos disponibles. http://www.reddebibliotecas.org.co/sites/Bibliotecas/Paginas/Default.aspx MedellínCity: El proyecto “Medellín City” hace parte de la estrategia de la Alcaldía para
  9. 9. que Medellín sea una ciudad más educada y que las personas entiendan la importancia de trascender las barreras del idioma, esas que obstaculizan nuestra inclusión en los espacios culturales y comerciales del mundo. http://www.medellin.gov.co/alcaldia/jsp/modulos/anexos/mc.jsp Banco de las oportunidades: Este programa busca el mejoramiento de los índices de desarrollo humano y calidad de vida, a través de la consolidación y conformación de unidades productivas sostenibles en el tiempo (ampliación y fortalecimiento del tejido empresarial). Nuestra propuesta: Lograr un mayor impacto en la sostenibilidad de las microempresas y la generación de ingresos en la ciudad de Medellín. http://www.medellin.gov.co/alcaldia/jsp/modulos/P_ciudad/index.jsp?idPagina=850 Jóvenes con futuro: Formar 12.000 jóvenes en programas técnicos para el trabajo, que permita dar nuevas oportunidades y mejores condiciones en la calidad de vida a la población joven de Medellín. El programa pretende premiar la actitud positiva que tienen los y las jóvenes en medio de una situación de conflicto. http://www.medellin.gov.co/alcaldia/jsp/modulos/P_ciudad/index.jsp?idPagina=861 Estos entre muchos otros planes que se pueden encontrar en la página www.medellin.gov.co Publicado por Sara Alvarez Gómez en 21:08 Sin comentarios: Webgrafía http://www.bioetica-debat.org/modules/news/article.php?storyid=62 http://es.wikipedia.org/wiki/Desigualdad_social http://opq_85.zoomblog.com/ http://www.wikilearning.com/curso_gratis/la_sociologia_y_la_sociedadla_desigualdad_en_la_base_de_la_estructura_social/5953-3 http://www.pnud.org.co/sitio.shtml?apc=a-b020104--&x=19704 www.medellin.gov.co Publicado por Sara Alvarez Gómez en 21:06 Sin comentarios: Conclusión
  10. 10. La inequidad social está acabando no solo con nuestro país, sino con el mundo entero, hay que hacer algo, no podemos dejar que la vida pase con los brazos cruzados y los ojos cerrados. Todos podemos marcar una diferencia, todos podemos hacer un cambio, con una sonrisa, con una mirada, con un trato respetuoso, no se trata solo de donar bienes económicos, se trata de donar un pedacito de su ser, de hacer una obra, de ir a acompañar con una fundación, de ir a educar, de poner de su parte para construir un mundo mejor. No creamos que porque ésto le pasa a los pobres nostros no nos vemos afectados, pues sí lo es, si no lo hacemos por ellos, hágamoslo por nosotros mismos y nuestra seguridad. No dejemos que crezca el odio, hagamos que con nuestros actos ese odio se convierta en amor. Publicado por Sara Alvarez Gómez en 20:57 2 comentarios: Página principal Suscribirse a: Entradas (Atom)
  11. 11. Los términos desarrollo sostenible,1 desarrollo perdurable2 y desarrollo sustentable3 se aplican al desarrollo socioeconómico, y su definición se formalizó por primera vez en el documento conocido como Informe Brundtland (1987), fruto de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas, creada en Asamblea de las Naciones Unidas en 1983. Dicha definición se asumió en el Principio 3º de la Declaración de Río (1992). Es a partir de este informe cuando se acotó el término inglés sustainable development, y de ahí mismo nació la confusión entre si existe o no diferencia alguna entre los términos desarrollo sostenible y desarrollo sustentable. A partir de la década de 1970, los científicos empezaron a darse cuenta de que muchas de sus acciones producían un gran impacto sobre la naturaleza, por lo que algunos especialistas señalaron la evidente pérdida de la biodiversidad y elaboraron teorías para explicar la vulnerabilidad de los sistemas naturales (Boullón, 2006:20). La única diferencia que existe entre desarrollo sostenible y desarrollo sustentable es que el desarrollo sustentable es el proceso por el cual se preserva, conserva y protege solo los Recursos Naturales para el beneficio de las generaciones presentes y futuras sin tomar en cuenta las necesidades sociales, políticas ni culturales del ser humano al cual trata de llegar el desarrollo sostenible que es el proceso mediante el cual se satisfacen las necesidades económicas, sociales, de diversidad cultural y de un medio ambiente sano de la actual generación, sin poner en riesgo la satisfacción de las mismas a las generaciones futuras. En el informe de Brundtland, se define como sigue: Satisfacer las necesidades de las generaciones Meet the needs of the present generation presentes sin comprometer las posibilidades de without compromising the ability of las del futuro para atender sus propias future generations to meet their own 4 necesidades. needs.5 (Comisión del Desarrollo y Medio Ambiente citado en Ramírez et al, 2004: 55). (Comisión Brundtland): Nuestro Futuro Común El ámbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres partes: ecológico, económico y social. Se considera el aspecto social por la relación entre el bienestar social con el medio ambiente y la bonanza económica. El triple resultado es un conjunto de indicadores de desempeño de una organización en las tres áreas.Pero tiene cuatro dimensiones: Conservación Desarrollo (apropiado) que no afecte a los ecosistemas Paz, igualdad y respeto a los derechos humanos Democracia Deben satisfacerse las necesidades de la sociedad como alimentación, ropa, vivienda y trabajo, pues si la pobreza es habitual, el mundo estará encaminado a catástrofes de varios tipos, incluidas las ecológicas. Asimismo, el desarrollo y el bienestar social, están limitados por el nivel tecnológico, los recursos del medio ambiente y la capacidad del medio ambiente para absorber los efectos de la actividad humana.
  12. 12. Ante esta situación, se plantea la posibilidad de mejorar la tecnología y la organización social de forma que el medio ambiente pueda recuperarse al mismo ritmo que es afectado por la actividad humana.

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