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Fundamentos de la Medición en Psicología<br />Tema 3:  Tests Psicológicos y Educativos: Conceptos básicos, clasificación y...
Problemas básicos en el diseño de instrumentos<br />No existe una aproximación a la medición de un constructo que sea univ...
¿Qué es un test?<br />Instrumento evaluativo o procedimiento en el que se obtiene una muestra de la conducta de los examin...
Clasificación de los test<br /><ul><li>Consecuencias para el sujeto
Altas consecuencias
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Fundamentos De La Medicion En Psicologia

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  1. 1. Fundamentos de la Medición en Psicología<br />Tema 3: Tests Psicológicos y Educativos: Conceptos básicos, clasificación y construcción<br />
  2. 2. Problemas básicos en el diseño de instrumentos<br />No existe una aproximación a la medición de un constructo que sea universalmente válida<br />Los test están basados en muestras limitadas de conducta<br />Las medidas obtenidas siempre contienen error<br />Falta de escalas de medida con origen y unidades de escalas definidas<br />Constructos que no pueden definirse aisladamente<br />
  3. 3. ¿Qué es un test?<br />Instrumento evaluativo o procedimiento en el que se obtiene una muestra de la conducta de los examinados en un dominio específico que posteriormente es evaluado y puntuado usando un procedimiento estandarizado.<br />
  4. 4. Clasificación de los test<br /><ul><li>Consecuencias para el sujeto
  5. 5. Altas consecuencias
  6. 6. Bajas consecuencias
  7. 7. Planteamiento del problema y tipo de respuesta
  8. 8. Respuestas seleccionadas
  9. 9. Respuestas construidas
  10. 10. Grado de aculturación o demandas específicas</li></li></ul><li>Clasificación de los test<br /><ul><li>Área de comportamiento acotada o medida
  11. 11. Cognitivos (aptitudes, inteligencia…)
  12. 12. No cognitivos (personalidad, actitudes…)
  13. 13. Modalidad de aplicación
  14. 14. Individual/colectivo
  15. 15. Papel y lápiz / ordenador
  16. 16. Demandas temporales
  17. 17. Rapidez/potencia</li>
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