Wikis en los museos. Licencias copyleft.

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Wikis y otras plataformas de trabajo colaborativo como herramientas para difundir el conocimiento de los museos y otras instituciones patrimoniales. Licencias copyleft.

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  • 1. Elena Villaespesa Taller: Wikis y otras plataformas de trabajo colaborativo como herramientas para difundir el conocimiento de los museos y otras instituciones patrimoniales.
  • 2. Agenda
    • ¿Qué son los wikis? ¿Para qué podemos utilizarlos?
    • Práctica: creación de un wiki
    • Derechos de autor en internet y licencias copyleft
  • 3. WIKI = “rápido” en Hawaiano
  • 4. “ Un wiki , o una wiki , es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten ”
  • 5. Características de los wikis
    • S istema de administración de contenido (CMS)
    • Edición a través del navegador web
    • Sencillo (es como un procesador de textos)
    • Un wiki puede ser individual o colaborativo
    • Acceso rápido y estructurado de toda la información
    • Actualización inmediata
    • Permite la participación de varios autores
    • Personas en diferentes localizaciones pueden trabajar en el mismo documento
    • ¿Fiable? C ontrol del acceso y de permisos de edición
    • Histórico de modificaciones
  • 6. Video Wiki s in plain English en YouTube
  • 7. ¿Para qué puede utilizar en el Museo de la Escuela un wiki? Usos wiki Ejemplo
    • Creación de enciclopedias, glosarios…
    Glosario de juegos en el patio de la escuela, terminología relacionada con la educación…
    • Repositorios
    Contenidos sobre material escolar de la época
    • Listas de enlaces web organizados
    Links de otros museos de la escuela, creación base de datos historia pedagogía
    • Usos didácticos
    Propuesta de actividades a alumnos de las escuelas de la región (alumnos introduzcan término escuela en muchos idiomas…) Tutorial podcast historias
    • Creación proyectos de colaboración diversas entidades
    Investigación junto a Universidad sobre materiales pedagógicos en los años 50
    • Colaboración usuarios
    Envío fotos, historias, objetos… para crear contexto
    • Web
    Web del museo de la escuela o de la exposición (microsite)
  • 8. Ejemplos de wikis en instituciones culturales
  • 9. Ejemplos de wikis en instituciones culturales
  • 10. Caso Práctico: Wiki del Museo de la Escuela
    • Wiki para la organización de la exposición “Materiales educativos para niñas en la escuela durante el Franquismo”
    • Configuración edición de los usuarios:
    • Privada: trabajadores del museo
    • Pública: incorporación información por parte de los habitantes de Cabezón de la Sal
    • Objetivos:
    • Optimizar el trabajo en equipo
    • Participación de los habitantes con su conocimiento: se sienten involucrados, aumento interés por ver su aportación, interacción con futuros visitantes…
  • 11. MetaWiki ¿Dónde creamos un wiki? DokuWiki
  • 12. Registro
  • 13. Personalizar el espacio
  • 14.  
  • 15. Edición de páginas Editor WYSIWYG
  • 16. Insertar imágenes, archivos, links…
  • 17. Control de cambios
  • 18. Notificaciones y sindicación
  • 19. DERECHOS DE AUTOR EN INTERNET Y LICENCIAS COPYLEFT
  • 20. Derechos morales Derechos explotación Ley de Propiedad Intelectual Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual Protege: libros, folletos, impresos, composiciones musicales, obras dramáticas, obras cinematográficas, esculturas, pinturas, programas de ordenador, etc.
  • 21. Copyleft Grupo de licencias cuyo objetivo es garantizar que cada persona que recibe una copia de una obra pueda a su vez usar, modificar y redistribuir el propio trabajo y las versiones derivadas del mismo. Unas veces se permite el uso comercial de dichos trabajos y en otras ocasiones no, dependiendo que derechos quiera ceder el autor. Licencia Arte Libre GNU GPL
  • 22. ¿Por qué utilizar licencias copyleft?
    • Elección licencia que más se ajuste a la obra y gratuidad de registro
    • Eliminación de intermediarios
    • Distribución de ideas y conocimiento
    • Prestigio profesional, reconocimiento público
    • Ventajas económicas (editoriales copyleft, música libre...)
  • 23. Buscador páginas con contenido bajo copyleft Museo Arte y dise ñ o contempor á neo
  • 24.  
  • 25.  
  • 26.  
  • 27.  
  • 28. Ejemplo licencias copyleft instituciones culturales
    • Catálogo exposición de la Universidad de La Laguna “Ejercicios de Domismo” (Dácil Granados)
    • Primer catálogo en Canarias editado bajo una licencia CC.
  • 29. ¡Gracias!