• Save
Expocampus 2010
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Expocampus 2010

on

  • 3,284 views

Presentation held at the 8th Expocampus. In Spanish.

Presentation held at the 8th Expocampus. In Spanish.

Statistics

Views

Total Views
3,284
Views on SlideShare
1,896
Embed Views
1,388

Actions

Likes
4
Downloads
0
Comments
3

8 Embeds 1,388

http://elearningxxi.blogspot.com 856
https://moodle.usal.es 523
http://www.elearningxxi.blogspot.ru 4
http://static.slidesharecdn.com 1
http://webcache.googleusercontent.com 1
http://translate.googleusercontent.com 1
http://moodle.usal.es 1
http://elearningxxi.blogspot.com.es 1
More...

Accessibility

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Expocampus 2010 Presentation Transcript

  • 1. Esperanza Román-Mendoza
    George Mason University
    eromanme@gmu.edu
    http://eroman.wordpress.com
    http://elearningxxi.slideshare.net/expocampus10
    Innovación y e-learningen Estados Unidos
    In Memoriam, KoldoMadariaga
  • 2.
  • 3. Introducción
  • 4. Planteamientos previos
  • 5. Ayer, hoy … ¿mañana?
  • 6. Usuarios de Internet
    Fuente: Banco Mundial / Google Labs
  • 7. El universo geosocialpor JESS3
    4.600 millones de móviles en el mundo
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. En Go2Web20.net se incluyenmás de 3.000 aplicaciones y servicios de la Web 2.0
    • El prisma conversacional de Brian Solis y JESS3 en http://www.flickr.com/photos/briansolis/3398531745/
  • Iniciativasy tendencias
  • 13.
  • 14. Gratuitas
    Google Apps
    Gratuitas pero con planes de suscripción premium
    Dimdim. Reuniones online
    Jing. Captura y grabación de pantallas
    Doodle. Para gestionar horarios para reuniones
    CoverItLive. Retransmisión de comentarios
    Wikispaces, PBWiki. Wikis
    No gratuitas
    Ning. Red social
  • 15. Gmail y Google Apps
    Arizona StateUniversity
    Brown University
    Live@edu de Microsoft
    Aston University
    College of DuPage
    Northern Kentucky University
    George Mason University
    Más de 11 millones de usarios en 10.000 instituciones educativas
  • 16. Término acuñado por Jeff Howe. En español se escuchatercerizaciónmasiva o subcontrataciónvoluntaria.
    Iniciativas que se apoyan en el trabajo, entusiasmo o conocimiento de las «masas» para poder ser llevadas a término.
    Smartsourcing
    Tipos (según S. Abrahamson)
    Sitios que utilizan el poder de las masas
    Marcas que permiten que sus clientes personalicen sus productos
    Iniciativas promovidas por marcas
    Concursos y retos.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Las universidades de siempre empiezan a poner sus cursos en abierto (MIT).
    Iniciativas como SingularityUniversity de Kurzweil y Dimandis son cada vez más frecuentes. http://singularityu.org
    Además, de forma individual, cada vez es mayor el número de expertos que pone materiales, tutoriales y lecciones completas en la Web.
    Connexions de Baraniukhttp://cnx.org/
    Playlists. http://h2obeta.law.harvard.edu
    Vídeos. http://www.khanacademy.org/
  • 21. AplicacionesespecíficasparaFacebook
    PurdueUniversity. Integration of mixable and Dropbox.
    Facebook como medio de promoción y difusión
    Páginas de universidades. http://www.facebook.com/universityofmichigan
    Páginas de grupos (de estudio, emergencias).
    Comunicación con los estudiantes
    Tutorías
    Iniciativas individuales en el uso de Facebook
    Másusos en Lavrusik (2009)
  • 22.
  • 23.
  • 24. Long Island University (Brooklin Campus): iPads gratis para sus estudiantes de primer año y procedentes de otras universidades.
    • Colegios públicos de Virginia: Currículum de historia completo en iPad. Pearson E.
    • 25. Consumo de redes Wifi
    • 26. Kno.com. Nuevo concepto de libro electrónico en desarrollo.
  • Los objetos se comunicarán entre sí sin necesidad de los humanos.
    Internet como prenda de vestir.
    Interactuar con cosas.
  • 27. Destrezas &actitudes
  • 28. Las posibilidades limitadas que les damos a nuestros alumnos para controlar realmente su aprendizaje.
    La herencia de las prácticas unidireccionales de uso de la tecnología
    La excesiva importancia de los libros de texto.
    El énfasis en ejercicios y proyectos que solo lee el profesor.
    Nuestro propio uso de la web como profesores.
    Los mitos sobre las habilidades de nuestros alumnos con los medios digitales.
  • 29. Emoticones de Cinemahd.net
  • 30. Aprendizaje en comunidad (sociabilidad)
    Aprendizaje constante (humildad)
    Aprendizaje lúdico (curiosidad)
    Aprendizaje dinámico (agilidad)
    Aprendizaje abierto («colegialidad», generosidad)
    Aprendizaje democrático (empoderización)
    Aprendizaje crítico (responsabilidad)
  • 31. Palmer (1997),
    citado por
    Wesch (2010)
  • 32. Palmer (1997),
    citado por
    Wesch (2010)
  • 33. Abrahamsom, S. Crowdsourcing Examples. http://crowdsourcingexamples.pbworks.com/w/page/FrontPage
    Comscore, Inc. Estadísticas de telefonía móvil. http://www.comscore.com
    Google Labs. Directorio de datos públicos. http://www.google.com/publicdata/directory
    Google Trends. http://www.google.com/trends
    GovernmentChallenges. YourSolutions. http://challenge.gov
    Heppell, S. (2009). Space. The final frontier. http://vimeo.com/6905463
    Lavrusik, V. (Jul. 15, 2009). 10 WaysUniversities Share InformationUsingSocial Media. http://mashable.com/2009/07/15/social-media-public-affairs/
    Palmer, P. (2007). The Courage to Teach. San Francisco: Jossey-Bass (gráficosextraídos de http://susannahpollvogt.wordpress.com/tag/elizabeth-mertz/)
    Pearson. AmericaHistory of OurNationforiPad. http://www.pearsonschool.com/index.cfm?locator=PSZy64
    PurdueUniversity. (Sept. 18, 2010). Mixableblends Facebook withacademicstoimprovestudentsuccess. http://www.purdue.edu/newsroom/general/2010/100928BowenMixable.html
    Unigo. http://www.unigo.com/
    Román Mendoza, E. (Oct. 16, 2009). La web social y el e-learingin: una transformación para todos. http://prezi.com/fpwmm1kjycan/la-web-social-y-el-e-learning-una-transformacion-para-todos/
    TED.David Merrill. Siftables. http://www.ted.com/talks/david_merrill_demos_siftables_the_smart_blocks.html
    Wesch, M. (2008). An anthropological introduction to YouTube. http://www.youtube.com/watch?v=TPAO-lZ4_hU
    Zetter, K. (Feb. 5, 2009). TED: MIT Students Turn Internet Into a Sixth Human Sense- Vídeohttp://www.wired.com/epicenter/2009/02/ted-digital-six/#ixzz12MlJrSIu
  • 34. ¡Gracias porsuatención!