TEST DE LECTURA ELECTRÓNICO COMO AUTOEVALUACIÓN PARA LA MEJORA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Enrique Bombelli - Guillermo Barb...
ORGANIZACIÓN EVALUATIVA DEL APRENDIZAJE <ul><li>Ev. Diagnóstica o Inicial. </li></ul><ul><li>Ev. Formativa o Intermedia. <...
INTERACCIONES EV. DIAGNÓSTICA EV. SUMATIVA EV. FORMATIVA impacto impacto Herramientas Informáticas tecnologías educativas
TEST DE LECTURA <ul><li>Ventajas </li></ul><ul><ul><li>Comprensión lectora. </li></ul></ul><ul><ul><li>Retención de concep...
TEST DE LECTURA ELECTRÓNICO <ul><li>Demo </li></ul>
INFORME FINAL
HALLAZGOS ENCONTRADOS <ul><li>No como recurso único. </li></ul><ul><li>Lectura cuidadosa del material. </li></ul><ul><li>N...
TEST DE LECTURA ELECTRÓNICO COMO AUTOEVALUACIÓN PARA LA MEJORA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Enrique Bombelli - Guillermo Barb...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Test de Lectura Electrónico como Autoevaluación para la mejora de la Comprensión Lectora - Zulma Cataldi, Enrique Carlos Bombelli, Juan Guillermo Barberis

821
-1

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
821
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Test de Lectura Electrónico como Autoevaluación para la mejora de la Comprensión Lectora - Zulma Cataldi, Enrique Carlos Bombelli, Juan Guillermo Barberis

  1. 1. TEST DE LECTURA ELECTRÓNICO COMO AUTOEVALUACIÓN PARA LA MEJORA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Enrique Bombelli - Guillermo Barberis - Zulma Cataldi
  2. 2. ORGANIZACIÓN EVALUATIVA DEL APRENDIZAJE <ul><li>Ev. Diagnóstica o Inicial. </li></ul><ul><li>Ev. Formativa o Intermedia. </li></ul><ul><li>Ev. Sumativa o Final. </li></ul>
  3. 3. INTERACCIONES EV. DIAGNÓSTICA EV. SUMATIVA EV. FORMATIVA impacto impacto Herramientas Informáticas tecnologías educativas
  4. 4. TEST DE LECTURA <ul><li>Ventajas </li></ul><ul><ul><li>Comprensión lectora. </li></ul></ul><ul><ul><li>Retención de conceptos. </li></ul></ul><ul><li>Desventajas </li></ul><ul><ul><li>Corrección o devolución. </li></ul></ul><ul><ul><li>Supervisión constante. </li></ul></ul>
  5. 5. TEST DE LECTURA ELECTRÓNICO <ul><li>Demo </li></ul>
  6. 6. INFORME FINAL
  7. 7. HALLAZGOS ENCONTRADOS <ul><li>No como recurso único. </li></ul><ul><li>Lectura cuidadosa del material. </li></ul><ul><li>No requiere corrección. </li></ul><ul><li>Puede ser utilizado en modelos 1 a 1. </li></ul>
  8. 8. TEST DE LECTURA ELECTRÓNICO COMO AUTOEVALUACIÓN PARA LA MEJORA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Enrique Bombelli - Guillermo Barberis - Zulma Cataldi

×