1. CATÁLOGO 2010 : CURSOS Y DIPLOMATURAS - CAPACITACIÓN doCeNTe
equipos de trabajo y trabajos en equipo
Área de conocimiento a la que pertenece: Capacitación Docente
Nivel: Curso de Extensión
Duración: 10 Semanas
Arancelado: Si
Fecha de Inicio del cursado: Varias veces en el año
Incumbencias/alcance profesional: ND
Modalidad: A distancia
Tecnología para desarrollo de las clases: Campus Virtual
Instancias presénciales obligatorias: No posee
Cuenta con aprobación oficial: Si
Más información: http://www.sceu.frba.utn.edu.ar/e-learning/

2. CATÁLOGO 2010 : CURSOS Y DIPLOMATURAS - CAPACITACIÓN doCeNTe
Plan de estudios: • Brindar elementos teóricos que permitan la construcción de cono-
• Conocer el aporte proveniente de distintas corrientes teóricas refe- cimientos necesarios para hacer frente a los conflictos que puedan
rente al equipo de trabajo. plantearse en un equipo de trabajo y resolverlos.
• Reflexionar entorno de los propios saberes acerca de la noción de
equipo de trabajo a partir de la experiencia pedagógica personal. Módulo 2: Trabajo en equipo
• Reflexionar sobre los conocimientos que son necesarios para que
los sujetos que integran un equipo de trabajo tengan desempeños objetivos
más razonables, eficaces y pertinentes. • Tomar conciencia de que el acto pedagógico es parte de un hecho
• Conocer elementos teóricos que permitan la construcción de cono- educativo social más amplio.
cimientos para hacer frente a los conflictos que puedan plantearse • Promover una relación de trabajo pedagógico en la clase escolar que
en un equipo de trabajo y poder resolverlos. contemple la colaboración del conocimiento, así como también el
• Identificar la complejidad del proceso del trabajo en equipo en la discernimiento acerca del conocimiento y su transmisión.
clase escolar para contribuir a su organización y desarrollo. • Identificar la complejidad del proceso del trabajo en equipo en la
• Caracterizar las distintas formas básicas de enseñanza. clase escolar y contribuir a organización y desarrollo.
• Conocer un conjunto de técnicas de trabajo grupal que resulten
pertinentes para la implementación de esos principios básicos de Módulo 3: Principios pedagógicos básicos y técni-
enseñanza en los contextos actuales. cas para su implementación
Módulo 1: equipo de trabajo objetivos
• Caracterizar y ejemplificar las distintas formas básicas de enseñanza
Se analizan las distintas formas por medio de las cuales se construyen propuestas.
las relaciones con los otros. • Conocer un conjunto de técnicas de trabajo grupal que favorecen el
Objetivos desarrollo de las distintas formas básicas de enseñanza.
• Articular la teoría con la práctica, con el fin de conocer el significado • Reflexionar acerca del sentido de las prácticas en los actuales con-
de algunas conceptualizaciones que, provenientes de distintas co- textos de enseñanza, ratificando que deben estar dirigidas a la for-
rrientes teóricas, se refieren al equipo de trabajo. mación del pensamiento crítico; el desarrollo de la capacidad de
• Construir un discurso teórico que permita explicarnos con precisión compresión y de las actitudades en los alumnos.
lo que cada uno sabe o intuye sobre el equipo de trabajo o partir
de la propia experiencia, así como también comprender y evaluar el
sentido de nuestras prácticas educativas.
• Enunciar los conocimientos necesarios para que los sujetos que
integran un equipo de trabajo tengan desempeños más razonables,
eficaces y pertinentes.