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Anexo 19 aspectos del plan de negocios expojovem 2014
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Anexo 19 aspectos del plan de negocios expojovem 2014

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  • 1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras DEPARTAMENTO DE GESTION DE EMPRESAS Y EDUCACION COOPERATIVA EXPOSICIÓN NACIONAL DE PLANES DE NEGOCIO DE JÓVENES EMPRENDEDORES 2014. ASPECTOS A CONSIDERAR EN EL PLAN DE NEGOCIOS El Plan de negocios o Estudio de factibilidad recorre todos los aspectos de un proyecto. Es un documento que se utiliza para analizar, evaluar y presentar un proyecto comercial. Con él se examinan las alternativas posibles para llevar adelante un negocio, evaluando la factibilidad técnica, económica y financiera. El plan de negocios resume las diferentes variables del producto o servicio: producción, comercialización, recursos, costos y finanzas, entre otros. El plan de negocios cumple las siguientes funciones: a) Servir de guía para iniciar un negocio o proyecto, y para poder gestionarlo: el plan de negocios permite planificar, coordinar, organizar y controlar recursos y actividades, y, de ese modo, ser más eficientes en la creación y gestión de un negocio o proyecto, y minimizar el riesgo. b) Conocer la viabilidad y rentabilidad del proyecto: el plan de negocios permite conocer la viabilidad y rentabilidad del negocio o proyecto y, de ese modo, saber si vale la pena realizarlo, o si se debe buscar nuevas ideas o proyectos. c) Demostrar lo atractivo del negocio o proyecto a terceras personas: el plan de negocios permite demostrar ante terceros, lo atractivo y lo rentable de una idea o proyecto, y, de ese modo, poder convencerlos de que otorguen un préstamo, de que inviertan, o de que sean socios. En cuanto al formato a utilizar para presentar en el Plan de Negocios ExpoJovEm, se sugiere considerar los siguientes aspectos: RESUMEN EJECUTIVO Esta parte solo puede ser preparada cuando se finaliza la elaboración del plan de negocio, debe ser colocada al principio del documento, ante de la descripción EXPOSICIÓN NACIONAL DE PLANES DE NEGOCIOS DE JÓVENES EMPRENDEDORES VII EDICIÓN 2014
  • 2. MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras DEPARTAMENTO DE GESTION DE EMPRESAS Y EDUCACION COOPERATIVA del plan de negocio, ya que este resumen, con una extensión no mayor de 2 páginas tiene como objetivo atraer la atención del lector mediante una síntesis descriptiva del proyecto o negocio. Este debe contener:  La descripción de la empresa o proyecto y la proyección de sus productos y/o servicios.  La estructura organizativa.  Sus principales iniciativas y objetivos.  Las oportunidades de mercado.  Las principales ventajas competitivas.  Los componentes de la estrategia de comercialización.  Las principales proyecciones económicas y financieras. DESCRIPCIÓN 1-Antecedentes: Se incluye: -Descripción general de la propuesta, proyecto o negocio a desarrollar y los bienes o servicios a ofrecer -Razones que lo justifican a partir de la necesidad por satisfacer, problema a solucionar u oportunidad a aprovechar, y la propuesta de solución -FODA y elementos clave diferenciadores (fortalezas y oportunidades del mismo) -Factores de éxito, impacto del proyecto 2-Objetivos: Estos son cualitativos y se incluyen 2 tipos: -General: describe lo que en forma global se desea lograr. -Específicos: detallan los diferentes aspectos que se deben lograr para alcanzar el objetivo general. 3-Metas: Expresarán en términos precisos y cuantificables los productos que se esperan alcanzar. Sirven para medir lo logrado durante la ejecución, compararlo con lo planificado y evaluar el éxito del proyecto. 4-Estudio de mercado y mercadeo: El objetivo del Plan de mercadeo es mostrar que existe un nicho de mercado para el producto; que se conoce el mercado en que se operará y que se dispone de los recursos y habilidades para vender y distribuir el producto. Para ello se desarrollan los diferentes aspectos del mercado: EXPOSICIÓN NACIONAL DE PLANES DE NEGOCIOS DE JÓVENES EMPRENDEDORES VII EDICIÓN 2014
  • 3. MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras DEPARTAMENTO DE GESTION DE EMPRESAS Y EDUCACION COOPERATIVA -Producto: características, especificaciones técnicas, calidad, marca, logo, etiqueta, empaque, presentación, garantía, servicios, estacionalidad, etc. -Demanda: identificar los clientes (compradores) del producto, el volumen del producto que demanda el mercado, la presentación y calidad que debe tener el producto, variación o estacionalidad de la demanda, etc. -Oferta: identificar y caracterizar la competencia (otros productores), el volumen del producto que se ofrece en el mercado, la existencia de productos sustitutivos, variación o estacionalidad de la oferta, etc. -Comercialización o distribución: los canales o vías de distribución del producto, transporte, almacenamiento, despacho, diferentes presentaciones del producto, embalaje, etc. -Precios: precios actuales del producto, de productos similares y sustitutivos; precio proyectado o estimado, comportamiento del precio, márgenes de ganancia, plazos, descuentos, condiciones de pago, etc. -Promoción: publicidad, promociones, valor agregado que se le dará al producto para ser mejor que la competencia (calidad, servicio, precio, tecnología de producción, etc.), estrategia comercial y de posicionamiento del producto. 5-Estudio técnico: en este apartado se incluyen los siguientes aspectos: -Descripción y características de la infraestructura necesaria (tamaño, localización, distribución). -Análisis de los componentes, interacciones y procesos de la unidad de producción, proveedores y cadena de producción. -Descripción de los procedimientos (tecnologías) que se utilizarán para producir, proceso productivo a seguir y sus fases, diagrama de flujo, programa de producción y de ventas a seguir, control de calidad. -Enumeración y calendarización de todas las actividades a realizar durante la puesta en marcha del proyecto (Cronograma de ejecución). Se considera como período del EXPOSICIÓN NACIONAL DE PLANES DE NEGOCIOS DE JÓVENES EMPRENDEDORES VII EDICIÓN 2014
  • 4. MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras DEPARTAMENTO DE GESTION DE EMPRESAS Y EDUCACION COOPERATIVA proyecto hasta el momento en que se paga la inversión y se estabilizan los costos e ingresos. -Organización administrativa y productiva de la empresa, número y descripción (perfil, funciones y remuneración) de roles o puestos, selección, entrenamiento. -Recursos tangibles e intangibles necesarios. -Estructura jurídica y requisitos legales (patentes, permisos, licencias, constitución del negocio). 6-Estudio económico: Aquí se cuantifican y valoran: a-La inversión o recursos necesarios para desarrollar el proyecto (Presupuesto); indicando costos de inversión y costos de producción (fijos y variables) por unidad de tiempo. b-Ingresos esperados; volumen de producción por unidad de tiempo (diario, semanal, mensual, etc.), punto de equilibrio, precio unitario de venta, ingreso por unidad de tiempo, margen de utilidad. c-Situación financiera y capital de trabajo. 7-Estudio financiero: Incluye: a-Flujo de caja proyectado = es un desglose de ingresos y egresos durante los años o ciclos del proyecto, la utilidad esperada por cada ciclo del horizonte de planeación y la acumulada, y el período de recuperación. b-Cálculo de indicadores económicos como B/C, VAN y TIR, que permiten determinar la rentabilidad del proyecto, su conveniencia respecto a otras opciones de inversión, y si los fondos generados cubrirán el financiamiento requerido. EXPOSICIÓN NACIONAL DE PLANES DE NEGOCIOS DE JÓVENES EMPRENDEDORES VII EDICIÓN 2014

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