Alat Optik (Lup) Materi Fisika Kelas X Semester 2 BERANDA
M enerapkan prinsip kerja alat-alat optik 3. 3.2 . M enerapkan prinsip kerja alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari S...
M enjelaskan proses penglihatan pada lup dengan mata berakomodasi  M enjelaskan proses penglihatan pada lup dengan mata  t...
P ernahkah terbayang dalam pikiran kalian cara tukang arloji memperbaiki arloji yang rusak? Bagaimana ia mengamati onderdi...
I ngat materi alat optik di SMP. Apa yang terjadi jika benda diletakkan di depan lensa cembung pada jarak antara titik fok...
A pa kegunaan Lup? L up digunakan untuk mengamati benda-benda kecil agar tampak besar dan jelas. P erlu diketahui bahwa pe...
A pa yang dimaksud dengan mata berakomodasi maksimum? K ondisi dimana mata melihat bayangan benda tampak paling besar dan ...
B agaimana pembentukan bayangan pada pengamatan mata berakomodasi maksimum? f f s s ’  = -s n Bayangan nampak besar dan je...
B agaimana rumus menghitung perbesaran anguler lup untuk mata berakomodasi maksimum pada jarak mata normal? atau Keteranga...
R umus perbesaran jika mata berakomodasi pada jarak tertentu? Keterangan : = titik dekat mata (untuk mata normal 25 cm) = ...
A pa yang dimaksud dengan mata tidak berakomodasi? M ata tidak berakomodasi adalah kondisi mata dalam keadaan rileks, baya...
Keterangan : = perbesaran anguler lup (kali) = titik dekat mata (untuk mata normal 25 cm) = fokus/titik api (cm) R umus me...
Contoh 1:  S ebuah lup memiliki jarak fokus 2,5 cm. Tentukan perbesaran lup jika mata berakomodasi maksimum!  Dik: f  = 2,...
Contoh 2: S eorang arkeolog mengamati fosil dengan sebuah lup. Dengan mata berakomodasi maksimum, ia memperoleh perbesaran...
Dik: s n  =  50 cm M  = 5 kali Dit: P….? J awab cm dioptri MATERI
Soal 1 dari 5 :  B enda kecil akan nampak besar bila menggunakan lup dengan mata berakomodasi maksimum. Bentuk  persamaann...
Belum Tepat, Coba Lagi… (Albert Einstein) LATIHAN
Benar, Lanjutkan…. (J.J. Thomson) LATIHAN
Soal 2 dari 5 :  D iantara lima buah lup berikut, yang menghasilkan  perbesaran maksimum  adalah lup dengan jarak fokus …....
Belum Tepat, Coba Lagi… (Albert Einstein) LATIHAN
Benar, Lanjutkan…. (J.J. Thomson) LATIHAN
Soal 3 dari 5:  S ebuah lup dengan fokus 10 cm digunakan oleh seseorang yang bermata normal. Bila lup menempel pada mata, ...
Belum Tepat, Coba Lagi… (Albert Einstein) LATIHAN
Benar, Lanjutkan…. (J.J. Thomson) LATIHAN
Soal 4 dari 5:  S eseorang mengamati huruf dengan lup yang kekuatan lensanya 5 dioptri. Jika pengamatan dilakukan dengan m...
Belum Tepat, Coba Lagi… (Albert Einstein) LATIHAN
Benar, Lanjutkan…. (J.J. Thomson) LATIHAN
Soal 5 dari 5:  S eorang petugas pemilu mengamati keaslian kartu suara dengan menggunakan lup berkekuatan 10 dioptri. Apab...
Belum Tepat, Coba Lagi… (Albert Einstein) LATIHAN
Benar,Selesai……! (J.J. Thomson) LATIHAN
2003. Fisika Kelas 2 SMU Semester 2. Klaten. PT Intan Pariwara. M arthen Kanginan. 2005. Fisika SMA untuk kelas X. Cimahi....
Nama  :  A zhar, S.T NIP : 197701032006041002 TTL : Lubuk Linggau, 3 Jan 1977 Istri :  B oby Makmurti, S.Pd Anak : 1. Agun...
TERIMA KASIH  SELESAI
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Sma lup

10,264

Published on

Published in: Technology, Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
10,264
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
247
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Sma lup

  1. 1. Alat Optik (Lup) Materi Fisika Kelas X Semester 2 BERANDA
  2. 2. M enerapkan prinsip kerja alat-alat optik 3. 3.2 . M enerapkan prinsip kerja alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari SK / KD
  3. 3. M enjelaskan proses penglihatan pada lup dengan mata berakomodasi M enjelaskan proses penglihatan pada lup dengan mata tanpa berakomodasi M enghitung perbesaran lup untuk mata berakomodasi maksimum dan mata tanpa berakomodasi INDIKATOR
  4. 4. P ernahkah terbayang dalam pikiran kalian cara tukang arloji memperbaiki arloji yang rusak? Bagaimana ia mengamati onderdil-onderdil arloji yang kecil-kecil? I a menggunakan alat bantu berupa lup MATERI
  5. 5. I ngat materi alat optik di SMP. Apa yang terjadi jika benda diletakkan di depan lensa cembung pada jarak antara titik fokus dengan pusat kelengkungan? A pa itu Lup? L up adalah alat optik yang menggunakan sebuah lensa cembung. A kan terbentuk bayangan benda bersifat maya, tegak, dan diperbesar . MATERI
  6. 6. A pa kegunaan Lup? L up digunakan untuk mengamati benda-benda kecil agar tampak besar dan jelas. P erlu diketahui bahwa pengamatan dengan menggunakan lup dapat dilakukan dengan mata berakomodasi maksimum dan mata tidak berakomodasi. Mau tau bedanya? MATERI
  7. 7. A pa yang dimaksud dengan mata berakomodasi maksimum? K ondisi dimana mata melihat bayangan benda tampak paling besar dan paling jelas M engapa hal ini bisa terjadi? K arena bayangan benda terletak pada jarak titik dekat mata. MATERI
  8. 8. B agaimana pembentukan bayangan pada pengamatan mata berakomodasi maksimum? f f s s ’ = -s n Bayangan nampak besar dan jelas.. MATERI
  9. 9. B agaimana rumus menghitung perbesaran anguler lup untuk mata berakomodasi maksimum pada jarak mata normal? atau Keterangan : = Perbesaran anguler (kali) = sudut penglihatan dengan menggunakan alat optik. = sudut penglihatan tanpa menggunakan lup. MATERI
  10. 10. R umus perbesaran jika mata berakomodasi pada jarak tertentu? Keterangan : = titik dekat mata (untuk mata normal 25 cm) = fokus/titik api (cm) = jarak mata berakomodasi (cm) MATERI
  11. 11. A pa yang dimaksud dengan mata tidak berakomodasi? M ata tidak berakomodasi adalah kondisi mata dalam keadaan rileks, bayangan berada di tak hingga M engapa hal ini bisa terjadi? Karena benda yang diamati diletakkan di titik fokus MATERI
  12. 12. Keterangan : = perbesaran anguler lup (kali) = titik dekat mata (untuk mata normal 25 cm) = fokus/titik api (cm) R umus menghitung perbesaran anguler lup untuk mata tidak berakomodasi? MATERI
  13. 13. Contoh 1: S ebuah lup memiliki jarak fokus 2,5 cm. Tentukan perbesaran lup jika mata berakomodasi maksimum! Dik: f = 2,5 cm s n = 25 cm (mata normal) Dit: M….? J awab kali Mau tau jawabannya? MATERI
  14. 14. Contoh 2: S eorang arkeolog mengamati fosil dengan sebuah lup. Dengan mata berakomodasi maksimum, ia memperoleh perbesaran lima kali. Tentukan kekuatan lensa lup tersebut! Mau tau jawabannya? MATERI
  15. 15. Dik: s n = 50 cm M = 5 kali Dit: P….? J awab cm dioptri MATERI
  16. 16. Soal 1 dari 5 : B enda kecil akan nampak besar bila menggunakan lup dengan mata berakomodasi maksimum. Bentuk persamaannya adalah…… A B C D E SOAL-SOAL LATIHAN LATIHAN
  17. 17. Belum Tepat, Coba Lagi… (Albert Einstein) LATIHAN
  18. 18. Benar, Lanjutkan…. (J.J. Thomson) LATIHAN
  19. 19. Soal 2 dari 5 : D iantara lima buah lup berikut, yang menghasilkan perbesaran maksimum adalah lup dengan jarak fokus …. cm D E 20 A B C 10 5 40 50 LATIHAN
  20. 20. Belum Tepat, Coba Lagi… (Albert Einstein) LATIHAN
  21. 21. Benar, Lanjutkan…. (J.J. Thomson) LATIHAN
  22. 22. Soal 3 dari 5: S ebuah lup dengan fokus 10 cm digunakan oleh seseorang yang bermata normal. Bila lup menempel pada mata, perbesaran anguler lup pada saat mata berakomodasi pada jarak 50 cm adalah ….kali D E 2,5 A B C 3,0 3,5 2,0 1,5 LATIHAN
  23. 23. Belum Tepat, Coba Lagi… (Albert Einstein) LATIHAN
  24. 24. Benar, Lanjutkan…. (J.J. Thomson) LATIHAN
  25. 25. Soal 4 dari 5: S eseorang mengamati huruf dengan lup yang kekuatan lensanya 5 dioptri. Jika pengamatan dilakukan dengan mata berakomodasi dan titik dekat orang tersebut 50 cm, perbesaran yang diperolehnya adalah …. kali D E 4,2 A B C 2,5 2 6,2 12,5 LATIHAN
  26. 26. Belum Tepat, Coba Lagi… (Albert Einstein) LATIHAN
  27. 27. Benar, Lanjutkan…. (J.J. Thomson) LATIHAN
  28. 28. Soal 5 dari 5: S eorang petugas pemilu mengamati keaslian kartu suara dengan menggunakan lup berkekuatan 10 dioptri. Apabila orang itu memiliki titik dekat mata 30 cm dan ingin memperoleh pembesaran anguler maksimum maka kartu suara ditempatkan di depan lup pada jarak …. cm. (SPMB 2002) 6,5 8,5 D E 7,5 A B C 5,5 9,5 LATIHAN
  29. 29. Belum Tepat, Coba Lagi… (Albert Einstein) LATIHAN
  30. 30. Benar,Selesai……! (J.J. Thomson) LATIHAN
  31. 31. 2003. Fisika Kelas 2 SMU Semester 2. Klaten. PT Intan Pariwara. M arthen Kanginan. 2005. Fisika SMA untuk kelas X. Cimahi. Erlangga. 1. 2. D joko Nugroho. 2005. Evaluasi Mandiri Fisika SMA Untuk Kelas X. Jakarta. PT Erlangga. 3. REFERENSI
  32. 32. Nama : A zhar, S.T NIP : 197701032006041002 TTL : Lubuk Linggau, 3 Jan 1977 Istri : B oby Makmurti, S.Pd Anak : 1. Agung Hidayatullah 2. Bintang Muliya 3. Mandala Tri Putra Instansi : SMAN 1 Kota Pagaralam Sumatera Selatan PENYUSUN
  33. 33. TERIMA KASIH SELESAI
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×