Your SlideShare is downloading. ×
Renacimiento y humanismo
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Saving this for later?

Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime - even offline.

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Renacimiento y humanismo

6,022
views

Published on

ppt sobre el renacimiento y Humanismo del siglo XV y XVI de la época Moderna, hecha por el estudiante en Historia Diego Rojas González

ppt sobre el renacimiento y Humanismo del siglo XV y XVI de la época Moderna, hecha por el estudiante en Historia Diego Rojas González

Published in: Education

0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
6,022
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. El Renacimiento y Humanismo“El regreso de una culturapasada”estudiantehistoria.wordpress.com/AutorDiego Rojas González, estudiante dePedagogía en Historia Universidad de las Américas,Chile
  • 2. • ¿ Qué se entiende por Renacimiento yHumanismo?• ¿ En qué Período se Ubica ?• ¿ Donde y porque se Origina ?• ¿Cuál es el legado que deja ?
  • 3. El Renacimiento se caracteriza de la siguiente manera:a) Abarco todos los aspectos de la Cultura( económico, social, político, artístico , científico y religiosob) Fue laico, esto quiere decir que no estuvo sometido tanto porla religión como en la Edad mediac) Tuvo un espíritu críticod) Se Preocupó del hombre y de la naturaleza fomentando eldesarrollo de las cienciase) Búsqueda de la Belleza y la Perfección inspirándose en ellegado del arte grecorromano
  • 4. Temporalizacion y períodos• En cuanto a la duración del renacimiento esteempezó a mediados de la edad media siglo XIV, sedesarrolló en el siglo XV y alcanzó su mayoresplendor en el siglo XVISe divide en dos períodos:Siglo XV(Quattrocento)Siglo XVI(Cinquecento
  • 5. “Florencia, cuna del Renacimiento”Sera la ciudad deFlorencia ubicada enItalia la que será laprotagonista de esteflorecimiento cultural,siendo el centro nuclearde Europa para losartistas renacentistaque verán en Florenciala forma de expresartodos estas nuevasideas que se vivirán enesta época
  • 6. Difusión del renacimiento y humanismo en EuropaFuente: Geografía e historia 2, ESO, Santillana, Madrid,1997
  • 7. Causas que influyeron en el Florecimientorenacentista La Tradición latina La riqueza y la culturaItalia se transformó es un claro reflejo de la antigua culturaGrecorromana, aun se conservaban sus ruinas y monumentos quesirvieron de inspiración en los artistas, en la parte literaria el interés delos monjes en la antigua cultura, les llevo a conservar y copiar losmanuscritos de muchas obras de griegos y romanos.El auge y acumulación de riquezas, en la clase burgueza generaronpoderosas familias que se adueñaron del gobierno y de las mismasciudades, estos gastaron grandes sumas de dinero en proteger a losartistas y al mismo desarrollo renacentista. Tanto los ricos burgueses,los príncipes, Banqueros y hasta algunos Papas se transformaron enprotectores de la cultura, llamados Mecenas
  • 8. MecenasProtectoresde la culturaLa Familia de Médicis,Florencia, destacaLorenzo de MédicisBanqueros Fuggeren AlemaniaPapas: Julio IILeón XFueron personas que amasarongrandes fortunas, y queposeían influencias ya sea en laeconomía , en la política y enalgunos casos religiosos. Todosellos protegieron las artes yletras patrocinando a losartistas y científicos para quedesarrollaran sus obras
  • 9.  La toma de Constantinoplapor los turcos en 1453Obligó a los sabios griegosa emigrar hacia Italia,Florencia Principalmentecon los conocimientos, dela cultura Grecorromanaponiendo en conocimientoa la gente de occidente delas obras antiguas La imprenta y el Papelpermitieron divulgar lasobras de los grandesescritores griegos y latinosContantinoplaTurcosOtomanosMapa de Europa Siglo XIV
  • 10. El Renacimiento Artístico• Sus CaracterísticasEstudio de la Anatomía HumanaProporción de los cuerposDesarrollo de la PerspectivaUso de la pintura al óleo, coloresmezclados con aceiteSan Jerónimo en su Estudio,Antonello de Mesina , 1456También a considerar larepresentación de obras basadaen las Mitología Grecolatina
  • 11. Influencia en la escultura clásica antiguaEn la escultura al igual que en la pintura, los artistasse inspiraron en los modelos clásicos, el estudio dela anatomía, permitió representar personajesdesnudosVenus de MiloLaconte y sus hijos, autoresAgresander, Polidoro, Atenedoro,de Rodas
  • 12. Orden DóricoOrden JónicoOrden CorintoCon Respecto a la Arquitectura ,los restos de edificios romanosaun conservados, lograronrecrear el empleo de capitelesdóricos, jónico y Corinto,columna simples, desarrollo decúpulas. Por lo tanto seráimportante la proporcionalidadvasado en la geometría, simetríay iluminación .
  • 13. Máximos Exponentes en el RenacimientoArtístico•Donatello (1386-1466)•Leonardo Da Vinci (1452-1519)•Miguel Ángel ( 1452-1529)•Sandro Botticelli ( 1445 – 1510)•Miguel Ángel ( 1452-1529)•Jacopo della Quercia (1367- 1438)• Luca della Robbia ( 1400- 1482)ARTISTICOESCULTURALeone Battista AlbertiFilippo BrunelleschiARQUITECTURA
  • 14. Leonardo Da Vinci es sin duda uno de losmayores genios y representes de la épocacultural del Renacimiento y humanismo,nacido en Florencia 1452, consagró su grancreatividad , ingenio y talento en el arte y laciencia, al punto de que sus logros aúnasombran a los historiadores. Desarrollómúltiples profesiones, fue pintor, arquitecto,dibujante, escultor, grabador, ingeniero,físico, matemático, mecánico y escritor,todos aquellos talentos desarrollados de laforma mas natural. Sin duda la parteartística es la mas reconocida, dejándonoscomo legado el cuadro mas famoso de laHistoria la Gioconda o simplementeMonalisa.Leonardo Da Vinci el genio de laépoca
  • 15. Obras destacadas del Renacimiento y Humanismo:VenusLas tres GraciasPrimaveraMercurioFloraCéfiroCupidoLa Primavera, Sandro Boticelli,(1477- 1478)En la Alegoría deSandro BotticelliEs un claro reflejode la pinturarenacentistamostrando lanaturaleza delcuerpo con todasu belleza ycolorido. Ademásse representandiversospersonajes de laMitologíaGrecorromana
  • 16. Pinturas:La Anunciación,Leonardo Da Vinci , 1470La Gioconda. LeonardoDan Vinci (1503-1506)
  • 17. ´”La Capilla Sixtina”, el techo de la capilla Sixtina , en Roma fuepintado por Miguel Ángel a pedido del Papa julio II , esta obratardó en ser pintada 4 años por el mismo artista casi sinayuda, entre 1508 – 1512. los diferentes Frescos pintados en eltecho destaca La Creación de Adán hacia 1512
  • 18. “La escuela de Atenas”pintado entre 1510 y1511 fue el famosofresco de RafaelSanzio, en este cuadrose puede apreciar unade la características dela pintura renacentistala “perspectiva”, elgran descubrimientoque aplicaron lospintores de la época ensu obras.
  • 19. Esculturas: “El David de MiguelÁngel” En esta obraescultórica , se veclaramente laanatomía a la cuallos escultores delrenacimiento seevocaron, semuestra undesnudo humanocon el equilibrio yproporciones,proyectando unaserenidad deescultura que hacealusión, a laestética de losantiguos griegosObra el David, MiguelÁngel 1501- 1404
  • 20. Brunelleschi , Cúpula de lacatedral Santa María de lasflores, Florencia, Italia.Construcción entre 1296-1418Arquitectura : Cúpula de lacatedral, Santa María de la FloresEsta obra arquitectónica se hatransformado en símbolo representativodel inicio de la época renacentista, sucúpula de 42 m de diámetro fue un grandesafío y problema para los técnicos quesolo Brunelleschi pudo solucionar graciasa la aplicación de la técnicas y modelosde la antigüedad clásica.
  • 21. La Basílica de San PedroColumnasCúpulaFrontónTriangularLos Arquitectosrenacentistastrabajaron en dar ycrear un espacioracional, usandoelementosordenados y deformaproporcional,dándoles el estilode la arquitecturade los tiemposclásicos. Basílica de San Pedro, Roma, Italia, diseñada porBramante, en colaboración con Giuliano da Sangallo en1506 esta obra seria terminada casi un siglo despuésen 1626Arco de mediopunto
  • 22. El Renacimiento Científico• A diferencia de la edad media los sabios llegaran a la conclusión que paraconocer la cosas e necesario examinarlas: la ciencia se constituyemediante la observación de los Fenómenos que les permitirá labúsqueda a sus interrogantes .• Estudio del universo , de la naturaleza y del cuerpo Humano• Dentro de los que destacan en la Astronomía se encuentran , Copérnico,Galileo Galilei, Kepler• En anatomía tenemos el Tratado de Anatomía de Andrés Vesalio (1543)
  • 23. Aportes a la AstronomíaCopérnico(1473-1453)Descubrió que la tierra es un planeta y que giraalrededor del sol, teoría denominada Heliocéntrica. Suobra “sobre las revoluciones de los cuerpos celestesFormuló la leyes de las revoluciones de los planetasalrededor del solGalileo Galilei(1564- 1562)Añadió que la tierra gira sobre su propio eje enveinticuatro horas. También se le da la fama por habermejorado el telescopioKepler(1571-1630)
  • 24. El HumanismoSe da el nombre de Humanismo al reestudio y a la imitación de los autoreslatinos, principalmente por la gran admiración que sintieron del legado de laantigüedad, “los humanistas” nombre que se le dieron, publicaron las obrasde los griegos y latinos, forjaron su propias obras en base a ellosErasmo de Rotterdam (1566-1536) considerado comoel padre del humanismo, su obra máxima fue Elogio ala Locura donde critica la sociedad de su época“El Humanismo es una empresa reforma intelectual que puede resumirseen una fórmula: La creación del más alto tipo humano”(Agustín Renaudet ( 1880 – 1958 )
  • 25. Otros exponentes:• Dante Alighierdi (1265- 1321), “La Divina Comedia”• Francisco Petrarca (1304- 1374), “Los Sonetos”• Juan Bocaccio (1313- 1375), “Decamerón”• Tomas Moro, (1478- 1535), “UtopíaHUMANISTAS
  • 26. “Influencia en un nuevo pensamiento del hombre”En la Creación de Adán de miguel Ángel Dios aparece creando al hombre a suimagen y semejanza, del brazo divino fluye un Chispa que a través de la unión delos Índices, Dios los despierta a la vida, el hombre se ve retratado a la mismaproporción que su creador
  • 27. Visión antropocéntrica, “Oración sobre ladignidad del hombre ““ Así el gran artesano decidió crear un ser que tuviera todas las cualidades ycaracterísticas de las otras criaturas y creó al hombre, y colocándolo en mediodel universo le dijo: “Oh, Adán, no te he dado ningún lugar ni forma exclusivapara ti solo, ni tampoco una función especial. Por esta razón, según tus deseos ytu juicio, podrás ocupar el lugar y tener la forma y función que desees. A lanaturaleza de las otras criaturas que he creado, les he fijado límites preciso. Tú,en cambio, no estás relegado entre fronteras, por ello determinarás por timismo tu propia naturaleza, de acuerdo con tu propio albedrío, Te he puesto enel centro del universo, de manera que desde allí puedas Observar másfácilmente lo que te rodea. No te he hecho ni terrenal ni mortal ni inmortal, demodo que puedas moldearte y hacerte a ti mismo con mayor libertad ydignidad.”Giovanni Pico de la Mirándola: oración sobre la dignidad del hombre.En : Miguel Artola: Textos fundamentales para la historia. Madrid: AlianzaEditorial, 1982
  • 28. • MentalidadModernaEl ser humano, creado por Dios asu imagen y semejanza, debeaspirar a lo mas altoEl ser humano es libre ycapaz de forjar supropio destinoEl ser humano, después deDios, ocupa un lugarprivilegiado del mundo
  • 29. • El renacimiento si bien es cierto, rindió culto ala belleza y llevó el arte a un alto grado deperfección, alejo al hombre de los idealescristianos que durante mucho tiempo sedesarrolló en la Edad Media y lo puso mas encontacto con la naturaleza .estudiantehistoria.wordpress.com/
  • 30. Para investigar más Linkografía de apoyo• http://buonarroti-miguelangel.blogspot.com/2010/01/la-creacion.htmlhttp://mirararte.blogspot.com/2011/09/miguel-angel-buonarroti-el-genio-del.html• http://www.educacion.gob.es/exterior/centros/severoochoa/es/departamentos/historia/material_julia/Arte_renacimiento_2_ESO.pdf• http://www.historiang.com/articulo.jsp?id=1412677Biografía• Butinza, La Época Moderna• Enciclopedia escolar , editorial Océano, 2004• Giovanni Pico de la Mirándola: oración sobre la dignidad del hombre.En : Miguel Artola: Textos fundamentales para la historia. Madrid: Alianza Editorial,1982