Pengembangan Soft Skill
dalam Kurikulum 2013
Oleh:
Elce Purwandari
Pergantian Kurikulum di Indonesia
dalam bahan uji publik kurikulum
2013
Sasaran Kurikulum 2013 dari
jenjang SD, SMP, dan SMA
TINGKAT SMP
TINGKAT SMA
TINGKAT SD
Bagaimanakah
kemampuan
mengembangkan soft
skill dalam kurikulum
2013 ?
Definisi Kurikulum
Kurikulum adalah seperangkat
rencana dan pengaturan mengenai
tujuan, isi, dan bahan pelajaran
serta car...
Kurikulum 2013
Model kurikulum 2013 menunjukkan
bahwa pada tingkat pendidikan
dasar lebih Integrated dan
Correlated yang l...
Kompetensi Inti dalam K 2013
Kompetensi Inti Spiritual
Kompetensi Inti Skill
Kompetensi Inti Kognitif
Kompetensi Inti Sosi...
Definisi Soft skill
 Soft-skills adalah kemampuan personal
dan interpersonal seseorang yang meliputi:
optimisme, responsi...
Implementasi K 2013
Pengembangan soft skill dan hard skill dari
warga satuan pendidikan sekali lagi dapat
dilihat dari waj...
TERIMA
KASIH
Purwandari.elce@gmail.co
m
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Pengembangan Soft Skill dalam Kurikulum 2013

1,587 views
1,386 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,587
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
66
Actions
Shares
0
Downloads
58
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Pengembangan Soft Skill dalam Kurikulum 2013

  1. 1. Pengembangan Soft Skill dalam Kurikulum 2013 Oleh: Elce Purwandari
  2. 2. Pergantian Kurikulum di Indonesia dalam bahan uji publik kurikulum 2013
  3. 3. Sasaran Kurikulum 2013 dari jenjang SD, SMP, dan SMA TINGKAT SMP TINGKAT SMA TINGKAT SD
  4. 4. Bagaimanakah kemampuan mengembangkan soft skill dalam kurikulum 2013 ?
  5. 5. Definisi Kurikulum Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu (UU nomor 20 tahun 2003; PP nomor 19 tahun 2005).
  6. 6. Kurikulum 2013 Model kurikulum 2013 menunjukkan bahwa pada tingkat pendidikan dasar lebih Integrated dan Correlated yang lebih sesuai dengan fundamen dan esensi pendidikan dasar sebagai basic/fundamental education. Sedangkan pada tingkat pendidikan menengah melakukan separated yang menuju spesialisasi.
  7. 7. Kompetensi Inti dalam K 2013 Kompetensi Inti Spiritual Kompetensi Inti Skill Kompetensi Inti Kognitif Kompetensi Inti Sosial
  8. 8. Definisi Soft skill  Soft-skills adalah kemampuan personal dan interpersonal seseorang yang meliputi: optimisme, responsibilitas, sense of humor, integritas, manajemen waktu, motivasi, berempati, kepemimpinan, berkomunikasi, kelakuan baik, keramahan, dan kemampuan untuk mengajar. Kemampuan-kemampuan ini melengkapi kemampuan akademik yang akan menentukan kesuksesan seseorang dalam kehidupannya.
  9. 9. Implementasi K 2013 Pengembangan soft skill dan hard skill dari warga satuan pendidikan sekali lagi dapat dilihat dari wajah toilet yang menggambarkan karakter kolektif dan personal warganya. Hidup sehat, jujur, peduli dan cerdas secara sederhana dapat terekam dari bagaimana seseorang berada di dalam ruang privat yang dibutuhkan bersama yakni toilet. Kebersamaan dalam kejujuran, kesehatan dan kecerdasan warga satuan pendidikan terlihat dari toiletnya.
  10. 10. TERIMA KASIH Purwandari.elce@gmail.co m

×