Los textos periodísticos
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Los textos periodísticos Los textos periodísticos Presentation Transcript

  • Los textosperiodísticos
  • Objetivos
  • ObjetivosDar a conocer los diferentes tipos de textos periodísticoscomo: la noticia , el reportaje, la entrevista, el editorial ,lacritica, el comentario, etc.Comprender las características de cada uno de los textosperiodísticos existentesAnalizar las diferencias entre los textos informativos ytextos de opinión
  • Los textos periodísticosson mensajes que se transmiten a través de medios decomunicación de masas (tradicionalmente prensa escrita),cuya finalidad es informar sobre hechos y temas de interésgeneral. El contenido de estas informaciones se llamanoticia.Aparte de informar también se permiten dar opiniones ocriticas sobre ciertos hechos, valoraciones,comportamientos y actitudes; incluso a veces se da espaciosa interrogantes
  • Génerosperiodísticos
  • Géneros periodísticos Textos Textos deinformáticos opinión
  • Funciones
  • informaresto es, transmitir una información veraz y fiable,contrastada en diversas fuentes, objetiva y, si es posible,de primera mano
  • formar la opinión del lectorEs decir, ayudarle a formular su propio juicio críticosobre los hechos. Esta intención tienen sobre todolos llamados “textos de opinión”
  • Entretenerlo que se consigue incluyendo en los diarios, revistasy semanarios historietas, viñetas cómicas,pasatiempos, noticias del corazón y relatos diversos
  • Fines
  • Sociales:Educar al público. Servir de instrumento a lalibertad de expresión.
  • Comerciales:Vender. Distraer a la clientela, atraer al lectormediante mensajes llamativos, ofreciendoproductos vendibles o apetecibles.
  • Informativos:informar, además de ser la función principalde los textos periodísticos también es el finprimordial de ellos
  • Génerosperiodísticos
  • Textosinformáticos
  • La Noticiala noticia es un hecho periodístico y constituye un recorte de larealidad que merece ser informado por su relevancia socialEs la información objetiva sobre un hecho, prescindiendo de todocomentario.
  • Características de la noticiaVeracidad:los hechos o sucesos deben ser verdaderos y, por lo tanto, verificables.Claridad:los hechos deben ser expuestos de forma ordenada y lógicamente.Brevedad:los hechos deben ser presentados brevemente, sin reiteraciones o datosirrelevantes.Generalidad:la noticia debe ser de interés social y no particular.Actualidad:los hechos deben ser actuales o recientes.
  • Interés humano:la noticia debe ser capaz de producir una respuesta afectiva oemocional en los receptores.Oportunidad:mientras más rápido se dé a conocer un hecho noticiosomayor valor posee.Tema:las noticias relacionadas con ciertos ámbitos del que hacer humanoresultan atractivas en sí mismas: avances científicos.Servicio:Una noticia puede percibirse como tal en función del servicio quepreste. Que ayude a tomar decisiones.
  • ¿Cuándo un hecho es noticia?Cuando interesa a un gran número de personas, es actual y nohabitual, además de reunir otros aspectos, como la emoción, elconflicto, la utilidad, la personalidad del protagonista, ...En la noticia se debería responder a las preguntas•¿qué?•¿quién?•¿cuándo?•¿cómo?•¿dónde?•¿por qué?
  • Estructura de la noticia. • nos dice de qué trata la noticiatitular • suele ir en negrita y resume de forma condensada la noticia; en ella se da respuesta a las preguntasentrada fundamentales (¿qué?, ¿quién?, ¿dónde?). • aclara, matiza y completa la informacióncuerpo
  • El ReportajeEs una ampliación objetiva de la noticia. La noticiase enuncia escuetamente en el lead o entrada y acontinuación se narra con mayores detalles. Elreportero se traslada al lugar de los hechos yprocura captar con gran minuciosidad todoaquello que al lector le habría impresionado, sihubiera estado allí.
  • Estructura del reportaje.Sigue la misma que la noticia, es decir, dispone lainformación de más a menos, aunque la entradapretende captar con más intensidad la atención dellector.Los hechos se pueden presentar en el reportaje conmayor libertad que en la noticia.
  • tiposde reportajes
  • Reportaje de acontecimientoVisión de los hechos como una cosa ya acabada. Se presenta como unobservador que contempla el hecho desde fuera .En este tipo de reportajes se inicia desde el hecho mas importante,posteriormente los hechos secundarios, etc.
  • Reportaje de acciónVisión dinámica de los hechos que narra, sigue el ritmo de suevolución teniendo en cuenta su desarrollo temporal. Ordenamos porhechos cronológicos.Estructura:1º, Hecho desencadenante.2º, Detalles ambientales.3º, Nuevos datos.4º, Más detalles.
  • Reportaje de investigación Lo novedoso de este tipo de reportaje no era la investigación en sí, pues siempre ha habido investigaciones. Lo novedoso era el inconformismo. Ya que se ponen en duda las informaciones oficiales y se decide ir más allá, hasta el fondo de la cuestión.Características•La investigación es el resultado del trabajo delperiodista.•Objeto de la investigación debe de ser un temaimportante que afecte a un grupo amplio de lapoblación.•Este tipo de reportaje tiene cabida en todos losmedios de comunicación pero se suele dar másen los diarios, semanarios, revistas.•Muchos de estos trabajos han sido publicadosposteriormente en forma de libro.
  • La EntrevistaSe define como: un acto de comunicación oral que se estableceentre dos o más personas (el entrevistador y el entrevistado) conel fin de obtener una información o una opinión, o para conocer lapersonalidad de alguien.
  • En este tipo de comunicación oral debemos tener en cuenta que,aunque el entrevistado responde al entrevistador, el destinatario es elpúblico que está pendiente de la entrevistaReproduce la información que el periodista ha mantenido con unapersona para darnos a conocer su personalidad o sus opinionessobre algún tema que conoce. Este género es más propio de laradio y de la televisión.
  • En una entrevista se produce sensación de inmediatez, debido laconversación se está produciendo en el momento. Es el mejor recursode la prensa para competir con tele y radio que tienen contacto directocon el público.Estructura:1º-introducción al tema y/o al personaje.2º-Palabras del personaje más sumario en el que se haga unadescripción y narración con más datos acerca del personaje.
  • Textosde opinión
  • El EditorialEl editorial parte de la referencia a una noticia importante de laactualidad y trata de orientar con su comentario la opinión delos lectores.Los editoriales no se firman, con lo cual se da a entender quemanifiestan la opinión del periódico, de ahí su nombre de"editorial". Ocupa un lugar destacado en el periódico y siempreel mismo.
  • El objetivo primordial del editorial es el desuscitar debates e interpretaciones diversas en loslectores.Por lo general, el editorial lo escribe el director,un equipo de redacción o una personaidentificada con la línea ideológica del periódico.
  • Estructura del editorialEl orden de interés es en este caso creciente, al contrariode lo que ocurre en la noticia. El último párrafo esfundamental porque en él aparecen las conclusiones.Habitualmente en el texto del editorial se distinguentres partes:•Planteamiento del tema sobre el que se va a opinar•Análisis y discusión (argumentos)•Consecuencias y conclusiones
  • El ComentarioEs un artículo interpretativo y orientador. Explica lasnoticias, su alcance, sus circunstancias y sus consecuencias.Se diferencia del editorial en que va firmado, es más libre ymenos comprometido ideológicamente. Puede versar sobretemas diversos: economía, cultura, ciencia, educación ... Enlos periódicos de hoy destacan los de política nacional einternacional.
  • .Cartas al directorEs un comentario, el cual es realizado por un lector de unperiódico, que tiene como objetivo principal el exponeropiniones sobre algún temaGeneralmente las cartas al editor son criticas.
  • A través de estas cartas los lectores denuncian, comentan,aclaran, rectifican, alaban, hechos de la realidad.Las cartas de los lectores tienen un formato determinado porel periódico.En general han de ser breves, escritas a máquina y firmadas.La selección de estas cartas las hace el propio periódico
  • La críticaEn términos generales se refiere a la reacción, opiniónpersonal o analizada, acerca de un tema en especificoEs importante mencionar que las criticas por logeneral se encuentran inmersas en las cartas al editor.
  • El crítico interpreta y valora los acontecimientos. Se le exigeadaptación a su público, competencia y capacidad paraexpresar su opinión con independencia.El lenguaje de la crítica ha de ser informativo, claro ypreciso; debe utilizar asimismo un tono respetuoso y evitaropiniones extremistas. Los temas de la crítica son, sobretodo, arte, cine, teatro, libros, política, etc.
  • Tipos de criticas Critica Criticaconstructiva negativa