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CULTURA 
CIUDADANA 
GRUPO 57 
PRESENTACIÓN EN SLIDESHARE 
Iván Benavides Turizo
ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 
1) El autor del texto está imaginando una universidad. ¿Porqué 
crees que la sueña y no la describe? 
Porque lo que el autor está expresando una realidad deseada, no es la 
realidad de la universidad en la que se encuentra sino la que el desea. 
El autor expresa su deseo de la universidad en la que se encuentra.
ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 
2) ¿Crees que esta universidad que está imaginando puede ser la 
Uniatlántico? ¿Por qué? 
Es muy factible que el sueño que el autor expresa, puede llevarse a 
cabo en la Universidad del Atlántico, nuestra universidad brinda una 
educación de alta calidad, es una de las mejores, y ofrece espacios 
necesarios para que los docentes, estudiantes y la comunidad en 
general pueda recibir, compartir y fortalecer conocimientos. Aun falta 
fortalecer muchos aspectos de la academia para que el sueño del autor 
sea completamente cumplido, pero su realización es factible.
ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 
3) ¿Qué crees que nos quiera decir el autor con las siguientes 
expresiones?: 
• Sentirla como propia: debemos tener mucho sentido de pertenencia con 
la universidad, con los espacios que nos ofrece tanto para recreación 
como aquellos que nos permiten fortalecer nuestros conocimientos. 
• Vivir la intimidad: aprovechar los espacios que esta nos ofrece. 
• Gozar del silencio: la universidad es un sitio para construir conocimientos 
y que nos brinda espacios en los que podemos descansar o leer, por 
ejemplo las bibliotecas y zonas verdes. Debemos aprovechar eso.
ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 
• Vivir los diferentes espacios: aprovechar aquellos espacios como piscinas, 
laboratorios, aulas, bibliotecas, zonas verdes, canchas, servicios de salud, 
entre otras, que la universidad nos ofrece. 
4) Además de aprender con la escuela, la familia y la universidad ¿De qué 
otra forma podemos aprender? 
Además de la universidad, la familia o la escuela, podemos aprender a diario 
en lo que nos sucede, de lo que nos rodea, de la experiencia y de aquellas 
personas que nos ofrecen sus experiencias y sus conocimientos, debemos 
analizar lo que nos sucede a diario.
ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 
5) Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarles a los demás? 
Cita algunas 
Puedo enseñarles aspectos relacionados con la tecnología, los conocimientos 
propios de mi carrera (Ing. industrial), las matemáticas o de los idiomas 
extranjeros, creo que todas las personas brindamos conocimientos a las que nos 
rodean a través de nuestro actuar.
ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 
6) Estás bien informado con lo que ocurre en tu universidad día a día? ¿De 
qué forma te llega la información? 
Pienso que estoy bien informado, sobre todo aquellas que tienen que ver con 
mi programa. A diario trato de entrar a los portales informativos de la U, y a 
los espacios de discusión que por medio de las redes sociales se han abierto 
en torno a los aspectos de la universidad
ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 
7) ¿Qué ocurre si no se tiene información? 
Estaremos desinformados de la actualidad de la universidad, de las actividades 
que se hagan, de los cambios, de las noticias importantes en aspectos 
académicos, administrativos o sociales, entre otras. Debemos buscar medios 
alternos. 
8) ¿Te parece importante aprender a usar las nuevas tecnologías? ¿Por qué? 
Muy importante, ya que actualmente la tecnología es empleada en todos los 
ambitos y en la universidad para comunicar información y resolver inquietudes; 
además hay espacios virtuales académicos como el SICVI o correo institucional 
que debemos saber usar.
ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 
9) Si fueses el representante de tu universidad ¿qué harías por tu ciudad? 
Promovería mas las actividades relacionadas a cultura ciudadana, impulsaría 
la apropiación y el impulso hacia el desarrollo de la ciudadanía y del sentido 
de pertenencia hacia la cuidad, a través de los estudiantes de la universidad. 
También realizaría actividades informativas en colegios para dar a conocer a 
los estudiantes lo que la universidad ofrece, los programas, las 
investigaciones que realizan estudiantes y docentes, etc.
ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 
10) Escribe acerca de cómo es tu universidad soñada. 
Con suficientes recursos, laboratorios en cantidad y calidad, tecnologías 
actualizadas y abierta al mundo, con un gran impacto en el desarrollo 
del país, con mucha mas investigación y producción de conocimientos, 
docentes de primera calidad y matriculas gratuitas. Mas reconocida a 
nivel nacional.
ACTIVIDAD 2: HISTORIETA 
Como de costumbre, en la vía de la Universidad del Atlántico, se ha vuelto 
caótico trasladarse por los constantes vehículos que allí pasan y accidentes de 
transito que transcurren. Por lo que la comunidad Atlanticense se encuentra 
preocupada. Por ello se pretende solucionar el problema tras numerosos cambios 
de la señalización del cruce, siempre pensaron que era trabajo de las 
autoridades competentes y que ellos ya no podían hacer nada más… 
…Sin embargo, los estudiantes decidieron hacerse escuchar, organizaron un foro 
de discusión, donde lograron la participación del rector, del gobernador y la 
autoridad local, junto con los representantes estudiantiles y los estudiantes, allí 
se discutió aspectos de movilidad y medios de transporte, llegando al acuerdo de 
la construcción de un puente peatonal y al compromiso de realizar una reunión 
semestral con estas autoridades para analizar los problemas de la universidad 
relativos a infraestructura.
ACTIVIDAD 3: PROPUESTAS

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  • 1. CULTURA CIUDADANA GRUPO 57 PRESENTACIÓN EN SLIDESHARE Iván Benavides Turizo
  • 2. ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 1) El autor del texto está imaginando una universidad. ¿Porqué crees que la sueña y no la describe? Porque lo que el autor está expresando una realidad deseada, no es la realidad de la universidad en la que se encuentra sino la que el desea. El autor expresa su deseo de la universidad en la que se encuentra.
  • 3. ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 2) ¿Crees que esta universidad que está imaginando puede ser la Uniatlántico? ¿Por qué? Es muy factible que el sueño que el autor expresa, puede llevarse a cabo en la Universidad del Atlántico, nuestra universidad brinda una educación de alta calidad, es una de las mejores, y ofrece espacios necesarios para que los docentes, estudiantes y la comunidad en general pueda recibir, compartir y fortalecer conocimientos. Aun falta fortalecer muchos aspectos de la academia para que el sueño del autor sea completamente cumplido, pero su realización es factible.
  • 4. ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 3) ¿Qué crees que nos quiera decir el autor con las siguientes expresiones?: • Sentirla como propia: debemos tener mucho sentido de pertenencia con la universidad, con los espacios que nos ofrece tanto para recreación como aquellos que nos permiten fortalecer nuestros conocimientos. • Vivir la intimidad: aprovechar los espacios que esta nos ofrece. • Gozar del silencio: la universidad es un sitio para construir conocimientos y que nos brinda espacios en los que podemos descansar o leer, por ejemplo las bibliotecas y zonas verdes. Debemos aprovechar eso.
  • 5. ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD • Vivir los diferentes espacios: aprovechar aquellos espacios como piscinas, laboratorios, aulas, bibliotecas, zonas verdes, canchas, servicios de salud, entre otras, que la universidad nos ofrece. 4) Además de aprender con la escuela, la familia y la universidad ¿De qué otra forma podemos aprender? Además de la universidad, la familia o la escuela, podemos aprender a diario en lo que nos sucede, de lo que nos rodea, de la experiencia y de aquellas personas que nos ofrecen sus experiencias y sus conocimientos, debemos analizar lo que nos sucede a diario.
  • 6. ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 5) Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarles a los demás? Cita algunas Puedo enseñarles aspectos relacionados con la tecnología, los conocimientos propios de mi carrera (Ing. industrial), las matemáticas o de los idiomas extranjeros, creo que todas las personas brindamos conocimientos a las que nos rodean a través de nuestro actuar.
  • 7. ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 6) Estás bien informado con lo que ocurre en tu universidad día a día? ¿De qué forma te llega la información? Pienso que estoy bien informado, sobre todo aquellas que tienen que ver con mi programa. A diario trato de entrar a los portales informativos de la U, y a los espacios de discusión que por medio de las redes sociales se han abierto en torno a los aspectos de la universidad
  • 8. ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 7) ¿Qué ocurre si no se tiene información? Estaremos desinformados de la actualidad de la universidad, de las actividades que se hagan, de los cambios, de las noticias importantes en aspectos académicos, administrativos o sociales, entre otras. Debemos buscar medios alternos. 8) ¿Te parece importante aprender a usar las nuevas tecnologías? ¿Por qué? Muy importante, ya que actualmente la tecnología es empleada en todos los ambitos y en la universidad para comunicar información y resolver inquietudes; además hay espacios virtuales académicos como el SICVI o correo institucional que debemos saber usar.
  • 9. ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 9) Si fueses el representante de tu universidad ¿qué harías por tu ciudad? Promovería mas las actividades relacionadas a cultura ciudadana, impulsaría la apropiación y el impulso hacia el desarrollo de la ciudadanía y del sentido de pertenencia hacia la cuidad, a través de los estudiantes de la universidad. También realizaría actividades informativas en colegios para dar a conocer a los estudiantes lo que la universidad ofrece, los programas, las investigaciones que realizan estudiantes y docentes, etc.
  • 10. ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD 10) Escribe acerca de cómo es tu universidad soñada. Con suficientes recursos, laboratorios en cantidad y calidad, tecnologías actualizadas y abierta al mundo, con un gran impacto en el desarrollo del país, con mucha mas investigación y producción de conocimientos, docentes de primera calidad y matriculas gratuitas. Mas reconocida a nivel nacional.
  • 11. ACTIVIDAD 2: HISTORIETA Como de costumbre, en la vía de la Universidad del Atlántico, se ha vuelto caótico trasladarse por los constantes vehículos que allí pasan y accidentes de transito que transcurren. Por lo que la comunidad Atlanticense se encuentra preocupada. Por ello se pretende solucionar el problema tras numerosos cambios de la señalización del cruce, siempre pensaron que era trabajo de las autoridades competentes y que ellos ya no podían hacer nada más… …Sin embargo, los estudiantes decidieron hacerse escuchar, organizaron un foro de discusión, donde lograron la participación del rector, del gobernador y la autoridad local, junto con los representantes estudiantiles y los estudiantes, allí se discutió aspectos de movilidad y medios de transporte, llegando al acuerdo de la construcción de un puente peatonal y al compromiso de realizar una reunión semestral con estas autoridades para analizar los problemas de la universidad relativos a infraestructura.