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Universidad
ColumbusSistema de información
Tema: Instrucción asistida por el ordenador
Facilitador: Ciro Esclopis
Estudiante: Elba Chavarría
• La Enseñanza Asistida por Ordenador es una
metodología que posibilita y facilita la adquisición de
unos contenidos de formación a través de un programa de
ordenador.
• Basada en:
Interactividad
Aprendizaje
Uso Didáctico
• La Enseñanza Asistida por Ordenador ofrece:
• el programa de ordenador sustituye al formador en sus
funciones de:
ventajas en el campo de la formación
• Transmitir
conocimientos
.
Aportar ejemplos
y ejercicios
prácticos.
Controlar el
aprendizaje de los
alumnos
proporcionarles una
información
inmediata sobre sus
resultados.
Criterios para diseños de
programas
Ventajas
• Se adapta a las limitaciones de tiempo de los formadores,
permitiendo compatibilizar el aprendizaje con la
actividad profesional.
• Recomendable para la formación de un colectivo
numeroso y disperso.
• Suele ser una herramienta interesante y motivadora para
los usuarios.
Inconvenientes
• Sus posibilidades de responder a las necesidades de los
alumnos son siempre más limitadas que las de un formador.
• La resistencia a aprender a través de una "máquina".
• El elevado coste de los equipos y programas, sobre todo si
quiere hacerse un uso individualizado de los mismos.
• Es necesaria cierta información antes de usar los programas.
• Se fabrica poco material adaptado a las diversas situaciones y
temas de formación.
LA COMPUTADORA COMO MEDIO DE
ENSEÑANZA
• Se considera medio de enseñanza a todos los
componentes del proceso docente que actúan como
soporte material de los métodos (instructivos o
educativos), con el propósito de lograr los objetivos
planteados
• La Educación Médica Superior, en su constante
perfeccionamiento, requiere
Conclusión
• La aplicación y uso de esta tecnología en los diferentes
ámbitos de la vida profesional con el uso de este
instrumento de enseñanza permite ofrecer una mejor
metodología de aprendizaje a la hora de transmitir
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comprensión.
Tarea instruccion asistida por el computador elba

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  • 1. Universidad ColumbusSistema de información Tema: Instrucción asistida por el ordenador Facilitador: Ciro Esclopis Estudiante: Elba Chavarría
  • 2. • La Enseñanza Asistida por Ordenador es una metodología que posibilita y facilita la adquisición de unos contenidos de formación a través de un programa de ordenador. • Basada en: Interactividad Aprendizaje
  • 3. Uso Didáctico • La Enseñanza Asistida por Ordenador ofrece: • el programa de ordenador sustituye al formador en sus funciones de: ventajas en el campo de la formación • Transmitir conocimientos . Aportar ejemplos y ejercicios prácticos. Controlar el aprendizaje de los alumnos proporcionarles una información inmediata sobre sus resultados.
  • 4. Criterios para diseños de programas
  • 5.
  • 6.
  • 7. Ventajas • Se adapta a las limitaciones de tiempo de los formadores, permitiendo compatibilizar el aprendizaje con la actividad profesional. • Recomendable para la formación de un colectivo numeroso y disperso. • Suele ser una herramienta interesante y motivadora para los usuarios.
  • 8. Inconvenientes • Sus posibilidades de responder a las necesidades de los alumnos son siempre más limitadas que las de un formador. • La resistencia a aprender a través de una "máquina". • El elevado coste de los equipos y programas, sobre todo si quiere hacerse un uso individualizado de los mismos. • Es necesaria cierta información antes de usar los programas. • Se fabrica poco material adaptado a las diversas situaciones y temas de formación.
  • 9. LA COMPUTADORA COMO MEDIO DE ENSEÑANZA • Se considera medio de enseñanza a todos los componentes del proceso docente que actúan como soporte material de los métodos (instructivos o educativos), con el propósito de lograr los objetivos planteados
  • 10. • La Educación Médica Superior, en su constante perfeccionamiento, requiere
  • 11. Conclusión • La aplicación y uso de esta tecnología en los diferentes ámbitos de la vida profesional con el uso de este instrumento de enseñanza permite ofrecer una mejor metodología de aprendizaje a la hora de transmitir conocimientos a los alumnos y tengan una mejor comprensión.